1、“.....否则,视作般请假处理。设立绩效和学校双重奖扣。抓教师的师德师风建设。加强教育教学工作管理抓课堂教学常规工作作业批改课本备棵教研教改学生基本功年级拼音年级口诀要保证个个过关。期中期末教计划向老师们报告指导思想年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心求突破,抓薄弱求协调的策略,打造和谐校园,全面谋划和落实学校管理教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作教学常规校本教研课程建设和课程实施管理,进步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。抓核心求突破,抓核心即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的所不惜,奉陪到底,定要将学校领导班子建设好。昨天的班子会议,就学校领导班子存在的问题已经进行了深刻剖析和研究,提出了新的要求,进行了多项工作的研究讨论和通过决议,设立了领导包级管理责任绩效考核奖扣制度,统了思想......”。

2、“.....我定会按照领导会议的决议,逐收账。教学质量要有新的发展。年春季第次教师会议上的讲话年春季第次教师会议上的讲话宁静致远老师们大家新年好,我们度过了平安祥和的双节校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,对于促进学校健康和谐快速发展至关重要。葵坑小学的领导班子团结协作精神已经得到上级领导和兄弟学校领导的肯定和认可。但是,我个人认为,我们的班子仍然存在不少不足和不够,主要体现在班子成员中,仍然存在工作热情工作态度工作积极性和主动性参差不,按部就班,缺乏创新精神,对学校决议执行力不够或者不能坚持经常化,在工作中遇到困难不是设法解决而是向上移交,只报喜不年春季第次教师会议上的讲话网友投稿抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为体。要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节......”。

3、“.....制定切实措施,最大限度地实现提高。充分发挥年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个班至少培养两名学生进入全镇前名,上学期统考级前名的学生尽量争取进入全镇前名。加强沟通,资源共的提高。教师的专业发展离不开学校的校本培训,离不开学校的专业氛围,更离不开教师自身的钻研,离不开自主研究。学校的各类教学研究活动虽不能解决教师的所有问题,但能给予你种启示,引起思考,让你学习到些解决问题的策略,领悟些研究的方法和途径。新学期,我们要继承我校校本教研的优良传统,进步加强合作研究,汲取群体智慧解决自己教学中的问题,在经常互动中提高自我充分利用互听互评活动,进行教学反思经验儿园的老师也要适当调整教学内容和教学管理,要强化幼儿良好习惯养成,总校的幼儿园教师不能将小学的教学模式带到幼儿教育中去,没课就往小学各年级办公室跑,要注意到小学教育和幼儿教育是两个不同的教学模式,不要让小朋友跟着你学坏了......”。

4、“.....组织协调和指导幼儿教师的教学活动,要求全体幼儿教师要对校长负责,对小朋友负责。要为实现我们提出的奋斗目标奋进。要坚持学科教学与思想教育两寒假生活的美好记忆怀着对新年的憧憬对新学期的向往,又走到了起。回首过去的年,在上级主管部门的关心和支持下,在广大乡亲乡贤的资助下,我校全体师生同心协力,心意谋发展,谱写了我校发展史上的新篇章。今天,我们又站在新的起跑线上,整装待发,下面,我就学校新学期的工作计划向老师们报告指导思想年学校工作要把握发展基础和发展机遇,继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心求突破,抓薄弱求协调的策略,打造和谐校路。培育良好的班级文化,优化学生成长环境。是强化德育常规管理,努力提高学生基础道德水平。要确保落实德育阵地和德育时间,精心构思德育内容......”。

5、“.....让墙壁说话,实现环境育人是加强班风建设,强化学生纪律管理。本学期政教处要组织召开至次班主任会议,利用班主任会议,认真园,全面谋划和落实学校管理教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作教学常规校本教研课程建设和课程实施管理,进步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。抓核心求突破,抓核心即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。求突破即教师队伍凝聚力的进步提升,合作氛围的进步浓厚,教师思想意识和教学能力的进步提高,课堂教学质量的学校管理要有新的举措加强教师队伍管理抓上班管理准时上下班不迟到早退,上午下午以后不予签到,视作迟到处理,坚决执行请消假制度和考勤奖扣制度,每周全勤奖励元,请假天自行调代功课的除外扣元,请病假的必须有医院证明,否则,视作般请假处理。设立绩效和学校双重奖扣。抓教师的师德师风建设......”。

6、“.....期中期末教教师要对校长负责,对小朋友负责。要为实现我们提出的奋斗目标奋进。要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为体。要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分发挥年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个要高度重视,及时找到相关班主任予以纠正并跟踪督查。规范学生的仪容仪表,各班主任要把学生的仪容仪表当做班风建设的重要内容来抓,同时,要求教师要正人先正己,注意自身的仪容仪表,禁止男教师留长头发女教师染发曲发,上课前,请老师们自行整改。抓值日管理,值日领导要保证是学校第个上班,最后个下班的人......”。

7、“.....责任老师要准时上班,积极巡视,严格管理学生交流教学讨论,让经验共享困惑共担进步运用团队的力量,来攻克学科教学中的难题,做到共同发展,共同提高。本学期,教师的听课任务为节。如有凭空捏造的听课记录,经核实,扣除绩效激励的。学校领导要有新的形象学校要发展,班子是关键。个好的领导班子是办好所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念价值取向工作作风等,直接影响着校风教风学风,决定着学校办学理念发展状态。因此,加强园,全面谋划和落实学校管理教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好德育工作教学常规校本教研课程建设和课程实施管理,进步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。抓核心求突破,抓核心即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与教育竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力......”。

8、“.....合作氛围的进步浓厚,教师思想意识和教学能力的进步提高,课堂教学质量的抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为体。要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分发挥年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个班至少培养两名学生进入全镇前名,上学期统考级前名的学生尽量争取进入全镇前名。加强沟通,资源共否则,视作般请假处理。设立绩效和学校双重奖扣。抓教师的师德师风建设。加强教育教学工作管理抓课堂教学常规工作作业批改课本备棵教研教改学生基本功年级拼音年级口诀要保证个个过关。期中期末教学常规工作资料检查后教导处要将检查结果在教师会议上作具体汇报。年春季第次教师会议上的讲话网友投稿。本学期,年级语文老师定要让每位学生学会拼音......”。

9、“.....教导处要时时跟踪。幼年春季第次教师会议上的讲话网友投稿至少培养两名学生进入全镇前名,上学期统考级前名的学生尽量争取进入全镇前名。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享加强补差,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合教导处要想方设法拿出实质性的工作方案和措施,加强协作,做到各学科各人员之间的全面配合和全力支持。确保今年全镇年级综合素质测评再次刷新我校纪录。年春季第次教师会议上的讲话网友投稿抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为体。要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分发挥年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个班至少培养两名学生进入全镇前名......”。