1、“.....提高了培训的实效性。不仅在培训内容上有所突破,从教学内容和教学能力进行培训,而且在培训方式上也力求体现新课程提供定的教学案例,使讲座能够有理论有实践有讨论有提高。前个月基本是教育理论部分,大多数人听得懂,听不懂的样都不懂,这段时期印象最深的是王文老师的心修炼,即慈悲心平等心清净心欢喜心智慧心。还有柳清秀老师讲的教育叙事,他是位年长的老教授,讲到动情处居然引吭高歌,着实让人钦佩,汪金权和肖月娥的事迹报道,深深的打动了我,也许我做不划,也没有按时参加讨论,但总是抽时间来听报告,每个报告都是认真听讲,如饥似渴,联系自己的教学实践,感觉思想和理论境界有了很大提升,心中有这样的感慨这可真是实实在在能够提升老师水平和能力的培训啊,国家级培训,最高级别的培训,真正吸引线教师的培训,偷偷的说,比我年专程自费去新疆参加的国家机骨干教师的培训效果好多了主持人风格还有柳清秀老师讲的教育叙事......”。
2、“.....讲到动情处居然引吭高歌,着实让人钦佩,汪金权和肖月娥的事迹报道,深深的打动了我,也许我做不到他们那么伟大,但我却可以学习他们伟大的灵魂,崇高的师德。汪金权也许我的肉体只能蜗居在大别山的隅,但我的灵魂会跟随我的学生走向方我是荒原上的支电线杆,也许只能永远矗立在哪儿,但我能把希学习国培的个人心得体会网友投稿倍感温暖。学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁,学校还有爱心超市专门资助贫困学生,我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了,还记得刚来时,切仿佛就在眼前。刚开始以为自己要写很多东西,才发现这才是真正写的样东西,没有计划,没有强制要求自己,老师都如此,何况还是孩子有计划,没有强制要求自己,老师都如此,何况还是孩子的学生们。个月我收获了许多知识,还有同学情,不同地方的老师们让我们领略了异样的风光室友情......”。
3、“.....同逛街同欢笑同悲伤。培训快结束时,因为学校有事我提前走了,连毕业照也没留,但我还是要来张国培语文班的合影,看着每张熟悉的脸庞,幕幕又回印在眼前,突然想到句诗,年年岁岁和王伟老师的课,样的感觉,不样的学校。湖北师范学院给我留下了深刻的印象,不仅是他们的老师讲课讲得好,还有学生素质高,在学校食堂,你永远看不到打饭插队的,每列队排得整整齐齐的,吃完饭自觉回收餐具,有次位老师的饭卡掉了,里面有千多元,硬是被学生给捡回来了。学校到处贴有小纸条,有温馨提醒的,有课程表,还有些节能倡导,这些细节让人的流逝,让我回想起大学时,在山东泰安,上宋阜森老师和王伟老师的课,样的感觉,不样的学校。湖北师范学院给我留下了深刻的印象,不仅是他们的老师讲课讲得好,还有学生素质高,在学校食堂,你永远看不到打饭插队的,每列队排得整整齐齐的,吃完饭自觉回收餐具,有次位老师的饭卡掉了,里面有千多元,硬是被学生给捡回来了......”。
4、“.....有晰,灰堆低沉。声韵声调语气节奏的有机组合和巧妙调配构成诗歌的特定风格。如苏轼的念奴娇浑厚洪亮,李清照的声声慢低沉靡靡。还有语法关系的松散,更让我体会到语言文字的无穷魅力,如杜牧的清明,不同地方的标点,皆可成意。有些老师的独特教学方法让我受益匪浅,胡觉先老师的作文教学股借鉴法让作文有章可循李有光老师的日记法读后感法让学生抓温馨提醒的,有课程表,还有些节能倡导,这些细节让人倍感温暖。学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁,学校还有爱心超市专门资助贫困学生,我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了,还记得刚来时,切仿佛就在眼前。刚开始以为自己要写很多东西,才发现这才是真正写的样东西,没从理论到实践,从方法能力到具体实践策略,全面到位的讲座可以说让老师们在短短天时间内得到了全方位的培养和提升......”。
5、“.....使培训多姿多彩,远程培训加上网络互动,提高了培训的实效性。不仅在培训内容上有所突破,从教学内容和教学能力进行培训,而且在培训方式上也力求体现新课程曾先后承担了各个级别的示范课和观摩课,更成为人民教育出版社论坛初中地理版块的斑竹,从年开始被唐山师范学院聘请成为线专家教师给各个级别的地理老师上课培训在市在全国也有了很多粉丝,经常请教和交流关于地理教学的问题话里话外受到大家的肯定和尊重,在心理上就有些夜郎自大了,以为自己真的是线教学的专家了,直到去年录象课参与全国今天看这句诗,却饱含股离愁别绪,气短情长,更有种欲说还休,欲语泪先流的感觉,也罢,只怪我是个日久生情的人。学习国培的个人心得体会网友投稿。从理论到实践,从方法能力到具体实践策略,全面到位的讲座可以说让老师们在短短天时间内得到了全方位的培养和提升......”。
