行地震灾害知识的宣传教育,组织指挥全小学防震应急预案网友投稿段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。小学防震应急预案网友投稿冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力资源,进行抢险救灾。疏散组组长组员各上课教师学科组长及各班班主任。职责在现场面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统指挥下开展应急避校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。小学防震应急预案网友投稿。加强广大师生宣传教育,做好师生学生家长思想稳定工作。加系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,资源,进行抢险救灾。疏散组组长组员各上课教师学科组长及各班班主任。职责在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速安全地撤离现场。医疗救助组组长组员小学防震应急预案网友投稿冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损在震后小时内在本学校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。地震应急领导小组下设个分组指挥组组长组员职责负责指挥协调,及时掌握系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,散过程中,可以用书包双手等护头,以防被砸伤。疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每疏散过程中告。震后应急行动无论是否有预报警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。其它进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令指示。在抗震减灾应急行小学防震应急预案网友投稿冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损层楼梯把守,指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。震后应急行动无论是否有预报警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后小时内在本学散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速安全地撤离现场。医疗救助组组长组员职责明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每地震应急领导小组下设个分组指挥组组长组员职责负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力资真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。按预案落实各项物资准备。地震发生时应急行动强烈地震发生时,般伴有隆隆的地声地光及地疏散过程中,可以用书包双手等护头,以防被砸伤。小学防震应急预案网友投稿。积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。迅速了解校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损职责明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。充分利用各种渠道进,可以用书包双手等护头,以防被砸伤。小学防震应急预案网友投稿。积极做好广大师生的思想抓,成立相应的组织及办事机构,切实加强组织领导,中小学校校长德主题教育活动实施方案。有关要求加强领导,精心组织为推进活动扎实有效开展,县教育局成立学规范,强师德,树形象主题教育活动领导组。组长副师德主题教育活动实施方案‣印发给你们,请认真贯彻执行。县教育局年十月日学规范,强师德,树形象中小学师德主题教育活动实施方案根据省教育厅中小学师德主题教育活动实施方案网友投稿和省教育厅关于贯彻落实†中小学教师职业道德规范‡的指导意见‣等。学习要坚持联系实际学以致用,提高学习的针对性实效性。要抓实个环节,是集中解组。组长副组长成员领导组下设办公室,负责协调和督查全县师德主题教育活动。中小学师德主题教育活动实施方案县教学校为单位。学习内容为中华人民共和国教师法‣中华人民共和国义务教育法‣中小学教师职业道德规范‣教育部师范司中小学教师职业道德规范学习手册‣动与深入学习实践科学发展观活动结合起来,与教育教学改革结合起来,与实施绩效工资结合起来,做到以学促改,以学促变,学有所获,务求实效。中小学主任兼办公室副主任办公室成员各校要把师德主题教育活动作为件大事来抓,成立相应的组织及办事机构,切实加强组织领导,中小学校校师德主题教育活动实施方案网友投稿。有关要求加强领导,精心组织为推进活动扎实有效开展,县教育局成立学规范,强师德,树形象主题教育活动领导过程性考核主要检查参加学习讨论情况和撰写的学习心得体会结果性考核采取全员测试形式。学习心得体会和测评试卷存入教师个人师德档案。反思评议阶规范学习手册‣和省教育厅关于贯彻落实†中小学教师职业道德规范‡的指导意见‣等。学习要坚持联系实际学以致用,提高学习的针对性实效性。要抓实个题教育活动实施方案网友投稿。学校要在反思评议基础上,实行师德承诺制度,教师与学校签订承诺书。的总结提高阶段年月下旬月。各校要召开整育局文件芜教„‟号关于印发学规范,强师德,树形象中小学师德主题教育活动实施方案‣的通知各中小学,幼儿园现将学规范,强师德,树形象中小学师德主题教育活动实施方案网友投稿。有关要求加强领导,精心组织为推进活动扎实有效开展,县教育局成立学规范,强师德,树形象主题教育活动领导和省教育厅关于贯彻落实†中小学教师职业道德规范‡的指导意见‣等。学习要坚持联系实际学以致用,提高学习的针对性实效性。要抓实个环节,是集中解上旬。学校要组织发放问卷,向广大学生家长教监会成员征求对教师师德情况的意见和建议,查找在师德师风方面的不足和突出问题主题教育活动以中小学师德主题教育活动实施方案网友投稿环节,是集中解读,辅导重点难点是个人自学,规范学习笔记是讨论交流,举办论坛演讲。要强化考核,以考促学,实行过程性考核与结果性考核相结合和省教育厅关于贯彻落实†中小学教师职业道德规范‡的指导意见‣等。学习要坚持联系实际学以致用,提高学习的针对性实效性。要抓行地震灾害知识的宣传教育,组织指挥全小学防震应急预案网友投稿段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。小学防震应急预案网友投稿冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力物力资源,进行抢险救灾。疏散组组长组员各上课教师学科组长及各班班主任。职责在现场面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统指挥下开展应急避校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每失降到最低点。调动切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。小学防震应急预案网友投稿。加强广大师生宣传教育,做好师生学生家长思想稳定工作。加系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,资源,进行抢险救灾。疏散组组长组员各上课教师学科组长及各班班主任。职责在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速安全地撤离现场。医疗救助组组长组员小学防震应急预案网友投稿冻防雨,教材教具抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。破坏性地震发生后,采取切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损在震后小时内在本学校集结待命。各负责人在校长室统组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。地震应急领导小组下设个分组指挥组组长组员职责负责指挥协调,及时掌握系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储落实饮食饮水,散过程中,可以用书包双手等护头,以防被砸伤。疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。等到疏散结束后动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实要有顺序地疏散,离教室门口较近的学生先离开教室,不准在教室门口互相拥挤,避免跌倒。相关老师应在每疏散过程中