意识到孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子发展需要的课程环境区域,让课程回归幼儿的经验,提供孩子操作的机会,让孩子通过与环境材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习探索,成为生活学习游戏的主人了明沙县饶园长为我园教育教学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。月中旬,湖北省农村幼儿园教师素质教育提高工程培训班在松滋市实验小学开班,省地教育专家领导冒着酷暑给我们松滋幼教人带来了道道丰盛的精神大餐。来自华师教科院张莉教授的讲座解读岁儿童学习与发展指南。让我们意识到孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求能让指南精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育教学观念,学习了教师的个礼仪教师要学陶行知等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,幼教博览幼儿教育早期教育等,通过读书交流分享心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。加强常规工作管理机制,提升教育质量。严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前周上交周计划和半日活动计术教研,通过观看现场教学观摩,针对各位教师实施的结果。比较有针对性有效性地进行评议,从而提高教师的评课水平及教学业务水平,及幼儿的绘画技能能力。组织教师参加每两周次的教研活动,通过与教师的探讨,了解教师在教育教学中存在的问题,选择与之相符合的文章进行学习,本学年,组织教师学习了如何书写周工作计划区域活动的组织与指导等,针对各班教师教学后及反思存在的不足,选择文章教研,进而提高教师教育教学的能力。提高家园互动,促进家园共育。幼儿园春季学期保教工作总结幼儿园春季学期保教工作总结时间飞逝学期即将接近尾声,本学期依据教委办年春幼教工作计划为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各幼儿园春季学期保教工作总结网友投稿和教研活动,各班老师能扎实地开展课题研讨活动,有的班级在民间游戏的开展上确实也达到了定的水平。我园作为省示范幼儿园,示范引领辐射是我们义不容辞的责任,本学期我们围绕省十课题多次与姊妹园起开展研讨活动,带动松滋市幼儿园教师共同成长,促进松滋学前教育均衡发展。月日上午,我园与市实验小学附属幼儿园开展了相融共进互助成长的学习互助共同体活动研讨活动,整个研讨活动以观摩教学活动为主线,市机关幼儿园和实验小学附属幼儿园的骨干教师均参加了此次教研活动,并在活动过程中进行了教学互动点评。活动中我园佘小梅老师的出色表现获得了同行的称赞和认可。月日上午,以我园为基地开展了年春季片区教研暨课题研讨活动学观念,学习了教师的个礼仪教师要学陶行知等书籍,还通过相关的幼儿杂志,如,幼教博览幼儿教育早期教育等,通过读书交流分享心得,从而提升教师的文明礼仪及自身的专业成长,增强教师的人生观与教育观。加强常规工作管理机制,提升教育质量。我们加强了安全教育,并对幼儿进行了安全自我保护教育,结合安全月开展相关的活动通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法,通过交通安全演练等方式让幼儿了解相关的交通安全知识。通过各班教师每周的安全教育知识让幼儿增强自我保护意识。各班教师与保健医生相互配合,认真按照卫生保健制度来做好幼儿保健和卫生工作。每天做好消毒工作,做好每天幼儿的服药情况,并在每天的交接班记录上必须积极参加业务学习,态度认真,不得迟到早退,并认真做好学习笔记。业余时间要求教师认真阅读幼儿教育学前教育等幼教理论书籍刊物,积极撰写教育反思,提高教育教学水平。在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会,这是我们研讨的目的所在。我们坚持开展每师课,并做到每听必记,每听必评,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。本学期我们继续围绕省十重点立项课题农村幼儿园课程资源收集整理与使用成效的研究开展教研活动,以民间游戏在幼儿园课程中使用成效的研究和自然资源在幼儿园课程中使用成效的研究为园本教研的主题,通过本学期的探讨学,教研活动进行指导。按照教委办文件安排,举行安海镇教师弟子规讲故事比赛活动。为了提高教师书写的水平,进行老师活动案例设计活动。分别选派我园许玉萍,黄莹莹老师进行参赛,分别取得较优异的成绩。