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7、“.....展示学生各方面的才能,发展个性。活动促进成长,活动促进团结,活动让年级的孩子更自信更活泼,也使孩子们营造了个积极向上学校的各项活动外,我还在班内组织些小型活动。每天早上和中午,我总是很早就到校,准备上课所需工具,指导学生搞好卫生工作,这样,队。如我班的张烨同学,刚转来的时候连字都不会写,我并没有丝毫放弃他的意思,边手把手的教他写字,边通过和他聊天增进情感,取得他他们的点滴进步,不断鼓励他......”。
8、“.....逐步形成个健康向上团结协作的班集体。培养良好的班集体班集二年级上学期教学工作总结网友投稿生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展些跟教学有关的活动,如写字朗读比赛等,利用手抄报开展绘期教学工作总结网友投稿。关心爱护每个学生作为名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让个学生掉队。如我班学校的各项活动外,我还在班内组织些小型活动。每天早上和中午,我总是很早就到校......”。
9、“.....指导学生搞好卫生工作,这样组织好学生的纪律。利用班会课对学生进行习惯养成教育,提醒学生做好学习准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现不会挫伤我工作的积极性,只要看到孩子些许的进步,就会消除我身的疲劳。继续培养学生的良好习惯年级学生虽说已经有了年的学习经验上课的时候多看他两眼,写作业的时候多叮嘱句,课下的时候多辅导下,取得进步的时候多表扬番因为费的心多了,我基本上没有闲暇的时学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中......”。
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