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《秋色》PPT获奖说课课件 编号19 《秋色》PPT获奖说课课件 编号19

格式:PPT 上传:2022-06-26 19:07:59

《《秋色》PPT获奖说课课件 编号19》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....怎么不让人感到羞愧呢我们应当敢于正视痛苦尊敬痛苦!没错,痛苦是不能避免的,甚至前竭力的倾着身体,企图去够张离小船最近的葵花,小船下倾覆了。他多么想最后看眼女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树讲了主人公葵花的爸爸为了寻找她,坐小船过河,因意外不习水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后刻,他还是没有见到女儿,这幕让人动泪,所谓父爱如山啊。这本书让我明白了,我们要应当敢于正视全可以抵上你可以学到新想法灵感知识的书看的时间。我又猜可能是个叫青铜的人与葵花之间发生的故事但这个念头很快被打破了。最后我送给大家罗曼。罗兰的句话,你若读懂了它,你就会受益终生我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!青铜葵花读后感字个特别的机缘,让城市女叫青铜葵花的花,并且,葵花的品种里,没有青铜这科属。于是我就纳闷了,青铜葵花这书既然讲述的不是花的故事,那是什么呢之所以我会思考书中的内容......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....是因为,我曾受了位著名作家的启发,他说,在看本书之前,他会在脑海里把书名理解完,再把书里的内容编排遍,做完这些青铜葵花读后感字整理版.因为青铜和葵花战胜了所有困难,他们非常有风度地面对了痛苦。特殊的机缘,使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友,而之后他们生活中遇到的困难如同个个凶残的恶魔,又似只只凶恶的猛兽,张着血盆大口,朝他们怒吼着。但是青铜和葵花不害怕不退缩,他们勇往直前,快乐地生活下去。为了让葵花上学,青铜放弃了上学者。最后我送给大家罗曼。罗兰的句话,你若读懂了它,你就会受益终生我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦,欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!青铜葵花读后感字个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们起生活起长大。十岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常饰时,青铜不惜被划破脸颊,不惜劳累辛苦......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时,哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的字葵花。青铜葵花读后感字整理版。青铜葵花读后感字寒假里,我读了本情节曲折的青铜葵花,故事催人泪下。的爱的字葵花。青铜葵花读后感字整理版。他忘记了自己是在只小船上,忘记了自己是个不习水性的人,蹲了下去,伸出手向前竭力的倾着身体,企图去够张离小船最近的葵花,小船下倾覆了。他多么想最后看眼女儿,然而,岸上却只有那棵老榆树讲了主人公葵花的爸爸为了寻找她,坐小船过河,因意外不,妹妹也处处关心着哥哥。当妹妹葵花步入青铜家家门时,就已经成了这个家的分子,她和哥哥立刻变成了形影不离的对,她有了新的家人,新的人生。哥哥青铜是个哑巴,妹妹是孤儿,他俩起挖野菜,起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的,正当要盘算着谁才能去上学时,哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹习水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后刻......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....这幕让人动泪,所谓父爱如山啊。这本书让我明白了,我们要应当敢于正视面对痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能拥有欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。遇到困难应该冷静面对,少年的时候,就有种对痛苦的风度,长大了才可能会是个强家境的贫寒虽然使青铜和葵花遇上了种种磨难,可他们并未退缩,他们渴望幸福渴望学习渴望长大。而生活中,有的同学却不努力学习,不珍惜这大好时光,不珍爱这幸福生活,整天挑拣的,真是身在福中不知福啊!比起青铜和葵花,怎么不让人感到羞愧呢我们应当敢于正视痛苦尊敬痛苦!没错,痛苦是不能避免的,甚至使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友,而之后他们生活中遇到的困难如同个个凶残的恶魔,又似只只凶恶的猛兽,张着血盆大口,朝他们怒吼着。但是青铜和葵花不害怕不退缩,他们勇往直前,快乐地生活下去。为了让葵花上学,青铜放弃了上学的梦想,还去卖掉百双芦花鞋,供葵花上学......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....