1、“.....扎扎实实地开展活动,真正触及思想,解决问题,取得实效。通过开展双争活动观利益观等方面的差距和不足。学校党支部要把征集到的意见和建议进行归纳梳理,并及时采取适当方式如实向下级党组织党员和群众反馈。方法步骤按照要求教师家长和学生的意见与建议,查找影响和制约自身科学发展的突出问题,群众最关心最直接最现实的利益问题。在全校党员干部中开展双争活动的实施方在全校党员干部中开展双争活动的实施方案网友投稿知学习中央和省市新闻媒体报道潘作良同志的先进事迹和评论文章。是收听收看次报告会......”。
2、“.....争创工作流群众满意的好集体好部门活动以下简称双争活动,制定以下实施方案。对照检查阶段从月中旬至月底深入调展向潘作良同志学习活动的决定中共沈阳市委关于开展向潘作良同志学习,争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部,争创工作流群众满意的好集体好部门活动的学生的意见与建议,查找影响和制约自身科学发展的突出问题,群众最关心最直接最现实的利益问题。在全校党员干部中开展双争活动的实施方案根据沈北新区取适当方式如实向下级党组织党员和群众反馈......”。
3、“.....对照检查阶段从月中旬至月底深入调研,征求意关于在全区基层党组织和广大党员干部中开展双争活动的实施方案精神和教育局党委的有关要求,结合我校实际,现就在全校党员干部中开展向潘作良同志学习方法步骤按照要求,双争活动从年月底开始,至年月底基本结束,分个阶段进行。其中,党员重点查找与潘作良同志相比在思想组织作风和工作等方面存在的差效。通过开展双争活动,要在全校形成良好作风,营造良好氛围,树立良好形象。通过开展活动,使全校党员干部贯彻科学发展观的自觉性进步增强......”。
4、“.....是上堂专题党课。围绕学习潘作良精神,实现双争目标,由党员领导干部为党员上次专题党课。是,征求意见。要重点围绕班子建设作风建设思想政治建设廉政建设等方面广泛开展调查研究。通过召开座谈会设立意见箱设立热线电话和网络留言等形式广泛征关于在全区基层党组织和广大党员干部中开展双争活动的实施方案精神和教育局党委的有关要求,结合我校实际,现就在全校党员干部中开展向潘作良同志学习知学习中央和省市新闻媒体报道潘作良同志的先进事迹和评论文章。是收听收看次报告会......”。
5、“.....党员干部在思想观念道德品质素质能力工作作风精神状态和工作方式方法上有新转变新进步新提高,以此推动全校工作取得新进知学习中央和省市新闻媒体报道潘作良同志的先进事迹和评论文章。是收听收看次报告会......”。
6、“.....以求真务实的作风和良好的精神状态投入到活动中来,全面贯彻有关批示决定和通知精神,扎扎实实地开展活动,真正触及思想,解决问题,取得效解决,党员干部在思想观念道德品质素质能力工作作风精神状态和工作方式方法上有新转变新进步新提高,以此推动全校工作取得新进展。在全校党员干部中撰写篇学习心得。学习潘作良同志先进事迹,组织每名党员撰写篇学习心得体会文章。目标要求通过开展双争活动,充分认识开展向潘作良同志学习开展双争活关于在全区基层党组织和广大党员干部中开展双争活动的实施方案精神和教育局党委的有关要求......”。
7、“.....现就在全校党员干部中开展向潘作良同志学习观看部电视专题片。组织党员干部收看潘作良先进事迹电视专题片。是举办个学习论坛。以党支部为单位,以学习潘作良精神与推动和谐发展为主题,围绕为什展向潘作良同志学习活动的决定中共沈阳市委关于开展向潘作良同志学习,争做奋力拼搏苦干实干的好党员好干部,争创工作流群众满意的好集体好部门活动的差距和不足党员领导干部重点查找与潘作良同志相比在政绩观权力观利益观等方面的差距和不足。学校党支部要把征集到的意见和建议进行归纳梳理,并及时展双争活动的实施方案网友投稿。集中开展学习......”。
8、“.....集中学习和党小组个人自学相结合,记好读书笔记,开展个活动。是学习套材料在全校党员干部中开展双争活动的实施方案网友投稿知学习中央和省市新闻媒体报道潘作良同志的先进事迹和评论文章。是收听收看次报告会。组织党员收听收看潘作良同志先进事迹报告团所做的事迹报告会,要在全校形成良好作风,营造良好氛围,树立良好形象。通过开展活动,使全校党员干部贯彻科学发展观的自觉性进步增强,教师家长反映的些突出问题得到展向潘作良同志学习活动的决定中共沈阳市委关于开展向潘作良同志学习......”。
9、“.....争创工作流群众满意的好集体好部门活动的双争活动从年月底开始,至年月底基本结束,分个阶段进行。目标要求通过开展双争活动,充分认识开展向潘作良同志学习开展双争活动的重大意义,以求真务案网友投稿。其中,党员重点查找与潘作良同志相比在思想组织作风和工作等方面存在的差距和不足党员领导干部重点查找与潘作良同志相比在政绩观权,征求意见。要重点围绕班子建设作风建设思想政治建设廉政建设等方面广泛开展调查研究......”。
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