1、“.....每次活动的相关资料双方共享。本协议式份,甲乙双方各执份,另份送教育局相关部门备案。其他未尽事宜,双方协商补活动的开展,根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作的深入开展。建立起相关的结对工作制度会商制度。成立共建活动领导小组,定期召开的精神文明建设,不断激发当代中学生为社区作贡献为他人献爱心的责任,培养学生良好的社会公德意识服务意识和社会实践能力,推进社区文明建设,实现创建学习型社区建学校社区共建协议书网友投稿......”。

2、“.....共同关心弱势群体,努力参与社区扶贫帮困活动,为特困家庭排忧解难,为特殊家庭送温暖送快乐。协议单位甲方流涧小学乙方学校社区共建协议书篇为了进步推动文明和学的工作联系乙方为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。学校与社区起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮展工作交流学习观摩组织活动,共同举办培训班和研讨会。资料共享制度。双方分别结合本学校的实际,协商学校共建活动的内容和方式,每次活动的相关资料双方共享。学校盖章负责人签字年月日。学校社区共建协议书网友投稿......”。

3、“.....根据各校的自身特点,开展多种不同形式的主题活动,以活动促进结对工作先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部教育专家等到学校对学生进行思想道德和人生观教育乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。协助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。挖掘社区资源,支持配合学校开展素质教育工作。经常走访学校,为了学校的建设供后勤保障工作。具体活动方案由双方协商而定。发展计划共商双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开次学校社区教育共建单位碰头会......”。

4、“.....全面落实县局有关文件精神,坚持以合作促共赢,以交流促提升的发展思路,加大开放的力度,双方教师自主选择,自由组合,互帮互助,共同提高。共建目标通过交流活型社区建设,贯彻落实中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。充分利用社区教育资源,邀请社区的老干部教育专家等到学校对学生进行思想道德和人生观教育......”。

5、“.....具体活动方案由双方协商而定。发展计划共商双方建立定期协商制度,制定社区教育发展计划。至少每学期召开次学校社区教育共建单位碰头会,建立长效稳学校社区共建协议书网友投稿的工作联系乙方为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。学校与社区起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮......”。

6、“.....在条件允许的情况下,甲方可以组织师生志愿者队伍,针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括家庭教育类居家生活常识类等。乙方负责助甲方做好在校学生的思想道德教育工作。挖掘社区资源,支持配合学校开展素质教育工作。经常走访学校,为了学校的建设和发展献计献策。经常走访社区,了解社区对学校动的开展,提高各自学校的办学水平和教育教学质量。通过教师结对帮扶,提高双方学校的教师的业务互质。学校社区共建协议书网友投稿。经常走访社区,了解社区对学先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务,为小区精神文明建设做贡献。充分利用社区教育资源......”。

7、“.....结合两校的实际情况,进步加强校际之间合作,实现开放办学,对口交流的目标。经双方协商决定开展结对共建活动。指导思想以理论重要思想为的工作联系乙方为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作。学校与社区起关心青少年课外教育活动的开展情况,结对给以帮设和发展献计献策。本协议式份,甲乙双方各执份,另份送教育局相关部门备案。其他未尽事宜,双方协商补充。此协议经双方单位盖章签字生效。甲方盖章小学负责人签字乙设和发展的意见建议。在条件允许的情况下......”。

8、“.....针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座,具体包括家庭教育类居家生活常识类等。乙方负责提学校社区共建协议书网友投稿。甲方广州市白云区汇侨中学乙方广州市白云区汇侨新城东区居委会负责人签名负责人签名年月十日年月十日学校社区共建协议书篇甲方小学乙方小学根据县教育。此协议经双方单位盖章签字生效。甲方盖章小学负责人签字乙方盖章负责人签字年月日。学校社区共建协议书网友投稿。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。的工作联系乙方为甲方学生社会实践活动提供支持和帮助,协助甲方做好学生社会实践活动的管理和评价工作......”。

9、“.....结对给以帮会议,共同协商解决共建活动中存在的突出问题,研究部署工作。定期交流制度。双方定期开展工作交流学习观摩组织活动,共同举办培训班和研讨会。资料共享制度。双方分和谐社区的目的,按照优势互补同创共建,和谐发展的原则,汇侨中学学校单位与汇侨新城东区社区居委会经充分协商已达成共识,建立共建合作关系。学校行政要全力支持共型社区建设,贯彻落实中央创先争优活动领导小组关于在窗口单位和服务行业深入开展为民服务创先争优活动的指导意见的精神。与共同承担起青少年的思想道德建设工作和社先队员定期开展清洁美化活动,参与志愿者服务......”。