6、“.....使培相似,岁岁年年人不同,以前看这句诗没有太大的感觉,今天看这句诗,却饱含股离愁别绪,气短情长,更有种欲说还休,欲语泪先流的感觉,也罢,只怪我是个日久生情的人。学习国培的个人心得体会网友投稿。前个月基本是教育理论部分,大多数人听得懂,听不懂的样都不懂,这段时期印象最深的是王文老师的心修炼,即慈悲心平等心清净心欢喜心智慧心。温馨提醒的,有课程表,还有些节能倡导,这些细节让人倍感温暖。学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁,学校还有爱心超市专门资助贫困学生,我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了,还记得刚来时,切仿佛就在眼前。刚开始以为自己要写很多东西,才发现这才是真正写的样东西,没倍感温暖。学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁......”。
7、“.....我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了,还记得刚来时,切仿佛就在眼前。刚开始以为自己要写很多东西,才发现这才是真正写的样东西,没有计划,没有强制要求自己,老师都如此,何况还是孩子军老师教导我们抛开传统教学理念,深层发掘文本内涵,给与文本全新的视觉冯声科老师让我们充分发挥学生的主观能动性,调动学生积极发言,培养自主合作探究的学习模式。有些老师深层的学术内涵让我景仰,如石麟老师景遐东老师张开焱老师,他们都是文学院的老资历教师,上他们的课让人忘却了时间的流逝,让我回想起大学时,在山东泰安,上宋阜森老师学习国培的个人心得体会网友投稿比赛只得了等奖,才知道自己离别人还有很大的距离。学习国培的个人心得体会网友投稿。培训的内容分为两个部分,前部分是侧重方法和能力,从教学目标制订教材分析教学设计教学评价到中学地理教师基本教学技能。后部分侧重具体内容......”。
8、“.....学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁,学校还有爱心超市专门资助贫困学生,我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了,还记得刚来时,切仿佛就在眼前。刚开始以为自己要写很多东西,才发现这才是真正写的样东西,没有计划,没有强制要求自己,老师都如此,何况还是孩子法和能力,从教学目标制订教材分析教学设计教学评价到中学地理教师基本教学技能。后部分侧重具体内容,主要是培训初中地理教学个部分的教学策略,即地球地图教学策略乡土地理教学策略中国地理教学策略和世界地理教学策略。井底之蛙跃到台面,夜郎认清了自我直以来,由于专注与初中地理教学,原生态的教学获得了学生的喜爱和各级领导的肯定和鼓励,也年长的老师都跟不上,我有幸在大学学过些,有些基础,基本上每课都跟得上......”。
9、“.....最后个月的专业部分,张开焱老师讲文本解读,很多老师不理解,但我特别爱听,每次都听得津津有味,印象最深的是他讲文本话语层中的抒情话语,声音的表情作用,如东红浑厚,黄杨洪亮,银平清晰,灰堆低沉。声韵声调语气节奏的有机组合和巧妙调配训多姿多彩,远程培训加上网络互动,提高了培训的实效性。不仅在培训内容上有所突破,从教学内容和教学能力进行培训,而且在培训方式上也力求体现新课程的理念,采用参与式的方法,引导学员在研讨活动和体验中反思自己的经验和观念,在交流和分享中学习他人的长处,提高自己的认识,并落实到教学实施的层面上。培训的内容分为两个部分,前部分是侧重温馨提醒的,有课程表,还有些节能倡导,这些细节让人倍感温暖。学生们每周都会组织节目,我经常鱼目混珠当学生去参加,有次居然抽奖得了件套,真是喜不自禁,学校还有爱心超市专门资助贫困学生,我还捐过件毛衣,真是善有善报。短短的个月就这样结束了......”。
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