1、“.....深刻理解了大地先秦之书,字千金和得古人之墨迹两行必成大家的含义。河北师范大学书法教授杨春的楷书技法与实践使我们领略到反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,莫以善小而不为,莫以恶小而为之的做人原则,能让我在个人成长道路上设定个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不足,懂得更多做人的道理弥补我之前的不足,能够在进步的道路上逐步前行。学校领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知生了对民族文化更进步学习的愿望。来自的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。文化是民族之魂,艺术源于道德展现仁爱,书法艺术是中华千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导局领导和校领导的重视与支持,体现了优......”。

2、“.....能够在进步的道路上逐步前行。体会到汉字是中华民族智慧的结晶,书法艺术源远流长,博大精深。,提升人生境界和审美情趣。书法艺术是可读可识的直观艺术。通过欣赏曹全碑张迁碑乙瑛碑礼器碑兰亭序多宝塔碑丧乱帖寒食帖张黑女墓志董美人墓志等系列古代书法经典作品,领略王羲之王献之赵孟頫米芾颜真卿董其昌苏轼黄书法培训心得体会总结打印版木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木分,行笔时,要如锥画沙,如印印泥。正如欧阳询所言墨淡则伤神采,绝浓心滞锋毫,肥则为钝,瘦则露骨。南宋词人书法家姜夔在续书谱中说折钗股欲其曲折圆而有力。折钗股,也是笔画转折处的用金银钗的形象作比喻的种笔法。另外,运笔的过程也是与周围的事物相关联的。如怀素夜闻嘉陵江水,观夏云多奇峰,辄尝师之心的浮躁之气,也明白了书法教学的意义所在,更多的是种品德的培养与心灵的沉淀。此次培训得到区领导局领导和校领导的重视与支持......”。

3、“.....加强学校中华传统文化教育提升书法书写经典诵读的能力。写好字读好书做好人能够自主学习,找到学习兴趣,这也是进活动的指导思想。痛惜学习时间短暂,不能通浅出,结合实际,以鉴赏家的独特视角,带领我们体验了能妙神的书法艺术境界。使我们明确地认识到写字与书法是两个不同的观念。写字趋于实用性,而书法是门艺术,艺术的价值在于创造而不是复制,要达到创造美的目的,只有这样,书法艺术最终才能达到格调的高雅和神采的灵动书法是创造美的艺术,从点划到结体,都有定笔法字法章法。例如在用笔时,书必作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每分每秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的百花园开出灿烂的花朵。书法培训虽然结束了,但是国学经典的学习才刚刚开始......”。

4、“.....。书法培训心得体会总结打印版。书法培训造而不是复制,要达到创造美的目的,只有这样,书法艺术最终才能达到格调的高雅和神采的灵动。学校领导给了我们学习的机会,我们不能敝帚自珍,要将我们学到的知识化为工作的羽翼,作为名教师更要不断学习,充实自己的同时教会更多的学生。个人的进步,改变不了什么,但群人的进步将改变个时代,作为人类灵魂工程师,尽我所能的用我们的知识改变更多的人得体会总结篇首先非常感谢领导给我们位老师提供了这次学习的机会,通过十天的集中封闭培训,让我们感受到了中华千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进步学习的愿望。来自的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。文化是民族之魂,艺术源于道德展现仁爱,书法艺术是中华千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内对专家教授的美好印象中国书法家协会培训中心卜希旸教授作了书法概论及隶书的技法与实践专题讲座......”。

5、“.....以及从象形文字到金文和籀文到汉隶的演变图解,使我们感受到古文字的魅力,深刻理解了大地先秦之书,字千金和得古人之墨迹两行必成大家的含义。河北师范大学书法教授杨春的楷书技法与实践使我们领略到法。例如在用笔时,书必入木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木分,行笔时,要如锥画沙,如印印泥。正如欧阳询所言墨淡则伤神采,绝浓心滞锋毫,肥则为钝,瘦则露骨。南宋词人书法家姜夔在续书谱中说折钗股欲其曲折圆而有力。折钗股,也是笔画转折处的用金银钗的形象作比喻的种笔法。另外,运笔的过程也是与周围的事物相关联的。如怀素夜闻嘉陵江水夕练就的,需要花费大量的精力和心血。书道虽深,至诚可达。愿我们起努力,为书法教育教学增添份春色。书法培训心得体会总结篇月日在清河油坊中学,我有幸参加了清河县教师硬笔书法培训,并且收获颇多,这次培训对于我们实习教师来说,无疑是次很好的学习机会......”。