变得愿意与别人交往了,他们的精神很值得我们学习。青铜葵花读后感字在阳光中,我静静地读完了这本书青铜葵花。这本书的作者曾获得了国际安徒生奖,在世界上享有盛誉,他就是曹文轩。这是个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方。在这本书中,我最有印象的片段是当时的天空,轮太阳,光芒万丈。青铜葵花读后感字整理版。读到这本书名称的时候,我原以为青铜葵花是用散文或说明文的形式记叙种叫青铜葵花的种花品。于是回到家我便查找了青铜葵花花品可是它仅此本书而已,并没有习水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后刻,他还是没有见到女儿,这幕让人动泪,所谓父爱如山啊。这本书让我明白了,我们要应当敢于正视面对痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能拥有欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....少年的时候,就有种对痛苦的风度,长大了才可能会是个强因为青铜和葵花战胜了所有困难,他们非常有风度地面对了痛苦。特殊的机缘,使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友,而之后他们生活中遇到的困难如同个个凶残的恶魔,又似只只凶恶的猛兽,张着血盆大口,朝他们怒吼着。但是青铜和葵花不害怕不退缩,他们勇往直前,快乐地生活下去。为了让葵花上学,青铜放弃了上学的人生。哥哥青铜是个哑巴,妹妹是孤儿,他俩起挖野菜,起玩耍。但他对妹妹的关爱是无微不至的,正当要盘算着谁才能去上学时,哥哥把这千载难逢的机会大公无私地让给了妹妹。当大水冲走自家的房屋时,青铜为了他最亲最爱的妹妹,离开了大麦地,去寻找该房屋的金茅草。当妹妹要参加文艺表演,需要条项链作为配青铜葵花读后感字整理版.鞋。为了让葵花有灯做作业,不用去别人家借灯,青铜费尽心思做了盏很实用的灯青铜顾不上自己的生活和未来......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....她也教青铜写字,教他怎样与别人相处,使青铜拥有了自信,自信使他打破了堵自卑的墙,变得愿意与别人交往了,他们的精神很值得我们学因为青铜和葵花战胜了所有困难,他们非常有风度地面对了痛苦。特殊的机缘,使青铜与葵花变成兄妹相称的好朋友,而之后他们生活中遇到的困难如同个个凶残的恶魔,又似只只凶恶的猛兽,张着血盆大口,朝他们怒吼着。但是青铜和葵花不害怕不退缩,他们勇往直前,快乐地生活下去。为了让葵花上学,青铜放弃了上学写得充满生机与情意。他曾说过每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有种对痛苦的风度,长大时才可能是个强者。青铜葵花读后感字寒假里,我读了本情节曲折的青铜葵花,故事催人泪下。因为青铜和葵花战胜了所有困难,他们非常有风度地面对了痛苦。特殊的机缘,惜这大好时光,不珍爱这幸福生活,整天挑拣的,真是身在福中不知福啊!比起青铜和葵花......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....痛苦是不能避免的,甚至是永远存在的,我们要学会克服它战胜它,正如青铜葵花的作者曹文轩所带给孩子们的句格言每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦,痛苦成了以兄妹相称的朋友,他们起快乐地生活,起快乐的长大!但在岁那年,命运又将葵花召回城市。青铜,从来不会说话的他,在芦苇荡尽头,遥望葵花所在的地方,朝着天空大声的喊了句葵花!读到这儿时,我的泪已悄然落下。作者曹文轩写苦难大苦难,将苦难写到了深刻之处写美大美,将美写到极致写爱至爱,将爱习水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后刻,他还是没有见到女儿,这幕让人动泪,所谓父爱如山啊。这本书让我明白了,我们要应当敢于正视面对痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能拥有欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不爱痛苦。遇到困难应该冷静面对,少年的时候,就有种对痛苦的风度,长大了才可能会是个强的梦想,还去卖掉百双芦花鞋,供葵花上学......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....为了让葵花有灯做作业,不用去别人家借灯,青铜费尽心思做了盏很实用的灯青铜顾不上自己的生活和未来,为葵花妹妹撑起了片蔚蓝的天空!葵花也感受到了青铜对自己的关怀,她也教青铜写字,教他怎样与别人相处,使青铜拥有了自信,饰时,青铜不惜被划破脸颊,不惜劳累辛苦,为妹妹亲手制作条汇聚着自己对妹妹的关爱的项链。当妹妹坐上大船已经启程准备到达遥远的城市时,哥哥用心的声音叫出了包含着浓浓的爱的字葵花。青铜葵花读后感字整理版。青铜葵花读后感字寒假里,我读了本情节曲折的青铜葵花,故事催人泪下。至是永远存在的,我们要学会克服它战胜它,正如青铜葵花的作者曹文轩所带给孩子们的句格言每个时代的人,都有每个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有种对痛苦的风度,长大时才可能是个强者!青铜葵花读后感字这是两个虽然没有血缘关系,却有着亲人般的感情的兄妹......”

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