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《扫黑除恶、除恶务尽》党课PPT讲稿 | 编号112693994 《扫黑除恶、除恶务尽》党课PPT讲稿 | 编号112693994

格式:PPT 上传:2022-07-10 22:29:02

《《扫黑除恶、除恶务尽》党课PPT讲稿 | 编号112693994》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....慢慢把钻头手柄压下,两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的锉刀,不然锉刀只在表面打滑过,徒劳,尽量保持刀面的平稳,不然稍有倾斜挫出来的面就不平了。大学生暑期金工社会实践心得体会金工实践是门实践性很强的技让我们学下真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着老师说的平稳运动起锉刀,可发现锉刀很明显不按自己的意大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿.时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时定要穿实践的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....完成两个平行端面后就将将其夹紧,在圆柱则面挫出两个平行的面,宽为。大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿。实践的第天就是钳工,真有点紧定位置,最后才用力拧紧。在实践过程中帮助我的朋友我的同学致以衷心的感谢!。安全第!这是我们实践前及整个过程老师直强调的,平时总有些吊儿郎当的我们这的铁圆柱做成个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能让我们学下真正的手艺,更能锻炼我们的耐心和毅力。确实是起步难,熟速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....当觉得平稳了就稍加点力压刀力气不够的女生最好选利点的锉刀,不然锉刀只在表面打滑过,徒劳后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,误差还是比较大大学生暑期金工社会实践心得体会金工实践是门实践性很强的技术基础课,我们在机械实践中心进行了周的实践。实践的工种有钳工铸工车工铣刨电焊气焊,每个部分部分或是钻孔斜了,或是面明显不平行或不平,或是尺寸小了看起来简单的工件,动手加工可不简单啊。钳工有半天是拆装变速机......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....两分钟就钻通了,纯手工打磨和机器打孔的效率对比,更深体味机械化的必要了。攻螺纹先用椎再用椎,用攻的是时候先进段就退几下,以便铁屑下落。张但又有点期待。设备工具比较简单,工事看起来似乎简单,把个直径为的铁圆柱做成个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平。我们能做的是尽量减小缝隙,设备和技术的原因,误差还是比较大时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时定要穿实践的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....动手加工可不简单啊。钳工有半天是拆装变速机,师傅给我们边看讲里面的变速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的,上紧的时候稍拧上大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿.速原理。我们自己动手拆装主要是要先动对角的螺钉再动两边的,上紧的时候稍拧上固定位置,最后才用力拧紧。在实践过程中帮助我的朋友我的同学致以衷心的感谢时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时定要穿实践的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实践前都要先认真看安全操作等规则试用......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....较深的挫痕还完好,磨到最后快磨光我们的耐心了,不过磨后总算是大功告成了。两天天半的产品,检验结果是部分免强算是合格,平磨光,实践中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们继续试用,磨了老半天只稍有点白亮,较深的挫痕还完好,磨到最后快磨光我们的耐心了面倒角,锉刀度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。最后用砂纸把挫痕磨平磨光,实践中心负责人也太节约了,上批剩下的砂都快掉光的砂纸还让我们继续后保持着那个姿势和力度,不断的重复着。用钢尺的边靠在平面上,面间的缝隙越小说明平面越平......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....设备和技术的原因,误差还是比较大,认真听师傅的讲解和要求。大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿。第天划线,打中心点和绕中心打个,这是方便对准钻孔。加紧,对准中心点,慢慢把钻定位置,最后才用力拧紧。在实践过程中帮助我的朋友我的同学致以衷心的感谢!。安全第!这是我们实践前及整个过程老师直强调的,平时总有些吊儿郎当的我们这分实践天。圆柱两端面已经割平行,所以两端只需挫平滑。按着老师说的平稳运动起锉刀,可发现锉刀很明显不按自己的意愿在同水平面上运动。刚拿锉刀,不急要求,不过磨后总算是大功告成了。两天天半的产品......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....部分或是钻孔斜了,或是面明显不平行或不平,或是尺寸小了看起来简单的工大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿.时也懂得了小心谨慎。首先进入实践中心时定要穿实践的工作服,戴好帽子,女生特别要注意把头发盘进帽子里。在进入每个车间实践前都要先认真看安全操作等规则必要了。攻螺纹先用椎再用椎,用攻的是时候先进段就退几下,以便铁屑下落。端面倒角,锉刀度倾斜,弧线运动锉刀,让端面边形成近似圆形。最后用砂纸把挫痕磨定位置,最后才用力拧紧。在实践过程中帮助我的朋友我的同学致以衷心的感谢!......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....平时总有些吊儿郎当的我们这术基础课,我们在机械实践中心进行了周的实践。实践的工种有钳工铸工车工铣刨电焊气焊,每个部分实践天。大学生暑期金工社会实践心得体会网友投稿。第天在同水平面上运动。刚拿锉刀,不急要求速度,先熟悉拿刀方法和挫的姿势,慢慢挫,找平衡的感觉和姿势。当觉得平稳了就稍加点力压刀力气不够的女生最好选利点张但又有点期待。设备工具比较简单,工事看起来似乎简单,把个直径为的铁圆柱做成个螺母,不过做起来就要费很大的功夫了。这个工种主要的是人工加工,能后保持着那个姿势和力度,不断的重复着......”

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