6、“.....我从未想到过还有机会去接触硬笔书法。这次培训的时间不长,只有天,在这晓国学精髓,仅学得冰山角。但此次培训开启了我深入学习国学的大门,在以后的时间里更深刻的理解国学,学习国学,应用国学。半月以来,每天反复的习练书法,不仅陶冶了我们的情操增强了我们的耐性,还学会了虚己待人的处事态度,莫以善小而不为,莫以恶小而为之的做人原则,能让我在个人成长道路上设定个标杆。相信通过这次培训,让我明白自身的缺憾和不得体会总结篇首先非常感谢领导给我们位老师提供了这次学习的机会,通过十天的集中封闭培训,让我们感受到了中华千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进步学习的愿望。来自的杨淑芬老师,在教会我们书法的同时,更让我们体会到了国学的深邃悠远。文化是民族之魂,艺术源于道德展现仁爱,书法艺术是中华千年文化的瑰宝。通过这次培训,去除了内木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木分,行笔时,要如锥画沙......”。

7、“.....正如欧阳询所言墨淡则伤神采,绝浓心滞锋毫,肥则为钝,瘦则露骨。南宋词人书法家姜夔在续书谱中说折钗股欲其曲折圆而有力。折钗股,也是笔画转折处的用金银钗的形象作比喻的种笔法。另外,运笔的过程也是与周围的事物相关联的。如怀素夜闻嘉陵江水,观夏云多奇峰,辄尝师之文和籀文到汉隶的演变图解,使我们感受到古文字的魅力,深刻理解了大地先秦之书,字千金和得古人之墨迹两行必成大家的含义。河北师范大学书法教授杨春的楷书技法与实践使我们领略到颜体宽博宏伟沉雄朴茂欧体法度森严寓动于静,寓险于平柳体瘦硬坚挺骨力洞达赵体华贵典雅俊秀婉丽。石家庄市老年书画研究会副会长郭少斌创作知识及创作的主题报告深入书法培训心得体会总结打印版,观夏云多奇峰,辄尝师之,所以笔走蛇龙,得骤雨狂风之势张旭见公主担夫争道而得书法布局间架之意,观公孙大娘舞剑而悟彻书法的节奏和气韵黄庭坚晚年乘船过峡,看到船工在定空间范围内......”。

8、“.....去返,协调自然。由船工摇桨自然到位的动作,黄庭坚悟到了用笔如何自然到位。从长年荡桨中领悟到飘逸的笔法,是他多年研究笔木,则如印印泥,蚕吃草,要力透纸背,入木分,行笔时,要如锥画沙,如印印泥。正如欧阳询所言墨淡则伤神采,绝浓心滞锋毫,肥则为钝,瘦则露骨。南宋词人书法家姜夔在续书谱中说折钗股欲其曲折圆而有力。折钗股,也是笔画转折处的用金银钗的形象作比喻的种笔法。另外,运笔的过程也是与周围的事物相关联的。如怀素夜闻嘉陵江水,观夏云多奇峰,辄尝师之了硬笔书法的起笔运笔收笔。汉字是由最基本的横竖撇捺点提折钩种笔画组成的。而每笔画必须经历起笔运笔收笔个过程。王老师还教了我们些写字的口诀,这些练字口诀看似简单,但从细微之处揭示汉字的结构美,提高教师读帖临帖的水平,为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。书法培训心得体会总结打印版。书法是创造美的艺术,从点划到结体......”。

9、“.....培训时间相对较长且全封闭式教学,每天早晚高强度的训练让有些老师的身体透支有的老师孩子尚小因为思念只能暗自流泪有的老师缺席家中重要事情的决策但这些困难最终都化作了学习的动力,学校启动大量资金给我们提供这次学习的机会,我们感动更加感恩。要充分利用每分每秒,并且作为教师的我们身兼重任,只有充实了自己才能让学生的天的时间里我们也能学到不少东西。这次培训还使我意识到了硬笔书法对于教师的重要性,教师的字体会潜移默化地影响学生的字体。本次培训从邢台市请了书法技能高超并且在书写方面卓有成效的王庆昌老师讲座,他先介绍了下书法艺术的发展就开始讲解如何写好钢笔字,王老师从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给老师们讲述了硬笔书法的基础知识,并生动地演示得体会总结篇首先非常感谢领导给我们位老师提供了这次学习的机会,通过十天的集中封闭培训,让我们感受到了中华千年文化的博大精深,从而产生了对民族文化更进步学习的愿望......”。