1、“.....结合作风转变年活动第阶段,在中小学教师中主要抓好宣传动员全员学习和辅导讨论个环节。抓好宣传动员。是分层召开动员会。分别组织召开中小学校长全体教师师德师风建设活动动员大会,统思想,提高认识,明确活动的目的意义。是成立组织机建活动。按照河南省教育厅关于开展中小学师德师风先进校创建活动的通知教师„‟号要求,开展师德教育加强制度建设构建良好氛围开展形式多样的创建活动。在各单位依据河南省中小学校师德建设工作评估标准试行自评申报的基础上,年月底前,市教育局对申报单位组织评估,择优向省教育厅推荐,同时,表彰批市级师德师风先进校。开展师德演讲师德征文比赛和师德标兵评比活动。围绕师德教育主题,自下而上的组织开展师德演讲比赛师德征文比赛和师德标兵评比活动力开展好项活动。开展教育进社区进企业进农村活动。鼓励教师利用暑期走进社区企业和农村,通过走访座谈,了解群众疾苦,宣传教育工作的法律法规和有关政策规定......”。
2、“.....解答家长家教中存在的困惑,帮助解决市民在子女受教育方面遇到的困难和问题,化解各种矛盾,增强教师教书育人的职业光荣感历史使命感和社会责任感。积极参与社区公益劳动和志愿者活动,广泛开展公益劳动,搞好社区共建,树立人民教师形象,营造尊师重教的风尚。开重点,以德为人先学为人师行为世范为准则,以提高教师思想政治素质和职业道德水准为核心,以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的突出问题为突破口,弘扬高尚师德力行师德规范强化师德教育优化制度环境,促进全市教师队伍建设水平整体提高,以优良的师德师风带动教风促进学风转变作风优化行风,努力把全市教育系统建设成为风气正形象好文明程度高的示范行业,办好人民满意的教育。主要任务坚定职业理想,工作热情明显增强。高涨的工作热情源于对职业的热中小学师德师风建设实施方案网友投稿设实施方案网友投稿。开展学校和教师自查......”。
3、“.....分别开展自查。学校及班子重点围绕认识及重视制度建设落实务实领导干部带头等问题进行查看查学校领导班子对师德师风建设是否重视,看是否将师德师风建设列入学校工作的重要议程有无师德师风建设规划具体实施意见查是否贯彻落实中小学教师职业道德规范,看各项制度是否种精神,即敬业爱生精神无私奉献精神乐教乐学精神为人师表精神。要做到每位教师人人有句座右铭。中小学师德师风建设实施方案加强师德师风建设,是树立学校教师队伍良好风貌,展现教育新形象,促进教育和谐均衡发展的重要手段。下面是范文网小编整理的中小学师德师风建设实施方案,欢迎大家阅读,中小学师德师风建设实施方案为了深入贯彻洛阳市关于在全市深入开展作风转变年活动的决议,将作风转变年活动落到实处,求得实效,为了全面贯彻国家中长期教规定认真开展自我查摆......”。
4、“.....向学生家长和社会各界开门纳谏,广泛征求师德师风建设方面的意见和建议,力求做到查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻。坚持师德师风建设与教师能力建设相结合的原则。既要积极探索新时期师德师风建设的方式方法,切实强化师德师风建设的各项措施,又要努力提高教师的政治素质业务素质文明素质,使全市师德师风建设上新台阶。中小学师德师风育管理,使校长真正发挥领导作用引领示范作用。中小学师德师风建设实施方案网友投稿。搭建活动平台。为了深化作风转变年活动效果,在师德师风建设活动中,要大力开展好项活动。开展教育进社区进企业进农村活动。鼓励教师利用暑期走进社区企业和农村,通过走访座谈,了解群众疾苦,宣传教育工作的法律法规和有关政策规定,倾听对教育工作的意见和建议,解答家长家教中存在的困惑,帮助解决市民在子女受教育方面遇到的困难和问题,化解各种矛盾......”。
