要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好件件小事去赢得家长的满意。同时,作为园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子找课题定计划共同开展研究,形成了老带新强带弱共同研究共同进步的良好局面。年秋期立项课题结题个,获优秀成果等奖个等奖个等奖个年春期立项课题个。为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课观摩课评估课竞赛选拔课等,在评课环节采用自评互评的方法引导教师反思质疑探讨分析,从而有目的的引导她们教育观念教育方法教育策略的转变,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思型教师科研型教我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实大胆尝试,同甘共苦通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下端正思想,找准定位,协助园长做好工作本学年本人积极参加政治理论学习,学习马列主义思想理论和个代表精神,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服务为宗旨,牢记荣耻,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作在分管工作中以分层次网络管理开展教育教学管理工作,以以研促教的工作思路提高幼儿园保教质量业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进步促进教师的专业成长。规范办园行为,提高办园效益年来,我园进步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。是实行统招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十十名热爱幼儿教育事业具有高尚职业道德和掌握定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。是进步改善办园质量,投资为幼儿园长个人工作总结仅供参考上,鼓励多交流不求大统工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子不说空话不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想促膝谈心,引导教职工珍爱自己热爱生活快乐工作。件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性主动性创造性。狠抓内涵建设,提升教育质量在务实与灵活兼俱求真与创新统的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨更儿童化处什么职位,都需要对自己这段时间的工作进行归纳,总结。优秀的人之所以优秀是应为会对工作总结。下面是由小编为大家整理的幼儿园长个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园长个人工作总结本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实大胆尝试,同甘共苦通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下端正思想,找准定位,协助园长做好工作本学年本人积极参加政治理论学习,学习马列主义思想理论和个代表精神,积极参加社会主义荣辱观教育,时刻以名优秀党员标准要求自己,牢记为人民服作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。幼儿园长个人工作总结仅供参考。强化内部管理,提高办园档次园长是个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化个意识体意识开拓意识服务意识。班子人员团结致分工明确勤政廉洁严以律已,是支开明团结廉洁高效的好班子。我带头撰写论文上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式思想组织教师进班听课评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以以人为本的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学规范人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序高效。以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子找课题定计划共同开展研究,形成了老带新强带弱共同研究共同进步的良好局面设,增加了备餐间更衣室,狠抓保健卫生的个原则个严格个认真,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无例责任事故发生。教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的年。相信在新年的工作中,我会取得更大的成绩,幼儿园长个人工作总结时光匆匆,转眼间,又年结束了,回顾年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报下努力学习,提高个人修养我坚持深入教学第线,坚持看课评课议课,积极参加教学研讨活动。在日常工作中,关心全体教师,我坚持读书学习,我认为园长不是个职务,而是个职业,如果是个职业,我必须具备这个职业所需要的切素质,我。年秋期立项课题结题个,获优秀成果等奖个等奖个等奖个年春期立项课题个。为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课观摩课评估课竞赛选拔课等,在评课环节采用自评互评的方法引导教师反思质疑探讨分析,从而有目的的引导她们教育观念教育方法教育策略的转变,从实践到理论的提升,从经验型教师到反思型教师科研型教师转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地遍遍提示指导。最后选送的节教学活动获市等奖各个。年有趣的土陶活动获河南省园本课程竞赛等奖。幼儿园长个人工作总结无论深更新办园理念,强化服务意识面临发展快竞争强要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师方面要教书育人,另方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好件件小事去赢得家长的满意。同时,作为园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子不说空话不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想促膝谈心,引导教职工珍爱自己热爱生活快乐工作。件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性主动性创造性。狠抓内涵建设,提升教育质量在务实与灵活兼俱求真与创新统的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑就感,使教师们迅速成长。本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,老师们苦心专研,还主动制作自制玩教具,进步提升了幼儿学习的兴趣。家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任互相尊重互相学习互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长称赞。总之,我们面临的形势严峻任务繁重同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。