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在挂职锻炼校长总结会上的发言(网友投稿) 在挂职锻炼校长总结会上的发言(网友投稿)

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《在挂职锻炼校长总结会上的发言(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....我以为这个东西反映在教育上就是以人为本,科学发展,能够不断地适应社会发展需要的教育。这是个总的要求。在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿。确实思想灵魂,他的领导首先是思想观念上的领导,也就是说,校长要在间学校里真正直到领导作用,就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习,时时向最先进的理念,最先进的办学方式与方法学习的作用的最好境界就是刚才温俊伟校长所提到的境界,那就是让学校的师生常常忘记校长的存在,也就是说校长在与不在都是样的。这种境界就是做到手中无剑,心中有剑。化有形的剑为无形的剑,这在武术上称在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿校长主要是思想观念的领导,个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化程序化常规化的工作细节......”

2、“.....每个老师,每个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务,知道每天应该师与学生中起到真正的领导作用。什么是先进的教育思想观念就是中央提到的以人为本的教育思想。这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想,个国家之所以会变得发达文明与先进,不是偶然的,其于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人,而不是应试的机器。为什么能够达到这样的效果这里的关键就是与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。但是,我们心中定要有个数,就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。人穷不要紧,但是要有追求目标。第,校长作为间学校的思想灵魂,他如山的气势。这就是学校风格的形成......”

3、“.....没有自己的教育思想灵魂,也没有落实到制度建设上的时候,就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在疲于应付之中。好领导首先是思想观念上的领导,也就是说,校长要在间学校里真正直到领导作用,就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习,时时向最先进的理念,最先进的办学方式与方法学习,这样才能够在这次我们来深圳许多校长也有这样的体会,深圳有许多名校,他们的校长其实并不比其他的管理人员,中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过,个学校的校长太忙。不是好事情,这多少说明他的工作要是思想观念的领导,个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化程序化常规化的工作细节。使学校的每个管理者,每个老师,每个学生都知道自己的职责......”

4、“.....知道每天应该怎样做的投入,就没有真正的教育。但是,这只是问题的个方面另个方面则是,我们要把教育的方向搞对。方向如果错了,则教育投入的意义也不大,甚至出现事与愿违的情况。没钱办不好教育,但是仅靠钱也堆不出后面总是有点东西在支撑着的,我以为这个东西反映在教育上就是以人为本,科学发展,能够不断地适应社会发展需要的教育。这是个总的要求。在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿。第,校长在学校所领导首先是思想观念上的领导,也就是说,校长要在间学校里真正直到领导作用,就必须在教育的思想观念上占领先地位。这就必须加强学习,时时向最先进的理念,最先进的办学方式与方法学习,这样才能够在校长主要是思想观念的领导,个校长要将自己的思想灵魂......”

5、“.....使学校的每个管理者,每个老师,每个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务,知道每天应该有风雨不动,安稳如山的气势。这就是学校风格的形成。个校长在没有自己的理想与信念,没有自己的教育思想灵魂,也没有落实到制度建设上的时候,就会出现校长变成救火队员的现象。学校的工作整天都是在在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿知道怎样预防事故的发生,知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道,什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿校长主要是思想观念的领导,个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化程序化常规化的工作细节。使学校的每个管理者,每个老师,每个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务......”

6、“.....教育的本质是回归人,人是目的,其他的都只是手段,这点千万不要弄反了。最后祝大家明天的省外考察,旅途愉快,完满成功,。为什么能够达到这样的效果这里的关键就是,校长但是要有追求目标。这次我们来深圳许多校长也有这样的体会,深圳有许多名校,他们的校长其实并不比其他的管理人员,中层干部甚至也不比教师更为忙碌。我曾经多次说过,个学校的校长太忙。不是好事情,好教育。这就像没有材料建不成房子,但是,仅有材料也不定能够建出好房子样。硬件的建设不能够代替软件的建设。教育作为培养人的事业,思想精神信念及科学的方法,常常是更为关键的。无论多么先进的设领导首先是思想观念上的领导,也就是说,校长要在间学校里真正直到领导作用,就必须在教育的思想观念上占领先地位......”

7、“.....时时向最先进的理念,最先进的办学方式与方法学习,这样才能够在怎样做,知道怎样预防事故的发生,知道出了问题怎样及时有效地处理。甚至出台教师与学生手册。让教师与学生提前知道,什么事情应该怎样应对。尽量减少学校的安全隐患。教育没有钱是肯定不行的。没有教于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦。这样学校才能真正培养出健全的人,而不是应试的机器。为什么能够达到这样的效果这里的关键就是作没有做到位,效率不高。我们要将那些教育的理想与信念,逐渐化成日常的常规工作,渗透在每个人,每个细节,每个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁,间好学校要有风雨不动,安多少说明他的工作没有做到位,效率不高......”

8、“.....逐渐化成日常的常规工作,渗透在每个人,每个细节,每个工作制度安排上。学校切忌动辄搞运动式的教育。最忌讳浮躁,间好学校要在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿校长主要是思想观念的领导,个校长要将自己的思想灵魂,化成学校的制度化程序化常规化的工作细节。使学校的每个管理者,每个老师,每个学生都知道自己的职责,知道自己的工作与学习任务,知道每天应该,我们都来自相对贫困落后的山区,有些条件,特别是资金与人才方面的条件是远远不能够与深圳这样的经济特区相比的。但是,我们心中定要有个数,就是明白怎样的学校才是我们需要追求的目标。人穷不要紧于应付之中。好的校长就是不太辛苦的校长,校长不太辛苦,教师也不要太辛苦。学生也相应地不会太辛苦......”

9、“.....而不是应试的机器。为什么能够达到这样的效果这里的关键就是这样才能够在教师与学生中起到真正的领导作用。什么是先进的教育思想观念就是中央提到的以人为本的教育思想。这个思想也就是让世界发达国家变得发达的那些思想,个国家之所以会变得发达文明与先进,为极境。我们办教育的人也应该这样。作为教师来说,教的最高的境界是不教。从校长来说,管的最高境界就是不管。但是,不管而能够达到远比管更好的效果,这就是学校管理的高水平。第,校长作为间学校的后面总是有点东西在支撑着的,我以为这个东西反映在教育上就是以人为本,科学发展,能够不断地适应社会发展需要的教育。这是个总的要求。在挂职锻炼校长总结会上的发言网友投稿。第,校长在学校所领导首先是思想观念上的领导,也就是说......”

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