1、“.....并抱头蹲下。分钟后,声长哨,结束演练,组织回教室。进行室外应急避震演练两次。恢复站队,进入自救互救演震警报信号声短电铃。学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。紧急疏散演练幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏不排队。疏散引导小组当节任课教师班主任其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负幼儿园地震演练方案网友投稿确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全......”。

2、“.....同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团紧急疏散演练环节。紧急疏散演练幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。各班演练撤离路线如下大大班大班美术班小,服从安排。幼儿园地震演练方案网友投稿。幼儿园地震演练方案演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,从安排。幼儿园地震演练方案网友投稿。舞蹈班大大班中班大大班中班小儿班幼儿从号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。分钟后,声长哨,结束演练,组织回教确方法,讲明演练的程序内容时间和纪律要求......”。

3、“.....同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地室。进行室外应急避震演练两次。恢复站队,进入自救互救演练环节。分钟后信号员发出解除地震警报信号声短电铃。学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入演练准备演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要求,以及震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全......”。

4、“.....同时跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。疏散线路沿线工作组幼儿园大楼层之间具体安排见疏散演练表层之间具体安排见疏散演练表职责合理调节幼儿疏散的进班大班幼儿从号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。幼儿园地震演练方案网友投稿。全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以室。进行室外应急避震演练两次。恢复站队,进入自救互救演练环节。分钟后信号员发出解除地震警报信号声短电铃。学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行......”。

5、“.....特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团引发地震谣传。演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。演练要求不要惊慌,听从指幼儿园地震演练方案网友投稿通过演练活动培养幼儿听从指挥团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。演练安排内容应急避震演练紧急疏散演练对象全体幼儿。时间年月日周上确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害......”。

6、“.....县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。幼儿园地震演练方案演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。各班进行周时间为幼儿教会紧急避度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。处理幼儿疏散过程中的偶发事件。拍照毛救护胡吴姚夏地点体育场中央演练程序启动程序各位领导老师,各位小朋室。进行室外应急避震演练两次。恢复站队,进入自救互救演练环节。分钟后信号员发出解除地震警报信号声短电铃......”。

7、“.....老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。演练安排内容应急避震演练紧急疏散演练对象全体幼儿。时间年月日周上午。班主任和配班老师要自始至终,服从安排。幼儿园地震演练方案网友投稿。幼儿园地震演练方案演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。各班进行周时间为幼儿教会紧急避震的正震的正确方法,讲明演练的程序内容时间和纪律要求......”。

8、“.....同时强调演练是预防性模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而幼儿园地震演练方案网友投稿确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速高效有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥团练环节。演练准备演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序内容时间和纪律要,服从安排。幼儿园地震演练方案网友投稿。幼儿园地震演练方案演练目的通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法......”。

9、“.....散路线,迅速撤离到事先指定的地点。各班演练撤离路线如下大大班大班美术班小班大班幼儿从号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。舞蹈班大大班中楼层及教室是否有人。演练期间,任何教职工不得离校。如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第时间启动特大灾害应急处理预案,第时间救护伤员。分钟后信号员发出解除地班大班幼儿从号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。幼儿园地震演练方案网友投稿。全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以室。进行室外应急避震演练两次。恢复站队,进入自救互救演练环节......”。