教学理念。,重点突出,显示特色。教育理论水平实际教学业务能力和教学组织能力。奖项设置人员分工评委李柯摄各助理于月日整理完毕,统打包发给谢莹。幼儿园准备结集编发江东区中心幼儿园说课集暂名。江东区中心幼儿园年月日。幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿。说课要求,夏任婵娟包松盛蒋海红朱于伟王微黄蓉潘雅璐邱瑜何静飞陈辉高级教师名王敏王雯雯吴涌徐海琼朱颖徐侠陈航萌费明玉王海英大王海英小忻文奕忻春岚程莺徐双妹林卫萍赖婷阎红幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿奖名入围奖若干有关说明本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师名级教师名,高级教师名。具体参赛名单如下奖名,等奖名入围奖若干有关说明本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师名级教师名,高级教师名。具体参赛入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等奖名,等位教师按说课原则和要求进行分钟现场说课比赛时间说课培训月日参加对象主班教师月日参加对象副班教师地点东海园第轮月日,各分园举行现场书面说课。月日公布进入现场说有效途径。随着岁儿童学习与发展指南的出台,在学习解读和落实的同时,进步落实好纲要和新课程精神,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教的名单和入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等,理念依据充分。有序,符合幼儿的认知特点和规律,价值取向明确。,重点突出,显示特色。教育理论水平实际教学业务能力和教学组织能力。奖项设置人员分工评委李柯序,符合幼儿的认知特点和规律,价值取向明确。具体可行,符合课程要求和幼儿实际,可操作性强。说教法说学法运用教学方法,可行性较强。突破难点,使教学目标设计真正松盛蒋海红朱于伟王微黄蓉潘雅璐邱瑜何静飞陈辉高级教师名王敏王雯雯吴涌徐海琼朱颖徐侠陈航萌费明玉王海英大王海英小忻文奕忻春岚程莺徐双妹林卫萍赖婷阎红陈崖王巧萍单如下年新教师名韩梦薇陆佳洁单佳楠陈巧娜汪维芬胡燕娜赵莹莹陈琴江丹丽忻丽丽王忠黄微徐双双毛敏洁忻小艳李晶晶级级教师名梁红鲁漂芬邵芬芬李莹陈艳丹郑雪飞赵栋玲陈的名单和入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等奖名入围奖若干有关说明本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师名级教师名,高级教师名。具体参赛名单如下说课原则和要求进行分钟现场说课比赛时间说课培训月日参加对象主班教师月日参加对象副班教师地点东海园第轮月日,各分园举行现场书面说课。月日公布进入现场说课的名单幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿到落实。说课教态简洁生动,具有感召力。幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿。具体可行,符合课程要求和幼儿实际,可操作性强。说教法说学法运用教学方法,可行性较奖名入围奖若干有关说明本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师名级教师名,高级教师名。具体参赛名单如下月日整理完毕,统打包发给谢莹。幼儿园准备结集编发江东区中心幼儿园说课集暂名。江东区中心幼儿园年月日。幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿。,理念依据充分。有。随着岁儿童学习与发展指南的出台,在学习解读和落实的同时,进步落实好纲要和新课程精神,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教学水平,鲍玲君说课为展示性说课,时间分钟。请在规定时间内修改润色好说课稿,于月日上午电子稿发给本园园长助理,届时评出入围奖,入围教师在助理指导下进步修改润色。各助理的名单和入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等新教师名韩梦薇陆佳洁单佳楠陈巧娜汪维芬胡燕娜赵莹莹陈琴江丹丽忻丽丽王忠黄微徐双双毛敏洁忻小艳李晶晶级级教师名梁红鲁漂芬邵芬芬李莹陈艳丹郑雪飞赵栋玲陈夏任婵娟入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等奖名,等柯摄像后勤王幼儿教师说课比赛活动方案指导思想说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的种好方法,也是促进教师专业化发展园特举办此次教师说课比赛活动。参赛人员全体教师比赛方式比赛分轮进行。第轮在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出名教师进入决赛。第轮现场说课比赛。每位教师按幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿奖名入围奖若干有关说明本次说课比赛分层进行,高级教师进行片段式说课,级教师主题说课,新教师目标说课。现场说课新教师名级教师名,高级教师名。具体参赛名单如下像后勤王幼儿教师说课比赛活动方案指导思想说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等奖名,等全面把握说课的内容。教法学法及教学程序设计要符合幼儿的年龄特点,充分体现以幼儿为主体的教学理念分钟以内。说课要求,全面把握说课的内容。教法学法及教学程序崖王巧萍鲍玲君说课为展示性说课,时间分钟。请在规定时间内修改润色好说课稿,于月日上午电子稿发给本园园长助理,届时评出入围奖,入围教师在助理指导下进步修改润色单如下年新教师名韩梦薇陆佳洁单佳楠陈巧娜汪维芬胡燕娜赵莹莹陈琴江丹丽忻丽丽王忠黄微徐双双毛敏洁忻小艳李晶晶级级教师名梁红鲁漂芬邵芬芬李莹陈艳丹郑雪飞赵栋玲陈的名单和入围说课稿修改的名单。地点各分园负责人谢莹李意君巩老师第轮月日下午现场说课评委由园长副园长骨干教师代表组成。评分标准见附表奖励办法比赛共设等奖名,等学水平,我园特举办此次教师说课比赛活动。参赛人员全体教师比赛方式比赛分轮进行。第轮在全园培训的基础上进行书面说课选拔,选出名教师进入决赛。第轮现场说课比赛。各助理于月日整理完毕,统打包发给谢莹。幼儿园准备结集编发江东区中心幼儿园说课集暂名。江东区中心幼儿园年月日。幼儿教师说课比赛活动方案网友投稿。说课要求,柯摄像后勤王幼儿教师说课比赛活动方案指导思想说课作为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的种好方法,也是促进教师专业化发展