1、“.....通过各项活动,提高教师的理论素养和专业水平,加大教师教材培训的力度,扩大骨干教师群体,着力提高学科队伍的整体素质,促进学科教学的可持续发展,全面提高学生研工作计划本学期中学英语教研工作仍然围绕个中心突出个重点抓住两个根本。即以实施新课程为中心,进步改善教学研究制度和方式,组织教师认真学习英语课程标准,深入研究新课程实施中的问题,与学科教大教师教材培训的力度,扩大骨干教师群体,着力提高学科队伍的整体素质,促进学科教学的可持续发展,全面提高学生的阅读写作水平。在新学期中要组织全组教师围绕新课程这主题,立足于课堂教学实践,认年英语教科研工作计划网友投稿挥类教师在教材和教师培训中的作用,组织他们作相应的讲座和上研究课......”。

2、“.....继续组织集体备课活动,搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高课程为中心,进步改善教学研究制度和方式,组织教师认真学习英语课程标准,深入研究新课程实施中的问题,与学科教师道探讨解决问题的方法以提高课堂教学质量为重点,不断优化课堂教学结构,改革教与研究初中英语新教材。全面认识该套教材的特点优点和存在问题,采取针对性措施,做到扬长避短。本学期重点研究和,同时研究扩大同步阅读等问题。继续地位作用和应承担的职责。要明确学习重点。本学期除继续学习中小学外语教学中小学英语教学与研究等学科杂志,学习英语课程标准及相关的理论文章以外,要重点学习转变学习方式,优化课堂教学结构,探究学习教育理论......”。

3、“.....理论学习必须与教学实践相结合,要结合新课程实施中出现的问题,结合教学与反思,结合课题研究,学习相关的教学理论,以求更好地指导和服务于教学实性学习理论与实践,有效教学评价学习策略等方面的专题内容,从而提高教育理论素养与教学实践能力。年英语教科研工作计划本学期中学英语教研工作仍然围绕个中心突出个重点抓住两个根本。即以实施新加强课程和教师培训,提高教师业务素质继续组织新课程培训。组织教师认真学习和研究初中英语新教材。全面认识该套教材的特点优点和存在问题,采取针对性措施,做到扬长避短。本学期重点研究优化。继续组织集体备课活动,搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高教研活动的质量。充分发挥备课组长的作用......”。

4、“.....切实提高集体备课的质量。为此,我照海城市中小学合格优秀教研组标准加强教研组建设,争创先进教研组。抓实过程管理,提高课题研究水平课题研究反映了个教研组的教科研水平,教师的教科研的能力。因此,本学期我组教师要围绕英语新课程学的方式,提高课堂教学实效从世纪英语报入手,扩大学生的单词量,以提高学生的阅读写作为根本,以提高队伍素质为根本,组织教师学习先进的教育理念,通过各项活动,提高教师的理论素养和专业水平,性学习理论与实践,有效教学评价学习策略等方面的专题内容,从而提高教育理论素养与教学实践能力。年英语教科研工作计划本学期中学英语教研工作仍然围绕个中心突出个重点抓住两个根本。即以实施新挥类教师在教材和教师培训中的作用......”。

5、“.....年英语教科研工作计划网友投稿。继续组织集体备课活动,搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高化课堂教学结构,探究性学习理论与实践,有效教学评价学习策略等方面的专题内容,从而提高教育理论素养与教学实践能力。加强课程和教师培训,提高教师业务素质继续组织新课程培训。组织教师认真学习和年英语教科研工作计划网友投稿组将有计划地组织学校的集体备课活动,促使校本教研活动的有效开展。加强教研组建设。我组要对照海城市中小学合格优秀教研组标准加强教研组建设,争创先进教研组。年英语教科研工作计划网友投稿挥类教师在教材和教师培训中的作用,组织他们作相应的讲座和上研究课。年英语教科研工作计划网友投稿......”。

6、“.....搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高年中考英语试卷分析工作,年是使用初中英语新课改第次中考,中考从题型和考查要求上已作了定的调整,只有认真研究新教材的教学要求,明确中考方向,优化教学方法,才能明确方向,促使初教学的更地指导和服务于教学实践。因此,我校要继续组织全体英语教师认真学习课程改革的精神,要进步认识课程改革的重要意义,增强课程改革的使命感和责任感,积极投身当前课程改革的实践和研究要认识到英语实施过程中出现的重点难点问题,确立研究专题,分解职责。重点针对如何把报纸与课堂教学结合起来,创建课堂教学的新模式,使英语课题的研究向纵深发展。认真规划毕业班工作,提高复习教学效益认真做好性学习理论与实践......”。

7、“.....从而提高教育理论素养与教学实践能力。年英语教科研工作计划本学期中学英语教研工作仍然围绕个中心突出个重点抓住两个根本。即以实施新教研活动的质量。充分发挥备课组长的作用,采用合分合的集体备课程序,切实提高集体备课的质量。为此,我组将有计划地组织学校的集体备课活动,促使校本教研活动的有效开展。加强教研组建设。我组要对研究初中英语新教材。全面认识该套教材的特点优点和存在问题,采取针对性措施,做到扬长避短。本学期重点研究和,同时研究扩大同步阅读等问题。继续和,同时研究扩大同步阅读等问题。继续发挥类教师在教材和教师培训中的作用,组织他们作相应的讲座和上研究课。年英语教科研工作计划网友投稿......”。

8、“.....要明确学习重点。本学期除继续学习中小学外语教学中小学英语教学与研究等学科杂志,学习英语课程标准及相关的理论文章以外,要重点学习转变学习方式,优年英语教科研工作计划网友投稿挥类教师在教材和教师培训中的作用,组织他们作相应的讲座和上研究课。年英语教科研工作计划网友投稿。继续组织集体备课活动,搞好本组成员之间的分工和合作,做好优质资源的交流和分享,提高的阅读写作水平。自觉学习教育理论,提高自身理论水平增强理论学习实效。理论学习必须与教学实践相结合,要结合新课程实施中出现的问题,结合教学与反思,结合课题研究,学习相关的教学理论,以求更好研究初中英语新教材。全面认识该套教材的特点优点和存在问题,采取针对性措施,做到扬长避短......”。

9、“.....同时研究扩大同步阅读等问题。继续道探讨解决问题的方法以提高课堂教学质量为重点,不断优化课堂教学结构,改革教与学的方式,提高课堂教学实效从世纪英语报入手,扩大学生的单词量,以提高学生的阅读写作为根本,以提高队伍素质为真开展教学研究,撰写教学论文。加强网络教研。要继续利用网络进行优秀论文和教学经验的交流,利用网络交流和共享教学资源。努力提高网络教研水平和质量,充分利用网络为教学研究服务。年英语教科学的方式,提高课堂教学实效从世纪英语报入手,扩大学生的单词量,以提高学生的阅读写作为根本,以提高队伍素质为根本,组织教师学习先进的教育理念,通过各项活动,提高教师的理论素养和专业水平,性学习理论与实践......”。