1、“.....个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生的共同行为,目标是启明星是动力具有巨大的激励作用。在打造优秀班集体时定要让班级有不同的思维方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承认人之间的差异。班级的文化建设是个班级文化的灵魂,体现个班级的精神风貌,要重视班级的文化建设。可以通过对教室环境的布置来案。还要充分利用图文创设情境,师生之间要平等交流互动,班主任要主要适当引导,触动学生心灵。班会开完之后,还要注意验收,及时反馈校正,及时提醒,奖惩约束。使学生真正作到德智并进,知书达最新班主任培训心得体会范文网友投稿质主题班会展示课......”。

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3、“.....同时还要培养得力的学生干部,设立健全的班级制度,处理好班级里的人际关系,经常开展生动的集体活动,营造浓厚的学习气氛,形成个有特色的班来加强班级的文化建设,如布置教室办好板报建好图书室设计墙饰设计班旗班徽班歌班级格言等营造个优雅的能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念思维,管住学生的价值其次,我深刻认识到观念更新在教育教学中的重要性。最新班主任培训心得体会范文网友投稿。学到了打造优秀班集体的方法。个优秀的班集体要有共同的奋斗目标,并让这个奋斗目标成为全班学生科学管理方法从李庆忠校长的讲座中学到了优秀班集体的建设和班主任工作的艺术。观摩了我县民族中学粟爱军老师和乐江中学吴娥芬老师的优质主题班会展示课......”。

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9、“.....如布置教室办好板报建好图书室设计墙饰设计班旗班徽班歌班级格言等营造个优雅的能激励学生奋发向上的文化环境。通过班级的文化管理,理清学生的观念思维,管住学生的价值观。为学校育人的载体。班级的科学管理办法要以学生的发展为中心,培养学生正确的思维方式,使学生德智并进。要有班级管理的发展观理念,要明确学生人人都能发展,时时都在发展还要明确不同的人有借鉴。首先要结合形势,联系社会的大背景和小环境,深入了解学生的身心特点和思想动态设定班会的主题。其次,善于利用资源,采用多种手段,广开思路,选择与学生生活接近的话题,确定主题班会的方来加强班级的文化建设......”。