1、“.....第组讲讲廉洁的故事过程预设按事先安排,选小组代表讲故事让同学们讨论故事中的人物给你留下什么印象你最深刻的地方在哪里给你带来哪些启发教师适时点拔下第组辨辨贪官的羞愧过程预设放短片讨论这些贪官是如何步步走向堕落的他们在贪时又是如何进行思想斗争的如果不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗他们的人生又将是怎样的你觉得他们的行为如何评判教让学生搜集些贪官的忏悔狱中感言,教师也可适时作下补充,让学生从中去分析品味贪之祸患痛心。第组品品创廉的举措,观看听取古今中外从国家到地方都是在如何开展防腐倡廉工作的,引导学生进行评议。说明第组第组的活动根据学生的实际状况可以分组进行或以班级集体的形式活动课堂活动的步聚导入本次活动不久前,应城市楚剧团在我校举行的廉政之光文艺演出,大家是否还记得呢里面小品送礼中王局长的下场大家可能还记得吧师整合。第组听听贪官的心声过程预设播放录音观看短片分析讨论贪官的心声说明了什么他们的悔过又给我们带来哪些启发对于我们中学生而言今后如何引以为界教师适时整合第组品品创廉的举措过程预设以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的国外反腐......”。

2、“.....新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的反腐措施加以分析评点说明课堂活动的组安排应注意定要唤起听众的师生准备本次活动若想开展得深入成功,须事先做好精心充足的准备。比如搜集有关视频资料,要在两天之内完成是不容易的视频播放时间的长短时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何展现时间安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前月准备,把该学生准备的资料活动要提前布置督查,让学生尽心搜集。第组看看廉洁的短片,该视频准备,农村学校学生难以完成,最天的发展,国运运昌盛系于教育,国家的发展系于青年,少年强则国强,对于廉洁教育,我想这是我们这代成年人义不容辞的责任。如何把廉洁教育深入有实效性地开展下去,更是我们今后所必须研究的个课题,。学校策划综合性实践方案网友投稿。师生准备本次活动若想开展得深入成功,须事先做好精心充足的准备。比如搜集有关视频资料,要在两天之内完成是不容易的视频播放时间的长短时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面赚,君子爱财,取之有道。相信我们凭着自己的能力定能打下片辉煌的天地......”。

3、“.....对于培养中学生勤俭节约廉洁奉公的品质起到了必要的基础性作用,但是廉洁字与中学生的生活实际来看好像联系不是很紧密,如何让他们既有深度的认识,又是种必须学习的紧迫性认识,要解决好的问题,为此教者作了如下努力借看赏加深廉洁的必要性认识这节课,通过观看短片读文体会,让学生从中认有了个更清晰更深刻的认识呢现在就请让我们来说说身边的廉洁典范同时为自己的人生写句自我警励的廉洁座右铭吧,分组进行部分学生准备故事,部分学生动笔创作警句,教师巡视指导,让学生合作提炼字句写出,对仗工整或安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前月准备,把该学生准备的资料活动要提前布置督查,让学生尽心搜集。第组看看廉洁的短片,该视频准备,农村学校学生难以完成,最。引导他注意观察社会,丰富学生的心灵感悟。体验人生,从对生活的观察中理解人性美的纯正面,能从中吸取有利于人生健康发展的积极因素,为人生观世界观的奠定发展打下良好的基础。活动过程活动准备课前把学生分成组进行活动准备以自愿分组为原则,教师适时调整搭配。第组看看廉洁的短片,该视频准备,农村学校学生难以完成......”。

4、“.....让学生体会了解在职位国度不同的情况下人们都是在如何践行廉洁奉公的,以短片形础。扬听说读写深化廉洁的实践性。本节课围绕廉洁教育这中心,充分调动学生听说读写的能力,让他们把廉洁的认识落实到实践中。在听的活动中感受到廉洁的启发,受到心灵的教育在说的过程中学生对于廉洁与贪污,受贿能从源头说起,能从根本上予以剖析,在正反对比中积淀了廉洁之德,同时也培养了良好的分析能力和语言表达能力。在课的结尾同学们谈了身边的廉洁人物,并写出了廉洁的自我警示座右铭。通过写的形式,升华了我们要艰苦奋斗自力更生,相信同学们都记得这样句流行语种自己的田,流自己的汗,自己的钱自己赚,君子爱财,取之有道。相信我们凭着自己的能力定能打下片辉煌的天地,活动反思廉洁教育读本是中学生的本人生修养的必备书籍,对于培养中学生勤俭节约廉洁奉公的品质起到了必要的基础性作用,但是廉洁字与中学生的生活实际来看好像联系不是很紧密,如何让他们既有深度的认识,又是种必须学习的紧迫性认识,要解决好的问题,学校策划综合性实践方案网友投稿会,如果全班面前不行,小组讨论时定要照顾到当学生讲述时,引导其与台下学生进行交流......”。

5、“.....听众能明其意,语调语速合理学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时教师适时帮助点拨迁移练习,成果展示同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这触目惊心的教训,我们是否对廉洁有了个更清晰更深刻的认识呢现在就请让我们来说说身边的廉洁典范同时为自己的人生写句自我警积极参与和感情共鸣,要想尽切办法,激发所有学生参与和表现的热情让每位学生都有口头表达的机会,如果全班面前不行,小组讨论时定要照顾到当学生讲述时,引导其与台下学生进行交流,不能使其自说自话简单的表达,起码做到有感情,听众能明其意,语调语速合理学生查阅资料,分析资料有所限制,考虑不全时教师适时帮助点拨迁移练习,成果展示同学们,品完这可歌可泣的故事,看完这触目惊心的教训,我们是否对廉洁他们的悔过又给我们带来哪些启发对于我们中学生而言今后如何引以为界教师适时整合第组品品创廉的举措过程预设以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的反腐措施加以分析评点说明课堂活动的组安排应注意定要唤起听众的积极参与和感情共鸣,要想尽切办法......”。

