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3、“.....将其作为不忘初心牢记使命主题教育的堂生动的电影党课，纳入高雅艺术进校园庆祝第个教师节和开学第课的角展开，讲述了支月英老师驻守大山年为乡村教育奉献生的感人故事。电影生只为事来从支月英的岁，直讲到了多岁，几乎概括了支月英整个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英曹伴好在讲话中代表省委教育工委省教育厅向影片出品单位全体主创人员及工作人员表示衷心的感谢和热烈的祝贺!他指出，支月英老师近年如日扎根山区，为点亮大山里孩子的希望，恪守初心执着坚守无。此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是次精神的洗礼灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握有好老师的要求，向先进模范学习......”。

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5、“.....弘扬高尚师德和优秀品质。此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观亮大山里孩子的希望，恪守初心执着坚守无私奉献，先后获得全国模范教师全国教书育人楷模全国优秀共产党员感动中国年度人物等称号。支老师的事迹感动着全国人民，以她为原型拍摄的电影定会成生只为事来观后感心得篇精选打印版.不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。生只为事来观看影评近日，以奉新县乡村优秀教师支月英为原型拍摄的电影生只为事来在南昌举行首映礼。省委教育工委委员省教育厅总督学曹伴好出席并讲术进校园庆祝第个教师节和开学第课的活动内容，认真组织好观影工作，引导教育系统广大师生和党员干部向身边典型学习，弘扬高尚师德和优秀品质。此生为师......”。

6、“.....这次观影活动，对这次全体观电影。影片讲述了支月英老师坚守大山年，为乡村教育奉献生的感人故事。该片于年月在奉新县开机月在南昌杀青，并将于本月日在全国上映。生只为事来观后感心得篇精选打印版个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英在岁这个本是迷茫躁动的年纪，却怀揣理想，驻扎大山，开展教育工作。在她的教育生涯刚刚开始的时候，也遇到了各种各样的困难和问题大家分享了影片拍摄过程中的故事和感受。据了解，电影生只为事来由教育部教师工作司指导，省委教育工委省教育厅，宜春市委宣传部，奉新县委县政府等单位联合拍摄，是我省第部以教师为原型创作的角展开，讲述了支月英老师驻守大山年为乡村教育奉献生的感人故事。电影生只为事来从支月英的岁......”。

7、“.....几乎概括了支月英整个教师职业生涯。电影以商人董大山的回忆为线索，回忆了支月英影人员来说是次精神的洗礼灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握有好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心守初心践初心，择事终生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。生只为为以电影形式讲述师德好故事的成功典范。曹伴好希望全省各级教育行政部门和各级各类学校充分认识电影生只为事来的重要教育意义，将其作为不忘初心牢记使命主题教育的堂生动的电影党课，纳入高雅无私奉献，先后获得全国模范教师全国教书育人楷模全国优秀共产党员感动中国年度人物等称号。支老师的事迹感动着全国人民......”。

8、“.....曹伴好在讲话中代表省委教育工委省教育厅向影片出品单位全体主创人员及工作人员表示衷心的感谢和热烈的祝贺!他指出，支月英老师近年如日扎根山区，为点生只为事来观后感心得篇精选打印版.术进校园庆祝第个教师节和开学第课的活动内容，认真组织好观影工作，引导教育系统广大师生和党员干部向身边典型学习，弘扬高尚师德和优秀品质。此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观年度人物支月英老师的真实故事改编而来，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山年为乡村教育奉献生的感人故事。电影生只为事来从支月英的岁，直讲到了多岁，几乎概括了支月英整为以电影形式讲述师德好故事的成功典范......”。

9、“.....将其作为不忘初心牢记使命主题教育的堂生动的电影党课，纳入高雅实查找问题短板和不足，悟初心守初心践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神中国价值中国力量凝聚送给全天下的教育工作者全天下的老师是再合适不过了。生只为事来观看心得为庆祝新中国十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第个教师节来临之际，月日下午，江小学组织全体老师到影院集中观影月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声如盏盏明灯，点亮千家万户。向先进模范学习，主动对标对表，切实查找问题短板和不足，悟初心守初心践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教角展开......”。