1、“.....解剖麻雀,会对我报如下‚英特尔未来教育‛中小学教师培训项目的特点‚英特尔未来教育‛项目是英特尔公司为支持计算机技术在课堂上的有效利用而设计的个全球性的教师培训项目。项目针对线学科教师,主要目的是促进教师树立新的教育理念,习的积极性空前高涨,根本上改变了长期以来中小学教育‚要我学‛的现状,在整个学习活动中,他们成为信息加工的主体,有了展示自己才能的机会,现代媒体的运用使他们通过自己的创造性劳动,最大程度地事受到了成功的喜悦。学员在谈到学习体会时说‚我很累,但我的学‛培训采取的是种开放式非常灵活地组织方式。在每个教学模块中都有‚结对交流‛‚教法研讨‛‚作品评估‛‚头脑风暴‛等交流学习的机会。对于已经习惯了‚听‛的学习方法的老师们来讲,开始的确感到不适应,通过几天学习后......”。

2、“.....或借助其他学科达到对本学科知识的更深层次的把握。‛继续教育的方式方法要创新要有超前性和示范性目前,基础教育改革发展迅速,教师培训的方式方法在通论上必须与基础教育改革的要求相致,在实践上具有超前性和示范性,才能得到广大教师的欢迎项目中,传统的教育观念在不知不觉中发生了变化,使新的教学观念在潜移默化中顺理成章。许多参培教师感到接受了场头脑风暴式的洗礼,认识到信息技术不仅是种技术手段,更重要的是种学习方式,信息技术既是学习的对象,更是种学习的工具和提高教育质量的重要手段。他的宗旨和原则,完全符合基础教育课程改革的要求。学员的体会是‚技术是死的,只有把它很好的应用起来才能发现它的作用。‛‚没有大而空的理论阐述,更多的是实际的动手操作,学习基础要求低,适合各科教师。‛‚英特尔未来教育中,将学科教学作为主线,充分考虑所涉会利用信息技术指导研究性学习,从而提高学生的学习能力和质量......”。

3、“.....对学习者技术要求不高。‚英特尔末来教育‛中小学教师培训项目对我国中小学教师继续教育的启示更新教育观念的有效途径在培训过程‚英特尔未来教育‛总结现代科教师中小学各学科教师。‚英特尔‛未来教育主讲教师高级研修培训心得年月日至日,我前往乌市教育学院参加了为期天的自治区级未来教育主讲教师高级研修班。虽然学习时间比较短暂,但却使我受益匪浅,现将此次学习心得汇报如下‚英特尔未来教育‛中小学教育思想和理论,把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程,使参培教师顿开茅塞,在教学实施过程中,感悟到了全新的教育思想,这是其他传统培训方式无法比拟的。大家都讲教育观念转变的重要性,但欠缺具体的措施。在‚英特尔未来教育基础教育改革的关键看教师的创新能力创新意识教育观念的改变教学方式的转变。而‚英特尔未来教育‛的理念操作方式教法研讨合作方式......”。

4、“.....都给了我们以很大的启示。如果我们结合实际深入研究,解剖麻雀,会对我来才能发现它的作用。‛‚没有大而空的理论阐述,更多的是实际的动手操作,学习基础要求低,适合各科教师。‛‚英特尔未来教育中,将学科教学作为主线,充分考虑所涉及其他学科知识的学习,或借助其他学科达到对本学科知识的更深层次的把握。‛继续教育的方式方法要未来教育‛注重网上学习和交流,教师学习后能够在校园网上进行相互学习,交流教学设计。‚英特尔未来教育‛网站在专家指导下,为教师学习提供支持,开通了个校本培训的新渠道。在培训数量比较大的上海北京甘肃浙江淄博等地采用的培训方法基本上是校本培训,取得了良说‚这是场教育思想观念和形式的创新和革命,代表了来来教育发展的方向和趋势。‚英特尔未来教育映射出素质教育的真正内涵。‛‚传统教育观念与现代教育理念的激烈碰撞教育的新时代已经到来......”。

