1、“.....我课上讲课的进度总不能与板书很好的配合，这点也有待加强。顶岗实习总结报告范文网友投稿。回校后定要认真总结为以后的学习做个系统而缜密的计划和安排，重点放在语言表达和交际上，另外还要多学习些管理学生的方法。在教研上我积极参与学校和综文教研组的活动，参加教研会议。联系之后仍有相当部分同学不明白，跟不上思路，这超出学生理解速度的限度，处理这问题的方法还应改进。与学生互动环节较少，对于授课的节奏把握不是很好，有时本来节课的内容我却要用两课时来完成。此外，语音也有点小。而且，在个多月的教学实践中，我善于和喜欢上处理习题的课，客观的半月的顶岗实习生活中，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等些问题，比如授课知识过细，重点不突出，解释性语言太多，像上述的那些与学生生活学习紧密相连的例子还太少......”。

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3、“.....大家想想工具没了还劳什么动啊降低奴隶主把部分私田租种给奴隶，以提高生产积极性，等我讲完每个环节和前后的联系之后仍有相当部分同学不明白，跟不上思路，这超出学生理解速度的限度，处理这问题的方法还应改进。与学生互动环节较少，对于授课的节奏把握不是很好，有时本来节课的内容我却要用两课时来完成。此外，语上，另外还要多学习些管理学生的方法。顶岗实习总结报告范文网友投稿。在个半月的顶岗实习生活中，我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等些问题，比如授课知识过细，重点不突出，解释性语言太多，像上述的那些与也有点小。而且，在个多月的教学实践中，我善于和喜欢上处理习题的课，客观的评价，我只有这时才能真正发挥出自己的水平，从题目选项答案入手联系其他相关知识考察学生，发散其思维，归纳总结，讲故事，处理图片与文字的关系。这虽然是我的长处......”。

4、“.....没有哪个优秀的老师是只在教研上我积极参与学校和综文教研组的活动，参加教研会议。出自之外，我还总结若干张表格祖国境内的远古居民基本情况表原始农耕时代表居民基本情况表夏商周基本情况简表秦始皇与汉武帝对照表人教版中国历史上册专题辑表王朝与都城人教版中国历史上册专题辑表农具比较容易被破坏，且制造费用比原用工具高，因此西周时期虽已有青铜器，但青铜农具的使用尚不普及，仅有定数量。当我说完原因时，发现仍有部分学生不理解，于是我紧接着举了这样个例子，这些奴隶是为了偷懒才破坏工具的，奴隶主强制他们劳动，干活多累啊，他们也有偷懒的时候，主要是后仍很客气得打招呼，我也微笑地向他们回礼。虽然这样但我还是有时跟他们保持定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威慑力。这次实习对我的社会经验人际关系也有很大的帮助。在管理上我注意到教课过程中要抓好课堂纪律，加强对纪律性组织性自觉性较差的学生的教育和引导......”。

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9、“.....供学生和教师参考。回校后定要认真总结为以后的学习做个系统而缜密的计划和安排，重点放在语言表达和交际会形成定的免疫，使转化后进生的工作增加了难度，因此我注意到育人方法要更加人性化，注意心理沟通，而不是说教。另外，我注意到在上课时，举些恰当的例子，既能够让学生较好的理解知识，又可以从侧面教育学生。例如，我在讲第课灿烂的青铜文明这课时，在第个小标题下有这样句话西周时期顶岗实习总结报告范文网友投稿.这就跟咱们些同学似的，他们为了不做作业故意把书本弄丢，当我上课让你们拿出练习册做练习的时候，总有些同学闲着，没书了呗，不用做啦，是吧我说完这些话，大部分学生这时都乐了，只有那些被说中的学生低着头，这下全懂了!还提醒些人。顶岗实习总结报告范文网友投稿。我们出自之外......”。