笑,在合教工报上。年度中,我先后两次被评为区优秀辅导员,年被评为镇师德标兵区优秀班主任。作为名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知合作竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。课后细心批改每名孩子们的本子,出现及时分析读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。通过学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,对自己的教育教学进行不断地改革与创新。因为,本人直坚信,只有在科学理论指导下的教育改革,才能克服盲目性随意性,才能取得积极的效果。平时,积极参加市教研室和学校组织的教研活动,通过参观学习外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。教学不忘反思,作名研究型教师。作为名教师,本人始终牢记日常的教学工作是第生命线,也直本着切为了学生的宗旨扎扎实我的支持,我才鼓起勇气站在这里做小教高级教师的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。小学教师评职称个人工作总结作为名教师,本人始终牢记日常的教学工作是第生命线,也直本着切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓学校的各种规章制度,按时上下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极主动,敢挑重担,任劳任怨,从不斤斤计较。能与同事和睦相处,做到在教育实践中取长补短,共同进步。热爱和关心学生,努力使自己能做到既教书又育人,促进孩子的全面健康成长,曾被评为校级优秀辅导员。加强学习,钻研业务,不断提高自身的能力。任劳任怨,体现了个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。最后方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从种角度来说,也为语文教学带来了股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了剂良好的催化剂。当然,衡量个教师的标准是多方面的,小学教师评职称个人工作总结网友投稿老师应该做的本份工作,但领导和同事们给了我那么多的荣誉,他们无私的帮助我成长,不断的鼓励和鞭策我前进。我定不负众望,将工作如既往的做好,实实在在的,丝不苟的,无愧良心总之,初上讲台的两年中,我既感受到了教育工作的伟大与光荣又尝到了教育工作的辛苦与辛酸,同时更尝到了收获与成功的喜悦。当你走上讲台,看到双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐地谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你孩子变了,变得懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这太阳底下最光辉的职业。小学教师评职称个人工作总结本人年毕业于师范普师班,同年月进入瓜埠镇红光。除了撰写论文,本人还积极参加课题研究,以期对数学教学有更扎实的功底。期间,参与了多个校级市级课题,努力承担研究任务,撰写研究心得,个课题获桐乡市等奖而自己也主持了个校级课题,于年完成了结题工作,另个市级课题也已研究了年,正在结题准备中。小学教师评职称个人工作总结网友投稿。在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。是你们鼓励我走到今天,无论遇到什么样的困难,我也决不会停止奋进的脚步,因为有你们对我的支持,我才鼓起勇气站在这里做小教高级教师的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的,同时机会是留给有准备的人的,我已经准备好了,随时等待领导的考核。无论结果如何,我都不会放弃对教育真谛的探索,为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途,那平坦和荆棘中仍留有我串串坚实的脚印,以次不愧心的抉择,无悔今生。小学教动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组等奖。年在区第届中小学生电脑作文小学组中我指导的名学生全部获奖。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如小学语文教师教育科研基础理论活动课程理论与实践素质教育课程论等,同时我不断从网上学习理论,在我的博客上与大家起交流,共同学习。年,我的博客被评为区首届优秀教育博客。多年来,我只是做了名普通动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平,特别是年参加的嘉兴市领雁工程培训,从中学到了很多教育教学的理论知识与实践经验,可谓受益匪浅。本人还利用课余时间通过网络资源各类相关专业的书报杂志学习各种教育教学理论知识,了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维,掌握教育教学新方法,指导教育教学实践。教学不忘反思,作名研究型教师。作为名教师,本人始终牢记日常的教学工作是第生命线,也直本着切为了学生的宗旨扎扎实实地开展日常教学工作。开学初,根据学生的具体学情制定学期教学计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中,始终牢记学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,坚持做到课前认真细致地研究教学大纲和教材,反复阅读教参,设计教案,并且利用网络书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导年轻教师上好课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。年,我参加了市中小学信息技术的培训,我还积极指导学生参加各类比赛,年,秦缘同学获区首届中小学生电脑作文小学组等奖。年在区第届中小学生电脑作文小学组中我指导的名学生全部获奖。现代社会,日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习,紧跟时代步伐,就会被社会所淘汰,甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中,我不断主动学习新的教育教学理论,掌握其中的精髓,是进行教育教学改革的必然需要。如小学语文教师教育科研基础理论活动课程理论与实践素质教育课程论课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性主动性,活跃课堂氛围,提高教学质量,课后不断反思与研究,总结经验,吸取教训,不断提升自身的教学水平。通过不断地努力,扎实地工作,教学态度与教学水平都得到了领导与其他教师的肯定,年中两次被评为校级先进教师。为了使自己的教学理念与方法得到更好地实践与论证,本人积极报名参加开课活动,希望得到更多优秀教师的指导,更有效地突破自己的教学瓶颈。年中,校级开课次,片级开课次,桐乡市级开课次,嘉兴市级开课次,每个学期都有研究课例,每次开课都认真对待,受到了听课老师的好评,教学能力得到了很大的提升。课后,能根据学生的学习情况对自己的教学方法经常进行反思总结,与同事交流,并把自己的点滴心得记录下来,累积以后集结成文。其中,篇论文案例桐乡市获奖,篇论文嘉兴市获奖,篇案例分别在走进新课程与教在工作中,我不断总结教育经验,在年区少先队调研论文年中,我的论文微笑暖心间等篇分别获奖,对每个孩子都抱有期望获区德育论文等奖,以开展科技活动为突破口,提升学校工作获省等奖,我们怎样成为幸福的教师微微笑,在合教工报上。年度中,我先后两次被评为区优秀辅导员,年被评为镇师德标兵区优秀班主任。作为名普通的语文教师,我多年工作在毕业班。我仔细了解每届学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更培养他们的人文素养,教会了他们求知合作竞争,培养学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在。扎扎实实做好教学常规工作,做好教学的每件事,我切实抓好单元过关及期中质量检测,真正将考试促进学生全面发展的手段,却不是目标。课后细心批改每名孩子们的本子,出现及时分析变了,变得懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。回顾自己的过去,既有成绩,也有不足。未来的路还很长,我将不断战胜自己超越自己,誓将自己的所有心血奉献给祖国的教育事业,绝不愧对自己有幸拥有的这太阳底下最光辉的职业。小学教师评职称个人工作总结本人年毕业于师范普师班,同年月进