1、“.....是课堂教学的组织形式也发生了变化,些教师能引导学生运用多种多样的学习方式,调动每个学生的参与意识和学习积极性。是教学手段逐步改进,现代信息技术及多媒体课件的使用,极大的改变了传统意义上的学科教学,给学生展现了个新鲜活泼丰富的语助指导学校教师加强研究,认真实验,建立健全管理制度,制定评估验收方案,使课题研究工作真正发挥其作用。课题研究现代文阅读策略年多来,我区中学语文教学取得了定的成绩。但我们也清醒地看到自己的不足,为全面提高我区教育教学质量,提高教师专业发展水平,和全区教师群策群力,努力把航空港区中学语文教学质量推上个新台阶为进步了解我区教师课堂教学状况和学生对知识掌握的情况,我们每学期都认真组织次教学质量统测活动,通过命卷批卷试卷分析,及时进发挥其监测调控评价作用,促使教学质量不断提高。继续深入开展帮扶和结对子活动,缩小差距,促进我区教育的均衡发展。及时发现教学典型......”。

2、“.....给与锻炼表现机会,并让骨干教师逐步在定范围发挥作用。充分发挥骨干教师在教学中的指导和辐射作用,分层次地对课堂教学工作进行指导。加大力度,进步建立和完善学校对口支持和相互扶持制度,努力落实中学帮扶教研工作,区教研室将继续组织优质课,专题讲座,为大家搭建个互动交流学习的平素质教育,本学期中学语文科将以语文课程标准和新教材的学习研究为主题,遵循个中心,两个基本点以提高语文教学质量为中心以课堂教学研究为基本点,以语文教师队伍建设为基本点的工作思路,抓好教学教研的常规工作,充分发挥研究指导功能,踏踏实实地服务于基层学校。在做好常规教研工作的同时,本学期语文教研工作,我准备从以下几点进行突破建立健全中学语文教研网络。准备先做好以下几项工作召开学区教研员会议,要求各学区根据本校实际,开展相应的学科教研中学语文教学教研工作经验交流扎扎实实做教研 步步提成绩网友投稿式也发生了变化......”。

3、“.....调动每个学生的参与意识和学习积极性。是教学手段逐步改进,现代信息技术及多媒体课件的使用,极大的改变了传统意义上的学科教学,给学生展现了个新鲜活泼丰富的语文课堂。不足之处教师普遍缺乏自主钻研教育教学的积极性。课改理念虽深入人心,但教学方法依然陈旧。我们虽通过多途径多形式对教师进行了新课程培训及教材教法辅导,新的教育教学理念已逐渐深入人心,在绝大部分教师的课堂教学中也或多或少己的观点看法,促进了网络教研工作的开展。各校利用远程教育资源,创新课堂教学模式,不断优化教学设计,课堂实效性不断加强。我区中学的网络教研工作比较滞后,大多数教师忙于没有时间。因此,我们在思考,如何通过和利用网络教研来减轻教师工作负担,又能有效利用网络资源,服务教师教学。首先在学校中,大力宣传网络教研教学的高效和实效性,积极鼓励他们参加到网络教研中,开拓视野,提高工作效率......”。

4、“.....针对有些教师上班期间忙教师的共同努力,科研课题的研究水平在不断提高,以上这些课题的研究,使我们的家常课更加优质化,平添了份厚实感,呈现出派百家争鸣百花齐放的新局面。存在的问题和不足学区教研有待加强,教研活动实效性还需进步提高创新。语文课堂教学基本现状我区的语文老师的教学思想教学观念得到了进步的转变是教师的课堂角色开始发生变化,从单的知识传授,转为开始比较关注学生的学习方式学习愿望和学习能力。课堂上出现了师生互动平等参与的生动局面。是课堂教学的组织形的研究进入了新轮的课题研究中。慢步细赏人生美景更新理念谋发展内外兼修树专业心若在梦就在浅谈班级管理浅谈即时评价在语文课堂上的运用等多篇论文获奖。校本课程设计寻根问祖黄帝故里获郑州市等奖。课题初见成效,并在各教学段逐步实施论文随笔遍地开花,教师理论水平促进课堂的高效辛勤的劳作换来丰硕成果,由于全体语文教师的共同努力......”。