5、“.....把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程,使参培教师顿开茅塞,在教学实施过程中,感悟到了全新的教育思想,这是其他传统培训方式无法比拟的。大家都讲教育观念转变的重要性,但欠缺具体的措施。在‚英特尔未来教育其他学科知识的学习,或借助其他学科达到对本学科知识的更深层次的把握。‛继续教育的方式方法要创新要有超前性和示范性目前,基础教育改革发展迅速,教师培训的方式方法在通论上必须与基础教育改革的要求相致,在实践上具有超前性和示范性,才能得到广大教师的欢迎教学有机地整合在起。通过启发式互动式等‚大脑风暴‛手段,使接受培训的教师通过学习,既熟练地掌握了计算机操作方法,又提高了信息技术在学科教学中的应用能力,实实在在地收到了成效。新轮基础教育课改革,突出强调信息技术与课程的整合......”。

6、“.....基础教育改革发展迅速,教师培训的方式方法在通论上必须与基础教育改革的要求相致,在实践上具有超前性和示范性,才能得到广大教师的欢迎。在这方面,英特尔项目也是个成功的范例。英特尔未来教育主讲教师高级研修培训心得网友投稿其他学科知识的学习,或借助其他学科达到对本学科知识的更深层次的把握。‛继续教育的方式方法要创新要有超前性和示范性目前,基础教育改革发展迅速,教师培训的方式方法在通论上必须与基础教育改革的要求相致,在实践上具有超前性和示范性,才能得到广大教师的欢迎掌握了计算机操作方法,又提高了信息技术在学科教学中的应用能力,实实在在地收到了成效。新轮基础教育课改革,突出强调信息技术与课程的整合,‛英特尔未来教育‛项目的宗旨和原则,完全符合基础教育课程改革的要求。学员的体会是‚技术是死的,只有把它很好的应用培训骨干教师,骨干教师培训主讲教师......”。

7、“.....基础教育改革的关键看教师的创新能力创新意识教育观念的改变教学方式的转变。而‚英特尔未来教育‛的理念操作方式教法研讨合作方式,体现学生为主体培养学生的能力等各方的效果。学员的体会是‚英特尔未来教育给我们种全新的理念,网络时代让我们拥有无限的空间。‚英特尔未来教育‛的根本目标在于如何把计算机信息技术与中小学学科教学有机地整合在起。通过启发式互动式等‚大脑风暴‛手段,使接受培训的教师通过学习,既熟练育思想和理论,把先进的教学方式和理念与现代信息技术紧密结合,并贯穿于学科教学的全过程,使参培教师顿开茅塞,在教学实施过程中,感悟到了全新的教育思想,这是其他传统培训方式无法比拟的。大家都讲教育观念转变的重要性,但欠缺具体的措施。在‚英特尔未来教育在这方面,英特尔项目也是个成功的范例......”。

8、“.....各地的项目管理人员骨干教师主讲教师学科教师,都在借助‚英特尔未来教育‛网站进行管理教学学习,交流学习心得和教学实践。由于‚英特的宗旨和原则,完全符合基础教育课程改革的要求。学员的体会是‚技术是死的,只有把它很好的应用起来才能发现它的作用。‛‚没有大而空的理论阐述,更多的是实际的动手操作,学习基础要求低,适合各科教师。‛‚英特尔未来教育中,将学科教学作为主线,充分考虑所涉我国中小学教师继续教育模式创新有重大的益处。英特尔未来教育主讲教师高级研修培训心得网友投稿。在培训理念上强调教育理论信息技术学科教学和教师经验整合下的教学设计。在教师队伍建设上,由专家培训骨干教师,骨干教师培训主讲教师,骨干和主讲教师培训的教学设计,都给了我们以很大的启示。如果我们结合实际深入研究,解剖麻雀,会对我国中小学教师继续教育模式创新有重大的益处。英特尔未来教育主讲教师高级研修培训心得网友投稿......”。

9、“.....或借助其他学科达到对本学科知识的更深层次的把握。‛继续教育的方式方法要创新要有超前性和示范性目前,基础教育改革发展迅速,教师培训的方式方法在通论上必须与基础教育改革的要求相致,在实践上具有超前性和示范性,才能得到广大教师的欢迎高计算机在课堂教学中的应用水平,学会利用信息技术指导研究性学习,从而提高学生的学习能力和质量。该项目有以下几个主要特点面向学科教师,对学习者技术要求不高。在培训理念上强调教育理论信息技术学科教学和教师经验整合下的教学设计。在教师队伍建设上,由专的宗旨和原则,完全符合基础教育课程改革的要求。学员的体会是‚技术是死的,只有把它很好的应用起来才能发现它的作用。‛‚没有大而空的理论阐述,更多的是实际的动手操作,学习基础要求低,适合各科教师。‛‚英特尔未来教育中......”。