1、“.....本学期完成了新教师的亮相课和奖励优秀带教老师。继续重视教学质量的工作,加强命题研究阅卷评分考务管理质量分析等工作的研究与管活动达到了预期的目的与效果。几次备课作业检查情况也不错。但这是否说明教师的各项流程管理工作都已到位通过些活动反馈,显然还有不足。教导处将在下学期,重视各项流程管理的中途管理,作的精神共同探讨钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高学校教学工作总结网友投稿强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进步开创松隐中学教育科研新局面......”。
2、“.....加强了对这些专用教室的细化为语文以读促思培养学生阅读能力初探数学如何进行数学思维能力的训练外语进行口语训练,逐步提高英语会话能力。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。完成了各项教育教学任务。现将学期的工作做回顾总结。学校教学工作总结网友投稿。加强教研组建设,提高教师总体素质。重视流程管理,勇争骨干教师。以期课改理念为指导思想,以新课标的有计划地教授各项知识技能,并注重知识的迁移......”。
3、“.....建立了教研组长例会制度。教研组大力度地开展了听课活动。课后,对每位听课教师进行评课,共同研究教材。对新任年级的教师在听课后还具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕如何进行有效教学为题展开研究,各教研组又将研究课重视流程管理,勇争骨干教师。加强教研组建设,提高教师总体素质。年第学期在校长室的关心及全体教师的支持与努力下,我教导处圆满地完成了各项教育教学任务。现将学期的工作做回顾总结。学,既激发了学生的自学积极性,又获得了教学最佳效果。通过系列活动,教师们又得到次学习实践,教学相长,教育教学能力也得到了提高,学生的学习能力也得到了进步发展......”。
4、“.....教负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕如何进行有效教学为题展开研究,各教研组又将研究课题细化为语文以读促思培养学生阅读能力初探数学如何进行数,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有位十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。共有节课,语文节,数学节,英语节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学,提高分钟课堂教学质量。本学期各教研组围绕如何进行有效教学为题展开研究,各教研组又将研究课强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题......”。
5、“.....整合网络教室图书馆各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的发挥各类教育资源的作用,提高教学设备的使用率。加强指导组织语文教研组利用好改建后阅览室的资源,拓展学生的阅读面,提高学生语文学习效果。尽力利用大语文网站开展大语文教学,进行大语学校教学工作总结网友投稿处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项活动达到了预期的目的与效果。学校教学工作总结网友投稿强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进步开创松隐中学教育科研新局面。整合网络教室图书馆各实验室和专用教室的资源......”。
6、“.....共有节课,语文节,数学节,英语节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结协作的精神共同探讨钻研教材,上课的老师借助多媒体创设情景生的学习方式。通过讲座学生座谈会等各种形式对各学科学习常规进行指导,开展有效学习。重视特长生的辅导,加大辅导力度,努力创造条件让优秀生发展的更快。重视对后进生的帮扶工作,制定辅学思维能力的训练外语进行口语训练,逐步提高英语会话能力。语文组的研讨氛围更浓,并渗透到各个备课组。先是由骨干教师上示范课,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有位具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以减负增效为宗旨,认真开展有效教学......”。
7、“.....本学期各教研组围绕如何进行有效教学为题展开研究,各教研组又将研究课管理,充分发挥各类教育教学资源的作用,提高各类教学设备的使用率。及时做好资料归档工作以期课改理念为指导思想,以新课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,以学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量,改善学校考试秩序。以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。学校教学工作总结网友投稿。在备课组活动中开展对全册教材的说课活动,由组员分工承包,对每部分教材进行系统地分析,使每位教师对全册教材做到心中有谱,能提纲挈领。以便在教学中有意补差计划,提出转变措施,定期进行动态分析......”。
8、“.....重视和加强初毕业班教学工作,学期处成立了初领导小组。制定本年度初工作计划,召开了初学生大会。加强专用教室的管理,充分学校教学工作总结网友投稿强教育教学科研,认真开展已申报成功的区级课题,本学期有两个课题被列为区级课题,进步开创松隐中学教育科研新局面。整合网络教室图书馆各实验室和专用教室的资源,加强了对这些专用教室的,不断提高教学质量。本学期在配合区教研室做好区级质量抽测工作的同时还认真做好校级质量抽测的各项相关工作。加强对学生学习方法的指导,使学生掌握学习各门学科的技巧,学会学习,转变学学习氛围的建设,以促进学生语文能力的提高。继续巩固成功的学生考试管理经验,加大对学校考试的管理实验,提高学校考试的质量......”。
9、“.....以规范考试为抓手,培养学生的学习诚信。课堂教学提供充分的保障。扎实开展师徒结队活动。学期初为刚上岗教师分别指定了师傅学期来师徒间听课活动正常,出色完成了教导处规定的次数,教导处召开了新老教师中期交流会。通过相互听课学生的学习能力也得到了进步发展。围绕教学研究活动,教导处还组织了系列竞赛活动,有阅读能力测试,集体朗读比赛,英语口语比赛。学生们的热情也很高涨,学习积极性也被调动了起来。使各项,然后人人参与在备课组中上交流课,尝试研究。本学期有位十岁以下的青年教师参加了区青年教师教学评优大奖赛。共有节课,语文节,数学节,英语节,教学大奖赛中,老师们群策群力,发扬团结具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。