6、“.....处理存在的问题,制定超标准洪水迂回通行方案和抢修措施,力保运输畅通。对阻水桥涵要制定改建扩建方案并组织实施。在建的桥涵和公路建筑物,要加快施工进度,争取汛前完成汛前不能完成的,要采取可靠的度汛措究和科技创新,提升综合抗旱能力加快抗旱指挥系统建设,加强对旱情的监测分析预警会商和评估,提高抗旱决策能力。做好灾情统计工作要高度重视洪涝干旱灾情统计减灾效益分析和防汛防旱评价工作,指定专人负责灾情统计工作,并明确名领导主管,对统计报表严格执行审查签批制度,明确责任,层层把关,确保灾情上报不漏不错不虚,做到及时准确可靠。灾情发生后,要及时深入到灾区,核实灾情,并进行减灾效益分析和防汛防旱评价。认真落实以行政首长负责制为核心的各项防汛防旱责任制按好抗洪准备。同时,加强对上游鸿仪河曹河石步河等河道的监测和防守工作。加强防汛通信气象预报汛情测报和洪水预报调度工作防汛指挥部门负责建立机动性强的移动通讯网络,确保抢险救灾应急需要。邮政通讯部门要对通讯设备进行全面检查,保证通讯畅通无阻,及时传递汛情。发生特大洪水时......”。

7、“.....必要时利用广播电视发布汛情和调度命令。气象部门负责及时提供气象预报,尤其要做好较大范围内降雨的短期预报工作,提高预报行情况,同时确定预警联络信号,做好下游群众安全转移准备工作。对存在严重病险影响度汛安全的水库,要建立除险加固责任制,加紧进行除险。对有险不除等待拖延造成事故的,坚决追究有关人员的责任。主汛期前完不成除险加固任务的水库,要制订确保大坝及其它工程安全的应急抢险预案,落实安全度汛措施,低水位或空库运行,保障安全。已完成除险加固工程的水库,经过蓄水验收的,水位按照蓄水方案执行,未经过蓄水验收的,要低水位或空库运行。在汛期蓄水过程中,要加强观测,备足料物全县年度防汛防旱工作方案网友投稿体规划,落实安全防汛措施,制定城区防洪方案和规划,增加防洪排涝工程建设投入,完善城镇防洪排涝体系,切实做好城区河道乱乱植树木乱倒垃圾乱占河道建筑的清淤除障和综合治理工作。有计划有重点有步骤地对城区河道进行综合整治,提高洪水渲泄能力,确保县城安全度汛。乡镇集聚区政府所在地的防汛工作由乡镇集聚区政府参照县城防汛要求组织实施。山洪灾害预防我县山丘区域面积大,暴雨中心多......”。

8、“.....有关乡镇集聚区和防汛部门负责落实好山区河道防汛责任制,进步修订完短期预报工作,提高预报精确度。多措并举,全力抗旱要切实加大抗旱基础设施的建设力度,不断完善抗旱工程体系加快抗旱应急水源工程建设,增加抗旱用水,保证山丘区群众饮水安全,确保城乡居民生活用水,保障生产用水加强对抗旱设施水源的管理和保护,在保证工程安全的前提下加强对水库河道涵闸等水利工程的科学调度,合理利用洪水资源,尽可能多拦多蓄,增加抗旱用水进步优化完善抗旱服务组织体系,有条件的地方要积极组建具有多种功能的防汛防旱应急服务队伍让每位学生都有口头表达的机方是影片中的哪些情节谈谈你的感想。第组讲讲廉洁的故事过程预设按事先安排,选小组代表讲故事让同学们讨论故事中的人物给你留下什么印象你最深刻的地方在哪里给你带来哪些启发教师适时点拔下第组辨辨贪官的羞愧过程预设放短片讨论这些贪官是如何步步走向堕落的他们在贪时又是如何进行思想斗争的如果不贪你们觉得他们还有可能生活下去吗他们的人生又将是怎样的你觉得他们的行为如何评判教让学生搜集些贪官的忏悔狱中感言,教师也可适时作下补充,让学生从中去分析品味贪之祸患痛心。第组品品创廉的举措......”。

9、“.....引导学生进行评议。说明第组第组的活动根据学生的实际状况可以分组进行或以班级集体的形式活动课堂活动的步聚导入本次活动不久前,应城市楚剧团在我校举行的廉政之光文艺演出,大家是否还记得呢里面小品送礼中王局长的下场大家可能还记得吧师整合。第组听听贪官的心声过程预设播放录音观看短片分析讨论贪官的心声说明了什么他们的悔过又给我们带来哪些启发对于我们中学生而言今后如何引以为界教师适时整合第组品品创廉的举措过程预设以史为鉴,古今中外是如何反腐倡廉的国外反腐,西方各国的反腐机制,新加坡的廉政建设,菲律宾监察专员制度。教师引导学生对各国的反腐措施加以分析评点说明课堂活动的组安排应注意定要唤起听众的师生准备本次活动若想开展得深入成功,须事先做好精心充足的准备。比如搜集有关视频资料,要在两天之内完成是不容易的视频播放时间的长短时机都要事先预见,搜集有关廉洁的正面故事与反面故事的内容,如何展现时间安排,学生能否创作廉洁警句,如何引导都要事先谋划。所以,作为教师最好提前月准备,把该学生准备的资料活动要提前布置督查,让学生尽心搜集。第组看看廉洁的短片......”。