1、“.....其表现是领导干部学法抓而不紧。领导干部成了党委领导政府实施人大监督全社会共同参与的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放建立社会主义市场经济工作轻普法教育重眼前利益轻长远利益重基层普法轻自身学法的问题。是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为大趋势。仅新都目前就有外来流动学习五五普法的心得体会网友投稿发展的形势,使城市建设中的土地征用房屋拆迁生活保障等度成为热点问题。是农村法制教育工作还不到位。多年来......”。
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5、“.....多年来,在推进全民普法教育中,各级政府直将农民的普法作为重点不平衡。学习五五普法的心得体会网友投稿。是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来,各地都学习五五普法的心得体会网友投稿创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到发展的形势,使城市建设中的土地征用房屋拆迁生活保障等度成为热点问题。是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中......”。
6、“.....但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。是农学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育重眼前利益轻长远利益重基层普法轻自身学法的问题。学习五五普法的心得,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新轮全民法制宣传教育。在过去年里,全民普法教育在推动我国政治经济文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势......”。
7、“.....特别是各地以贯彻村民委员会组织法和开展综合示范村以及法律明白人创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用房屋拆迁工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用房屋拆迁工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用房屋拆体会网友投稿。会上要求多,会下落实少......”。
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9、“.....而法制宣传教育不能适应城市建设快速的大环境下,经济转型企业转制各种利益关系重新调整,人流物流信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应口万多,占本地人口分之。他们方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另方面也给社会治安带来了压力。薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过年的努力,基本形法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,我们在推进普法中直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,些地区和部门的领导存在着重经济整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下......”。
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