幼儿园春季学期保教工作总结幼儿园春季学期保教工作总结时间飞逝学期即将接近尾声,本学期依据教委办年春幼教工作计划为方向,根据园务计划及园领导的带领下,顺利地完成各项工作。针对上学期存在的不足进行反思调整,加强教师的教研工作。在新学年开始,组织老师认真学习新纲要,进步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划,圆满地完成了各项计划工作,现将本中出现的问题,使活动具体化经常化,并有实效性。有了内部管理,也要有上级领导的督促与指导。本学期市教育局长苏局长和管片点长李局长到本园进行调研,了解本园的班生规模和师资情况,对园里存在的问题提出了实质性的改进措施,并提出了许多宝贵的建议同时各乡镇宛市镇王家桥镇宝镇等组织教师多次来园进行跟岗培训,从各方面促进了本园的发展。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量位教师是否胜任工作的基本标准。幼儿园春季学期保教工作总结网友投稿。严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划和各科教学计划以及个人工作计划,要求教师提前周上交周计划和半日活动计划,并做到认真的批阅,发现学期具体总结如下主要工作与成效加强理论学习,提高教师的业务理论水平。本学期我们幼儿园把岁儿童学习与发展指南福建省幼儿园日活动常规设为学习的主要内容。为了让教师们深入领会指南的精神要求,我们利用每周教研时间开展集体学习,形式以教研组为主,由保教主任带领教研组成员共同学习。每次学习教师们都认真记录,积极发言,结合自己的平时工作说出学习感悟与心得体会。为了能让指南精神落实到实际的工作中,督促教师教学工作情况,发现不足及时学习纠正。教师们在这种理论联系实际的学习氛围中,理论知识掌握的很快,自身的专业素养也有了很大的提高。由教委办赠书并组织全园教师共同读书活动,为了提高教师的思想,更新教育月中旬,湖北省农村幼儿园教师素质教育提高工程培训班在松滋市实验小学开班,省地教育专家领导冒着酷暑给我们松滋幼教人带来了道道丰盛的精神大餐。来自华师教科院张莉教授的讲座解读岁儿童学习与发展指南。让我们意识到孩子就是民族的未来,我们要了解孩子的身心发展规律,切从有利于孩子的发展角度出发,反思我们过去的做法,删减不利于孩子发展的因素,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱,向孩子们学习,创设符合孩子发展需要的课程环境区域,让课程回归幼儿的经验,提供孩子操作的机会,让孩子通过与环境材料相互作用来获得经验,让幼儿自主参与,引导孩子主动学习探索,成为生活学习游戏的主人级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻科学发展观的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以省十重点立项课题农村幼儿园课程资源收集整理与使用成效的研究为园本教研的内容,以岁儿童学习与发展指南的贯彻落实为突破口,以切为了孩子的成长和发展为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了定的成绩,现简要总结如下重视学习,革新观念,提升教育理念。理念是先导,学习是保证。为进步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是种促进,她们的意见和建议促进我们去思考去改进。同时通过开放日观摩活动交流座谈下乡指导等方式交流园所学前教育的教育理念及完善的层级管理模式,提高了其管理的科学化水平。也努力实现人力物力信息等优质学前教育资源共享,促进了松滋学前教育的均衡发展。以人为本,家园合作,注重孩子的安全与健康。本学期,我们利用社会家庭的有利因素引导幼儿主动活动。各个活动的开展都离不开家长们的支持与配合,特别是今年节文艺汇演的成功举办更离不开家长的支持。此外我们还邀请家长来园观看半日活动,参与到我们的教育活动中,这不仅给孩子带来了快乐,也为家长更好地了解孩子的学习生活情对于每位服药的孩子做详细记录,以便接班老师照顾和看护。如月份是手足口病的高发期,在园领导的指示下,全园老师都抓紧了宣传和卫生消毒工作,每天上下午对杯盘巾进行浸泡消毒,对教寝室也用消毒粉进行喷洒拖地,玩具进行消毒暴晒等等。随时注意每个孩子在园的情况,为了减少疾病的传染性,孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查,以免其他幼儿被传染。对那些患者进行追踪记录。经过老师和园职工的努力,个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病,告诉我们经常都要给孩子讲解些保健知识,让幼儿了解,让家长关注,多做这方面的宣传工作。加强教研力度,提高教研质量。根据我园实际情况及存在比