5、“.....在各单位依据河南省中小学校师德建设工作评估标准试行自评申报的基础上,年月底前,市教育局对申报单位组织评估,择优向省教育厅推荐,同时,表彰批市级师德师风先进校。开展师德演讲师德征文比赛和师德标兵评比活动。围绕师德教育主题,自下而上的组织开展师德演讲比赛师德征文比赛和师德标兵评比活动。届时,市教育局择优推荐参加省教育厅组织的比赛。开展师德承诺活动。各校要联系工作实际,科学确定师德承诺活动的内容,通过签订师德教师教书育人的职业光荣感历史使命感和社会责任感。积极参与社区公益劳动和志愿者活动,广泛开展公益劳动,搞好社区共建,树立人民教师形象,营造尊师重教的风尚。开展万名教师访万家活动。每位任课教师要走进学生家中,经常与学生家长沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,做好教师家访记录,促进家校互动育人。开展我为教师职业添光彩活动......”。
6、“.....在全体教师中大力提倡和弘扬方法步骤按照洛阳市教育系统作风转变年活动工作方案的阶段和步骤,在全市中小学中同步开展师德师风建设活动,即按照学习动员查摆剖析整改落实总结提高个阶段的方法步骤和具体要求,有序推进。学习动员阶段。年月至月。结合作风转变年活动第阶段,在中小学教师中主要抓好宣传动员全员学习和辅导讨论个环节。抓好宣传动员。是分层召开动员会。分别组织召开中小学校长全体教师师德师风建设活动动员大会,统思想,提高认识,明确活动的目的意义。是成立组织机师风建设工作的努力方向总体思路和主要举措。坚持正面引导和解决问题相结合的原则。既要弘扬师德师风建设的主旋律,讲敬业讲奉献讲爱心,又要着力解决师德师风存在的突出问题。努力形成学先进找差距扬正气刹歪风树形象比奉献的浓厚氛围。坚持学习教育和活动引领相结合的原则。既要组织好集中学习和大讨论,又要开展好形式多样的配合活动,使教师在学习中受教育......”。
7、“.....让师德师风建设活动丰富多彩扎实有效。坚持自我查摆与开门纳谏相结合的原则精神有职业操守,有没有自律意识不强作风涣散纪律松弛形象不佳,语言不文明衣着不得体等问题,在思想品德方面有没有以教谋私和追求吃喝玩乐不思进取的现象,有没有向学生推销资料乱收费乱补课索要学生家长的礼品等不良行为,有没有言行不检点造谣生事发表传播不实或煽动性言论拉帮结伙搞不团结的事情对照师德十不准和优秀教师个好习惯,剖析工作方式方法上存在的问题,查看有没有言行粗鲁工作方法简单粗暴侮辱或打骂体罚学生,有损于教师的声誉和形象等育改革和发展规划纲要,切实加强教师职业道德建设和教师队伍管理,进步提高我市教师队伍师德水平,促进我市教育均衡发展内涵发展科学发展,结合教育系统的特点,市教育局决定年在作风转变年活动中,在全市中小学校含职业学校特殊教育学校幼儿园,下同广泛开展师德师风建设活动......”。
8、“.....以科学发展观为统领,以爱有爱校爱岗爱生有工作激情有创新能力有奉献精神有职业操守为主题,以规范教师从教行为教师教书育人的职业光荣感历史使命感和社会责任感。积极参与社区公益劳动和志愿者活动,广泛开展公益劳动,搞好社区共建,树立人民教师形象,营造尊师重教的风尚。开展万名教师访万家活动。每位任课教师要走进学生家中,经常与学生家长沟通,及时反馈学生在校情况,积极宣传科学的教育思想和方法,增进社会和家长对教育教学工作的理解和支持,做好教师家访记录,促进家校互动育人。开展我为教师职业添光彩活动。采取有效形式,在全体教师中大力提倡和弘扬设实施方案网友投稿。开展学校和教师自查。学校和教师要对照中小学教师职业道德规范中小学班主任规定师德师风建设十项制度教师师德十不准教师文明用语和优秀教师的个好习惯等要求,分别开展自查......”。
9、“.....看是否将师德师风建设列入学校工作的重要议程有无师德师风建设规划具体实施意见查是否贯彻落实中小学教师职业道德规范,看各项制度是否上报市教育局师训科。坚持正面引导和解决问题相结合的原则。既要弘扬师德师风建设的主旋律,讲敬业讲奉献讲爱心,又要着力解决师德师风存在的突出问题。努力形成学先进找差距扬正气刹歪风树形象比奉献的浓厚氛围。坚持学习教育和活动引领相结合的原则。既要组织好集中学习和大讨论,又要开展好形式多样的配合活动,使教师在学习中受教育,在活动中有提高,让师德师风建设活动丰富多彩扎实有效。坚持自我查摆与开门纳谏相结合的原则。既要组织教师对照有关中小学师德师风建设实施方案网友投稿。既要组织教师对照有关规定认真开展自我查摆,又要采取设臵意见箱召开座谈会发放征求意见表公布征求意见电话和网上信箱等多种形式,向学生家长和社会各界开门纳谏......”。
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