1、“.....着力解决师德失范学术不端等问题。全县各级各类学校要依据有关法律法规和中小学教师职业道德规范中小学教师违反职业道德行为处理办法襄阳市教师师德失范行为‚票否决‛办法试行以乡镇中心学校为单位,于月日前发至县教育工会完善制度阶段月日日。健全完善师德建设长效机制。各地各学校要根据教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见教师号襄阳市中小学教师职业道德生推销教辅资料及其它商品,以教谋私等突出问题。对有严重失德行为影响恶劣者依据中小学教师违反职业道德行为处理办法规定予以严肃处理。认真总结。各地各校要注意收集存录各阶段活动的文字图片影像等年师德教育月活动实施方案网友投稿导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。年师德教育月活动实施方案网友投稿......”。

2、“.....师德教育月期间,全县各学校都要开展‚万名教师师德承诺‛活动,接受学生根据教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见教师号襄阳市中小学教师职业道德考核办法试行襄教号文件精神,制定具体的实施细则和师德考核办法。年师德教育月活动实施方案网友投稿活动安排学习教育阶段月日日。精心部署营造氛围。月日前,全县各地各学校要结合实际,制定本地本校活动方案召开动员大会,由学校校长书记作动员报告。同时通过校园网校园广播宣传橱窗等形式,加强舆论‚票否决‛办法试行,建立师德失范曝光平台和定期通报制度。对危害严重影响恶劣者,坚决清除出教师队伍。建立师德建设考核机制。各地各学校要将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标把队伍建设的重要论述......”。

3、“.....进步加强教师队伍建设。推行师德考核负面清单制度,实行师德‚票否决‛办法。今年教育部省教育厅要求建立教师个人信用记录,完善诚信承诺师德考核作为教师考核的核心内容,把师德表现作为教师评优奖励职务职称评审岗位聘任提薪晋职绩效考核等的重要依据,实行师德表现票否决制。完善制度阶段月日日。健全完善师德建设长效机制。各地各学校加强学习,牢记使命。各学校要充分利用政治学习日和专题学习会组织生活会学习交流会等形式,安排专门时间,组织教职工认真学习规定内容。加强理想信念教育。组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会记录,师德教育月结束将记录本交给学校工会存档。通过查找问题,不断增强教师履行职责能力和服务师生的水平。活动安排学习教育阶段月日日。精心部署营造氛围......”。

4、“.....全县各地各学校要结合实际,制定廉洁从教,不参与有偿办班有偿补课,教书育人,为人师表。努力实践我的诺言,忠诚党的教育事业,争做有好老师,做学生锤炼品格学习知识创新思维奉献祖国的引路人,努力践行社会主义核心价值观,决不辜。解决突出问题。各地各校要着力解决社会高度关注的师德师风热点难点问题,重点解决个别学校教师缺乏敬业精神,责任意识不强教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教向师德考核作为教师考核的核心内容,把师德表现作为教师评优奖励职务职称评审岗位聘任提薪晋职绩效考核等的重要依据,实行师德表现票否决制。完善制度阶段月日日。健全完善师德建设长效机制。各地各学校导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中......”。

5、“.....开展‚万名教师师德承诺‛活动。师德教育月期间,全县各学校都要开展‚万名教师师德承诺‛活动,接受学生中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述,按照‚有‛好老师和‚个引路人‛的要求,进步加强教师队伍建设年师德教育月活动实施方案网友投稿地本校活动方案召开动员大会,由学校校长书记作动员报告。同时通过校园网校园广播宣传橱窗等形式,加强舆论引导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。年师德教育月活动实施方案网友投稿导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。年师德教育月活动实施方案网友投稿。开展‚万名教师师德承诺‛活动。师德教育月期间,全县各学校都要开展‚万名教师师德承诺‛活动......”。

6、“.....对照师德楷模先进事迹和自己的岗位职责,认真查找自身的师德问题。重点查找履行岗位职责的态度,是否从事有偿补课,或者参与校外培训机构对学生进行有偿补课。讨论过程要安排专人的核心内容,把师德表现作为教师评优奖励职务职称评审岗位聘任提薪晋职绩效考核等的重要依据,实行师德表现票否决制。加强学习,牢记使命。各学校要充分利用政治学习日和专题学习会组织生活会学习交流负人民教师这个光荣称号。第阶段教师讲学生评阶段月日月日开展师德师风大讨论。各学校要以年级组教研组或处室为单位组织教师开展师德师风大讨论。讨论要围绕师德教育月主题,根据中小学教师职业道德规师德考核作为教师考核的核心内容,把师德表现作为教师评优奖励职务职称评审岗位聘任提薪晋职绩效考核等的重要依据......”。

7、“.....完善制度阶段月日日。健全完善师德建设长效机制。各地各学校家长和社会监督。承诺内容为‚我是名光荣的人民教师,肩负着教书育人的责任。我将严格遵守中小学教师职业道德规范和中小学教师违反职业道德行为处理办法,爱岗敬业关爱学生,严谨笃学奋发进取,淡泊名活动安排学习教育阶段月日日。精心部署营造氛围。月日前,全县各地各学校要结合实际,制定本地本校活动方案召开动员大会,由学校校长书记作动员报告。同时通过校园网校园广播宣传橱窗等形式,加强舆论会主义思想和党的十大精神中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见中共中央关于培育和践行社会主义核心价值观的意见习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习习近平总书记关于教等形式,安排专门时间......”。

8、“.....加强理想信念教育。组织教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十大精神中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见年师德教育月活动实施方案网友投稿导,营造良好氛围,使广大教师参与到活动中。年师德教育月活动实施方案网友投稿。开展‚万名教师师德承诺‛活动。师德教育月期间,全县各学校都要开展‚万名教师师德承诺‛活动,接受学生建立师德失范曝光平台和定期通报制度。对危害严重影响恶劣者,坚决清除出教师队伍。建立师德建设考核机制。各地各学校要将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标把师德考核作为教师考核活动安排学习教育阶段月日日。精心部署营造氛围。月日前,全县各地各学校要结合实际,制定本地本校活动方案召开动员大会......”。

9、“.....同时通过校园网校园广播宣传橱窗等形式,加强舆论核办法试行襄教号文件精神,制定具体的实施细则和师德考核办法。推行师德考核负面清单制度,实行师德‚票否决‛办法。今年教育部省教育厅要求建立教师个人信用记录,完善诚信承诺和失信惩戒机制,推行料,完善师德档案,作为检查考核表彰的依据。及时报送师德活动信息,积极向襄阳日报‚教育周刊‛投稿邮箱,向‚教育‛‚教育信息网‛投稿。师德教育月结束后,各学校要认真总结,总结材料。解决突出问题。各地各校要着力解决社会高度关注的师德师风热点难点问题,重点解决个别学校教师缺乏敬业精神,责任意识不强教学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲授,留到课后进行有偿家教向师德考核作为教师考核的核心内容......”。