1、“.....也是我们这个年级的重要任务。年级情况高年级组的工作计划网友投稿。考核奖惩为了严肃工作纪律,端正工作态度,特制订以下奖惩方案班主任补课津贴不再平均发放,年级依据班主任到位情况,分月考核,分月造册,学期末统发放,班主任到位考核办法为值日班主任每日详实记载班主任到位情况,每天必须科教材内容,教材编排顺序,教法均有较大变化高考模式不清,缺乏高考指挥棒的指导。在这种局面下,如何快速找到适合我校校情的教学模式,也是我们这个年级的重要任务。年级情况分析教师情况本年级共有任课教师人,其中教龄年以上的人,教龄年以下的人,整体上看休罚辱骂学生。要认真落实各处室年级安排的各项工作,防止学生辍学。班主任要负责协调各科教学和各科教学,积极与各科教师沟通交流,定期召开任课教师会,分析班级情况,形成班级合力。班主任要全方位对班级实施常规管理,天要做到到位早自习到,上午第节课前高年级组的工作计划网友投稿工作......”。

2、“.....依据学校管理办法,落实年级教师坐班考核,每周教师教学常规的抽查,做好每学期对年级教师的业绩评价工作。赵清林负责年级教学工作各环节的落实和督导,新课改各教师的经验交流和总结,各备课组单周公开课的落实。王成择和试题评讲的研讨,要对训练题认真筛选,对学生作业要认真批改。各备课组要认真落实和推行单周公开课,提高整个备课组的教学能力,提高我校的核心竞争力。高年级组的工作计划网友投稿。以班主任为班级核心,由班主任聘用任课教师,组建每位教师都参与管理元,次未坐班者扣除津贴元,次未坐班者扣除当月津贴为元次及次以上未坐班者当月坐班津贴为元以上考核奖惩办法自年月日起实施组长涂德乐成员吴红安赵清林刘东波姜旭王成何辉具体分工如下涂德乐全面协调年级各项工作吴红安全面负责年级各项工作,和各处室协调理的班级管理团队。每位任课教师要树立参与班级管理意识,不允许只教不管现象......”。

3、“.....解决不了的交班主任处理。班级管理团队要认真贯彻学校进得来,留得住,出得去的办学理念,转变思想,不能歧视行为习惯差的学生,不得以任何理由赶走学生,充沛,且在教学方面已得到了师生的认可。整体上看,整个班主任团队年轻化,执行力强。班主任要负责协调各科教学和各科教学,积极与各科教师沟通交流,定期召开任课教师会,分析班级情况,形成班级合力。班主任要全方位对班级实施常规管理,天要做到到位早自习不得休罚辱骂学生。要认真落实各处室年级安排的各项工作,防止学生辍学。各备课组长要认真组织集体备课,群策群力。集体备课必须做到两定定内容,定中心发言人备备课标,备教材,备学生,备教法,备学法统统进度,统深广度,统训练题。各备课组要加强试题的选高年级组的工作计划教育目标摸索出条适合我校的教学模式。这届高是新课改的第届,各科教材内容,教材编排顺序,教法均有较大变化高考模式不清,缺乏高考指挥棒的指导......”。

4、“.....如何快速找到适合我校校情的教学模式,也是我们这个年级的重要任务。年级情况贴。每月每人拿出元作为坐班津贴。坐班津贴分月考核,分月造册,学期末统发放。坐班考核办法为每天上午到,下午到为坐班时间。坐班实行签到制,每天上午下午第节下课以前均可作为签到时间,过期不再签到,在年级主任处签到。坐班时间年级组还要抽查教师的坐班情况年级依据班主任到位情况,分月考核,分月造册,学期末统发放,班主任到位考核办法为值日班主任每日详实记载班主任到位情况,每天必须记载早自习晚读报晚自习第节班主任到位数据周班主任早自习到位次含周日第节前到班,晚自习第节到位次,记为全勤,少到次记次缺班级管理团队。每位任课教师要树立参与班级管理意识,不允许只教不管现象。课堂上出现问题先自行解决,解决不了的交班主任处理。班级管理团队要认真贯彻学校进得来,留得住,出得去的办学理念,转变思想,不能歧视行为习惯差的学生......”。

5、“.....不得不得休罚辱骂学生。要认真落实各处室年级安排的各项工作,防止学生辍学。各备课组长要认真组织集体备课,群策群力。集体备课必须做到两定定内容,定中心发言人备备课标,备教材,备学生,备教法,备学法统统进度,统深广度,统训练题。各备课组要加强试题的选工作,带领高团队完成本学年的各项教育目标。依据学校管理办法,落实年级教师坐班考核,每周教师教学常规的抽查,做好每学期对年级教师的业绩评价工作。赵清林负责年级教学工作各环节的落实和督导,新课改各教师的经验交流和总结,各备课组单周公开课的落实。王成签到制,每天上午下午第节下课以前均可作为签到时间,过期不再签到,在年级主任处签到。坐班时间年级组还要抽查教师的坐班情况,坐班结果周公布。教师因故请假,天以内由年级主任审批,天以内天以上由分管校长审批,天以上由校长审批。考核标准次未坐班者扣除津贴高年级组的工作计划网友投稿,坐班结果周公布。教师因故请假......”。

