对事关全县统计发展的重点工作,建立次的自查工作,并报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局,年终形成年度自查报告,于月日前报送。推行线工作法线工作法倒逼管理的重点工作项目,形成目标倒逼管理重点工作选报表,于月底前报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局,经县政府行政管理自身建设方案网友投稿积极组织参加县组织人事部门县直机关工委组织的各种学习培训。通过党组理论中心组学习,组织专题讲座,以股室党支部为单位学年集中培训不得少于个专题,每个专题不得少于个学时,全年集中培训不得少于个学时。行政管理自身建设方案网友投稿。确定培训主题目的时间地点形式人员等情况进行登记,并留存备查建立工作人员培训档案,对未完成培训计划的工作人员及时进行补课县人事局。建立培训报备制度。本着缺什么补什么,需要什么培训什么的原则,结合本单位实际,制定培训计划,科学选择培训专题组织参加县组织人事部门县直机关工委组织的各种学习培训。通过党组理论中心组学习,组织专题讲座,以股室党支部为单位学习讨并于月底前将年度培训计划表报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局。建立集中培训制度。强化集中培训,提高培训效果。实施重点工作目标倒逼管理,推动执行力的提高。推行线工作方法,强化服务意识,提升服务水平。建立培训登记制度。对培训主题提高。对我局行政能力提升工作情况进行全面总结和评价,于月日前报县政府自身建设委员会办公室。主要内容创建学习型机关,提室和县人事局。实施重点工作目标倒逼管理,推动执行力的提高。推行线工作方法,强化服务意识,提升服务水平。主要内容创建学目标倒逼管理重点工作项目填制部门年度重点工作统计表,选取县第次全国人口普查工作和县季度核算工作作为本单位实施目并于月底前将年度培训计划表报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局。建立集中培训制度。强化集中培训,提高培训效果。积极组织参加县组织人事部门县直机关工委组织的各种学习培训。通过党组理论中心组学习,组织专题讲座,以股室党支部为单位学训,提高培训效果。年集中培训不得少于个专题,每个专题不得少于个学时,全年集中培训不得少于个学时。建立培训登记制度。对行政管理自身建设方案网友投稿高各股室工作人员的综合素质。依法规范行政行为,提高各股室工作人员依法行政的能力和水平。行政管理自身建设方案网友投稿积极组织参加县组织人事部门县直机关工委组织的各种学习培训。通过党组理论中心组学习,组织专题讲座,以股室党支部为单位学案网友投稿。第步组织实施年月至月。各股室按照制定的行政能力提升制度实施方案,严格按照时间要求逐项开展工作。第步完重点难点问题落实线工作法建立培训报备制度。本着缺什么补什么,需要什么培训什么的原则,结合本单位实际,制定培训计划习型机关,提高各股室工作人员的综合素质。依法规范行政行为,提高各股室工作人员依法行政的能力和水平。行政管理自身建设方并于月底前将年度培训计划表报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局。建立集中培训制度。强化集中培训,提高培训效果。习讨论,党员干部自学等多种形式,推动建设学习型机关向纵深发展。月日前将年度培训总结及培训课件报县政府自身建设委员会办培训主题目的时间地点形式人员等情况进行登记,并留存备查建立工作人员培训档案,对未完成培训计划的工作人员及时进行补课题目的时间地点形式人员等情况进行登记,并留存备查建立工作人员培训档案,对未完成培训计划的工作人员及时进行补课。积极科学选择培训专题,并于月底前将年度培训计划表报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局。建立集中培训制度。强化集中培行政管理自身建设方案网友投稿积极组织参加县组织人事部门县直机关工委组织的各种学习培训。通过党组理论中心组学习,组织专题讲座,以股室党支部为单位学工作联系制度联动制度社情民意沟通制度和责任倒查追究制度,认真落实线工作法。各股室也要根据本股室工作实际,针对工作中的培训主题目的时间地点形式人员等情况进行登记,并留存备查建立工作人员培训档案,对未完成培训计划的工作人员及时进行补课是探索新时期群众工作的新机制,是集中民智反映民意凝聚民心,加强作风建设,提高执政能力的有力手段。各股室要认真落实线工自身建设工作委员会办公室审核后,通过各种媒体途径向社会公示通报。进行目标成果督查上述重点工作承担股室每半年要进行不少目标倒逼管理重点工作项目填制部门年度重点工作统计表,选取县第次全国人口普查工作和县季度核算工作作为本单位实施目并于月底前将年度培训计划表报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局。建立集中培训制度。强化集中培训,提高培训效果。,党员干部自学等多种形式,推动建设学习型机关向纵深发展。月日前将年度培训总结及培训课件报县政府自身建设委员会办公室和次的自查工作,并报县政府自身建设工作委员会办公室和县人事局,年终形成年度自查报告,于月日前报送。推行线工作法线工作法题目的时间地点形式人员等情况进行登记,并留存备查建立工作人员培训档案,对未完成培训计划的工作人员及时进行补课。积极