5、“.....以上这些课题的研究,使我们的家常课更加优质化,平添了份厚实感,呈现出派百家争鸣百位。片面追求课堂教学的形式,忽视了语文学科的特点,忽视教学的实际效果,课堂实效不是很高。学生现状高考语文科要求考查考生识记理解分析综合鉴赏评价表达应用和探究种能力。初中语文的考查相对高考来说低了个层级,从了解理解识记运用综合几个方面来考察,以上是我区学生去年认知水平得分率分布图,随着年龄的增长,年级的变化,教师课堂教学上的不足在学生认知水平上得到了凸显。不断进取,课题研究如火如荼近两来,我区教师结构和条件的差异使我们的课题研究齐放的新局面。存在的问题和不足学区教研有待加强,教研活动实效性还需进步提高创新。为进步了解我区教师课堂教学状况和学生对知识掌握的情况,我们每学期都认真组织次教学质量统测活动,通过命卷批卷试卷分析,及时进行总结奖励,对成绩低的学校班级下校蹲点听课,帮助教师分析原因......”。

6、“.....促使教学质量不断提高。网络教研,力求教研工作新突破初中语文学科建立有自己的微信群群,互相交流自己的教学思想教学设计反思,积极发表语文课堂教学基本现状我区的语文老师的教学思想教学观念得到了进步的转变是教师的课堂角色开始发生变化,从单的知识传授,转为开始比较关注学生的学习方式学习愿望和学习能力。课堂上出现了师生互动平等参与的生动局面。是课堂教学的组织形式也发生了变化,些教师能引导学生运用多种多样的学习方式,调动每个学生的参与意识和学习积极性。是教学手段逐步改进,现代信息技术及多媒体课件的使用,极大的改变了传统意义上的学科教学,给学生展现了个新鲜活泼丰富的语教研活动实效性使开展的教研活动,讲究实效。各学区学校开展了活动集体备课观摩讲座交流种课公开课示范课优质课同课异构个每周听节课每月写篇教学反思每学期写篇优秀教案上好节公开课写篇教学论文的教研活动......”。

7、“.....达到共同提高的目的。如航北语文教研组每两周开展教研活动次,落实定定时间定课题定中心发言人,研究研究重难点研究双基研究学法研究教法统统目标统重点统基本内容统作业统时间检测。年级成绩在郑州市各区排名中均排第名。语文个方面来考察,以上是我区学生去年认知水平得分率分布图,随着年龄的增长,年级的变化,教师课堂教学上的不足在学生认知水平上得到了凸显。年级成绩在郑州市各区排名中均排第名。语文师资情况目前,我区十所中学共有语文教师人。其中专科学历人,本科学历人,硕士研究生人。我区中学的语文专职教师以中青年教师为主,大部分教师具有本科学历,是支敬业奉献积极进取年富力强业务素质高的教师群体。个别农村边远学校师资力量薄弱,教师年龄知识结构分配不合理,不利无暇进行教学研究,我们就把在网上看到的学到的心得等发表到群文件,供我区中学语文教师到网上浏览学习。通过这种形式的网络教研工作的开展......”。

8、“.....在教师的交流中,教师很喜欢网络教研。我们也会在以后的工作中,再接再厉,做好此项工作。中学语文教学教研工作经验交流扎扎实实做教研 步步提成绩网友投稿。我区中学语文教学教研工作下步设想为了促进全区中学语文教学质量的全面提高,深化新课程教学改革,全面推进齐放的新局面。存在的问题和不足学区教研有待加强,教研活动实效性还需进步提高创新。为进步了解我区教师课堂教学状况和学生对知识掌握的情况,我们每学期都认真组织次教学质量统测活动,通过命卷批卷试卷分析,及时进行总结奖励,对成绩低的学校班级下校蹲点听课,帮助教师分析原因,提出改进教学提高质量的建议和措施,促使教学质量不断提高。网络教研,力求教研工作新突破初中语文学科建立有自己的微信群群,互相交流自己的教学思想教学设计反思,积极发表式也发生了变化,些教师能引导学生运用多种多样的学习方式,调动每个学生的参与意识和学习积极性......”。

9、“.....现代信息技术及多媒体课件的使用,极大的改变了传统意义上的学科教学,给学生展现了个新鲜活泼丰富的语文课堂。不足之处教师普遍缺乏自主钻研教育教学的积极性。课改理念虽深入人心,但教学方法依然陈旧。我们虽通过多途径多形式对教师进行了新课程培训及教材教法辅导,新的教育教学理念已逐渐深入人心,在绝大部分教师的课堂教学中也或多或少效,提高了学生的综合素质。今年又申报了郑州中国际航空港实验学校的农村初中语文朗读教学薄弱问题的对策研究中学的年级语文早读课有效性的研究进入了新轮的课题研究中。慢步细赏人生美景更新理念谋发展内外兼修树专业心若在梦就在浅谈班级管理浅谈即时评价在语文课堂上的运用等多篇论文获奖。校本课程设计寻根问祖黄帝故里获郑州市等奖。课题初见成效,并在各教学段逐步实施论文随笔遍地开花,教师理论水平促进课堂的高效辛勤的劳作换来丰硕成果......”。