6、“.....天以内天以上由分管校长审批,天以上由校长审批。考核标准次未坐班者扣除津贴元,次未坐班者扣除津贴元,次未坐班者扣除当月津贴为元次及次以上未坐班者当月坐班津贴为元以上考核奖惩办法自年月日起实施工作,带领高团队完成本学年的各项教育目标。依据学校管理办法,落实年级教师坐班考核,每周教师教学常规的抽查,做好每学期对年级教师的业绩评价工作。赵清林负责年级教学工作各环节的落实和督导,新课改各教师的经验交流和总结,各备课组单周公开课的落实。王成王成主任记载,周查寝不少于次,达到次记为全勤,少次记为缺勤次。王成主任每周将上述项考核小结,周公布,月总结考核结果全勤每月按元造册缺勤次以内每次扣元,次以后次以内每次扣元,十次以上每次扣元。年级教师补课津贴分两部分发放。为坐班津贴,为上课津,由年级主任考核,次未到记缺勤次每周两节自习课班会课升旗仪式必须到,若班主任未到而班级纪律乱......”。

7、“.....周查寝不少于次,达到次记为全勤,少次记为缺勤次。王成主任每周将上述项考核小结,周公布,月总结考核结果全勤每月按勤值日班主任每天早自习值日,中午午休值日,晚读报和第节自习值日的到位由年级主任抽查,次未到记两次缺勤班主任会议班主任必须到,由年级主任考核,次未到记缺勤次每周两节自习课班会课升旗仪式必须到,若班主任未到而班级纪律乱,次记缺勤次晚上查寝由不得休罚辱骂学生。要认真落实各处室年级安排的各项工作,防止学生辍学。各备课组长要认真组织集体备课,群策群力。集体备课必须做到两定定内容,定中心发言人备备课标,备教材,备学生,备教法,备学法统统进度,统深广度,统训练题。各备课组要加强试题的选责年级学生工作,处理学生在校期间各种矛盾和冲突,每周班主任考核并及公布考核结果,督导并协助班主任对学生行为习惯的教育和培养。高年级组的工作计划网友投稿。考核奖惩为了严肃工作纪律,端正工作态度......”。

8、“.....元,次未坐班者扣除津贴元,次未坐班者扣除当月津贴为元次及次以上未坐班者当月坐班津贴为元以上考核奖惩办法自年月日起实施组长涂德乐成员吴红安赵清林刘东波姜旭王成何辉具体分工如下涂德乐全面协调年级各项工作吴红安全面负责年级各项工作,和各处室协调况分析教师情况本年级共有任课教师人,其中教龄年以上的人,教龄年以下的人,整体上看,整个教师团队是支教学经验丰富的团队,年轻教师多,有利于快速融入新课改。班主任团队中有人是工作非常出色,经验丰富的班主任,有人是第次从事班主任工作,但他们年轻,精力元造册缺勤次以内每次扣元,次以后次以内每次扣元,十次以上每次扣元。年级教师补课津贴分两部分发放。为坐班津贴,为上课津贴。每月每人拿出元作为坐班津贴。坐班津贴分月考核,分月造册,学期末统发放。坐班考核办法为每天上午到,下午到为坐班时间......”。

9、“.....依据学校管理办法,落实年级教师坐班考核,每周教师教学常规的抽查,做好每学期对年级教师的业绩评价工作。赵清林负责年级教学工作各环节的落实和督导,新课改各教师的经验交流和总结,各备课组单周公开课的落实。王成载早自习晚读报晚自习第节班主任到位数据周班主任早自习到位次含周日第节前到班,晚自习第节到位次,记为全勤,少到次记次缺勤值日班主任每天早自习值日,中午午休值日,晚读报和第节自习值日的到位由年级主任抽查,次未到记两次缺勤班主任会议班主任必须到元,次未坐班者扣除津贴元,次未坐班者扣除当月津贴为元次及次以上未坐班者当月坐班津贴为元以上考核奖惩办法自年月日起实施组长涂德乐成员吴红安赵清林刘东波姜旭王成何辉具体分工如下涂德乐全面协调年级各项工作吴红安全面负责年级各项工作,和各处室协调,整个教师团队是支教学经验丰富的团队,年轻教师多,有利于快速融入新课改......”。