1、“.....互相交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。第部分组织策划作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提挥大学生自我教育自我监督自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办深入学习实践科学发展观主题辩论委办公室主办,大学生辩论协会承办开展深入学习科学发展观主题辩论赛活动,具体事项如下比赛人员报名报名人员为全日制本专科学生。由学生自愿报名。煽动场内同学起哄,闹事者与参与者。对辩手进行人身攻击,或利用观众提问有意刁难诽谤主题辩论赛活动策划书网友投稿告以及深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动广告海报......”。

2、“.....主要可制作以下展架科学发展观内容简介发展第要义以人文本核心全面协调可持续基本要求统筹兼顾根本方法展示党学院委有关统由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合自身的系统的学习方式。互相的发展,真正达到党员干部受教育科学发展上水平学生思想有进步的目标。第部分赛程设置本次大赛分初赛复赛和决赛个阶段。在初赛中分为组,由各队抽签决定。主题辩论赛活动策划书网友投稿。宣传海报制作各场比赛宣传海报比赛轮空,直接进入第轮比赛。主题辩论赛活动策划书第部分活动策划开展形式为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分发挥大学生自我教育自我监督......”。

3、“.....第部分赛程设置本次大赛分初赛复赛和决赛个阶段。在初赛中分为组,由各队抽签决定。主题辩论赛活动策划书网友投稿。报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动。学习要求参赛人员宣传栏宣传内容要严肃规整。要求大学生青年对科学发展观内容有深入深刻的认识。文字多与图片,注重理论知识的学习。同时,充分利用各种会议以及校园网大屏幕宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。院党委对本次深入开展学科学发展观介绍每场比赛,以辩题为主,发表对科学发展观的宣传比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的方式......”。

4、“.....同时给予回答正确的观众小礼品的方式促进对科学发展观内容的学习。型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将科学发展观学习交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。第部分组织策划作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性。兰州交通大学博文学院党委办公室院大学生辩论协会在贯彻学习实践科学发展观的总体安排和部署的基础上,将面向全院学生举办深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动。学习要求参赛人员告以及深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动广告海报......”。

5、“.....主要可制作以下展架科学发展观内容简介发展第要义以人文本核心全面协调可持续基本要求统筹兼顾根本方法展示党学院委有关开展学习实践科学发展观活动非常重视。各系定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系,认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓两促进两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快主题辩论赛活动策划书网友投稿学习。型展架突出对主旋律的图文宣传,要求生动有内涵,并要契合大学生青年的感受。联系大学生青年实际情况和关心的热点问题。宣传基调要积极上进,将科学发展观学习活动融入大学生青年的学习生活中。主题辩论赛活动策划书网友投稿告以及深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动广告海报。型展架可通过型展架进行有图片文字的立体化活动宣传......”。

6、“.....主要可制作以下展架科学发展观内容简介发展第要义以人文本核心全面协调可持续基本要求统筹兼顾根本方法展示党学院委有关科学发展观的材料宣传栏党办宣传栏科学发展观内容介绍大学生学习组织学生进行报名,填写报名表,并由院大学生辩论协会予以配合。赛题抽取由院大学生辩论协会统组织参赛队抽取辩题。比赛参赛队为偶数则分成相应的半数组,先抽取组号再进行辩题抽取比赛参赛队为奇数则有组在比赛第场轮空,直接进入第活动融入大学生青年的学习生活中。组年月日星期晚点分。组年月日星期晚点分。组年月日星期晚点分。复赛组年月日星期晚点分。宣传海报制作各场比赛宣传海报比赛公告以及深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动广告海报。型展架自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性......”。

7、“.....将面向全院学生举办深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动。学习要求参赛人员科学发展观的材料宣传栏党办宣传栏科学发展观内容介绍大学生学习科学发展观介绍每场比赛,以辩题为主,发表对科学发展观的宣传比赛环节中,融入关于科学发展观内容的简单介绍。要求,以当场比赛辩论题目为主。可采取提问现场观众的发展,真正达到党员干部受教育科学发展上水平学生思想有进步的目标。第部分赛程设置本次大赛分初赛复赛和决赛个阶段。在初赛中分为组,由各队抽签决定。主题辩论赛活动策划书网友投稿。宣传海报制作各场比赛宣传海报比赛学习实践科学发展观活动非常重视。各系定要在繁忙的工作中正确认识并处理好学习和实践的关系,认真搞好学习实践活动并组织学生参加活动和学习精神,坚决避免走形式,务必做到两手抓两促进两不误,以实实在在的成绩促进我院又好又快的发轮比赛。宣传栏宣传内容要严肃规整......”。

8、“.....文字多与图片,注重理论知识的学习。同时,充分利用各种会议以及校园网大屏幕宣传栏等,广泛宣传发动,营造浓厚的舆论氛围。院党委对本次深主题辩论赛活动策划书网友投稿告以及深入学习实践科学发展观主题辩论赛活动广告海报。型展架可通过型展架进行有图片文字的立体化活动宣传,主要可制作以下展架科学发展观内容简介发展第要义以人文本核心全面协调可持续基本要求统筹兼顾根本方法展示党学院委有关高自身的综合能力,由我院党委办公室主办,大学生辩论协会承办开展深入学习科学发展观主题辩论赛活动,具体事项如下比赛人员报名报名人员为全日制本专科学生。由学生自愿报名。报名人员思想政治过硬,热爱学院文化活动。各系党总支党支的发展,真正达到党员干部受教育科学发展上水平学生思想有进步的目标。第部分赛程设置本次大赛分初赛复赛和决赛个阶段。在初赛中分为组,由各队抽签决定......”。

9、“.....宣传海报制作各场比赛宣传海报比赛赛活动。学习要求参赛人员将统由院大学生辩论协会进行组织,通过定期的集体学习,进行对科学发展观的全面学习了解,以及对相关文件精神的理解与讨论,使参赛大学生在原有的基础上有新的认识与思考。结合自身情况与周边环境,制定出适合辱骂者。在场内吸烟酗酒者。威胁利用计时人员舞弊者。主题辩论赛活动策划书第部分活动策划开展形式为了深入贯彻落实学院学习实践活动的实施方案,更加透彻的了解和学习实践科学发展观的相关内容,深刻领会科学发展观的精神与内涵,充分交流,共同进步。以便在比赛过程中辩之有理,驳之有据。始终将对科学发展观的学习认识贯穿其中,加强记忆,巩固学习成果,提高思想觉悟。第部分组织策划作为当代大学生为了能够更好的服务于社会,并且更快的提高自身的综合能力,由我院自我认识的作用,提高同学们对相关文件学习的积极性......”。