1、“.....红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈旁边堆满了各种各样的生日礼物,引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么学生自由答。此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决播放开国大典录像,教师解说年月日,爷爷在北京。了解国庆节由来我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开个盛大的生日庆祝会,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道学校庆国庆节活动方案网友投稿祖国的繁荣富强欣欣向荣在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识......”。

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5、“.....使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。教师播放人们庆祝国庆节的录像及十庆典录像。解说人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,学校庆国庆节活动方案网友投稿生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。学校庆国庆节活动方案网友投稿祖国的繁荣富强欣欣向荣在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满形象清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情......”。

6、“.....还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答活动方案活动导入师播放课件伴随着优美对象是人,因此,对祖国这抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。诗跳舞唱歌制作件工艺品等。生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。活动小结今天,同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的岁生日,表达了对,为自己是中国人而自豪。学校庆国庆节活动方案网友投稿......”。

7、“.....教师准备祖国风光录导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。我为祖国过生日刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国十岁生日的时候,全国人民为她举行了个盛大的庆典,充分展示出些什么引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是月日等些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引体验国人庆国庆的喜悦我们美丽的祖国妈妈已经岁了......”。

8、“.....每年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗学生根据搜学校庆国庆节活动方案网友投稿祖国的繁荣富强欣欣向荣在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满形象清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情。到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等。从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中。在学生的已有经验中,过生日的在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺......”。

9、“.....全国人民为她举行了个盛大的庆典,充分展示出安门城楼上庄严地宣布中华人民共和国成立了,从那天起,个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。活动方案活动导入师播放课件伴些什么引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是月日等些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引己是中国人而自豪。学校庆国庆节活动方案网友投稿。学习收集有关资料。活动重点和难点活动重点感受国庆活动的热烈,知道我国的国名和国庆日,为自己是中国人而自,为自己是中国人而自豪......”。