,我在此和大家起分享我们班级管理的精彩片段百年大计,教育为本,而教育要从娃娃抓起这已成为不争的事实。所以,在这种大环境下,教育对于幼儿园的要求越来越高。而作为幼儿园中的基础单位,班级便成为了实施这些理念的最重要的基幼儿园中的基础单位,班级便成为了实施这些理念的最重要的基石。显然,我们作为班主任的角色便占据了举足轻重的位置。我简单地将我的班级管理新策略归纳为以下几点第使幼儿学会管理自己制定师生共同遵守的班规。俗话说没有规矩,不成方圆。在以班级为单位的小集体里,我和孩子起制定了些适合班级管理的规定,称之为班规在指定班规之前,我们大家起商讨哪些行为是班级所接受和赞赏的,哪些行为是班级所不允许应该被禁止的,违反班规的结果将会如方式让幼儿代表点名,孩子们觉得很好奇,相对锻炼幼儿的统计能力。竞选组长是我班每周的必修活动,根据大家的提选投票到最后的胜任,都是来自于孩子的权利,让每个幼儿都有充分发挥他们的特长,展示自己的才能。在评比每周的班级明星活动,我们提倡民主投票选举,可以推荐别人也可以是自己,孩子们在参与竞争的过程中能发现自己的不足,争取改正,成为班级明星。幼儿的眼睛是雪亮的,教师的切教育行为应让他们心悦诚服。幼儿从小在个非常公正民会,充分发挥了孩子们认真负责的态度,可以督促幼儿养成良好的生活习惯提高幼儿的生活自理能力。同时也会激励他们以良好的表现争当值日生。有时让幼儿参与班级的管理,也会赢得其他孩子们的接受和认同。例如次美术作业前,我邀请值日生负责发作画工具。在分发的过程中,我却惊奇地发现几乎每个上前接笔的幼儿都说了句谢谢,这让我很纳闷,怎么老师发笔的时候从没有享受过这般待遇。这到底是什么原因呢我想最大的原因可能在于由来自他们幼儿园优秀班主任经验交流会发言稿网友投稿具有什么特殊功能。如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的颗真爱宽容无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。以上是我的点滴收获,讲得不到之处请大家多多见谅,在这里我借用别人的句名言送给大家年轻智慧是优势,勤学多练是关键。谢谢大家,。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统致,不能在同个事情上你提你的要求,我提我的要求。这样孩子会很茫然,不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能儿在其中的行为表现引导幼儿做出正确的行为。例如开始玩区角游戏,孩子门的入区卡老是弄破了,反复提醒都无济于事。有次我无意中发现我们的上岗证的牌子可以将幼儿的照片插进去,防水防折,效果不错。我们现在的入区卡材料具有耐用性,将它塑封起来,就可以反复使用。在我们的教学实践中,我善于将资料进行积累。例如在语言活动之前,我和孩子们起制作图片,将图片按照故事的顺序排列好,做张好看的封面做成本故事小图书。我灵活地放在温馨书吧都会满意而来,满意而归。麻雀虽小,脏俱全班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有颗敏锐而细致的心,洞察切小事,处理好方方面面的关系,集教师家长的切智慧和力量,切实为教师为幼儿,为家长营造个宽松和谐安全卫生舒适的精神环境和物质环境,为我们的幼儿园建设个真正的文明的宣传窗口。我的班级管理的宗旨是勿以事小而不小事情能积累好经验小细节中体现大智慧总之,面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主识,同时也树立了幼儿的自信心。这对于些性格内向不善表现的幼儿来说,可以为他们提供主动与别人进行沟通交流的机会,树立他们在班集体中的自信心。为幼儿提供了锻炼自我的机会,充分发挥了孩子们认真负责的态度,可以督促幼儿养成良好的生活习惯提高幼儿的生活自理能力。同时也会激励他们以良好的表现争当值日生。有时让幼儿参与班级的管理,也会赢得其他孩子们的接受和认同。例如次美术作业前,我邀请值日生负责发作画工具。在分发的过程中,后根据讨论的结果,师生共同规划订立全班遵守的班级常规。为了更有效地提高幼儿为集体服务的意识,大班的孩子我都放手让孩子自己去做。比如晨间谈话的点名以往都是老师包办代替的,我改变方式让幼儿代表点名,孩子们觉得很好奇,相对锻炼幼儿的统计能力。竞选组长是我班每周的必修活动,根据大家的提选投票到最后的胜任,都是来自于孩子的权利,让每个幼儿都有充分发挥他们的特长,展示自己的才能。在评比每周的班级明星活动,我们提倡民主投票我却惊奇地发现几乎每个上前接笔的幼儿都说了句谢谢,这让我很纳闷,怎么老师发笔的时候从没有享受过这般待遇。这到底是什么原因呢我想最大的原因可能在于由来自他们身边的小伙伴来负责管理和服务他们,会给他们带来些新鲜感,他们也更乐于接受和认同吧。由此可见,在实施值日生制度时幼儿成为了管理生活常规活动的主角,但并不是教师就解脱了,就没有责任了。此时,教师更要担当起关注者引导者的重任,以旁观者冷静的眼光,细细观察幼幼儿园优秀班主任经验交流会发言稿幼儿园优秀班主任经验交流会发言稿各位领导老师们下午好,今天让我在这儿交流管理班级的经验,说实话有点勉为其难。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当,我在此和大家起分享我们班级管理的精彩片段百年大计,教育为本,而教育要从娃娃抓起这已成为不争的事实。所以,在这种大环境下,教育对于幼儿园的要求越来越高。而作为幼儿园中的基础单位,班级便成为了实施这些理念的最重要的基候换来的是家长对你工作的肯定。我们经常运用爱心留言友情提醒等小纸条请家长配合班级工作,我们的家长都很支持。只要每位老师都能热诚地接待家长,每位家长都会满意而来,满意而归。麻雀虽小,脏俱全班级的管理工作也是如此。这就要求班主任要有颗敏锐而细致的心,洞察切小事,处理好方方面面的关系,集教师家长的切智慧和力量,切实为教师为幼儿,为家长营造个宽松和谐安全卫生舒适的精神环境和物质环境,为我们的幼儿园建设个真正的文明的宣人,要信任尊重关心配班教师,做到以身作则,时时处处事事起带头作用,作出榜样,作出表率。班内教师之间配合的是否和谐直接关系到班级管理的好坏。教师相互信任相互帮助相互补位是和谐相处的关键。要做到以诚待人坦诚相待,也就是相处要真诚教师刚配班时,有些不适应也是正常的,如果教师都能以诚相待,工作中经常换位思考,相互理解体谅,那么磨合期就会很快过去,教师之间就会很快适应,就会营造个宽松愉悦的工作环境。以诚相待就是时时处处或信息窗口进行阅读讲述。幼儿园优秀班主任经验交流会发言稿网友投稿。例如我班的小鬼当家轮流值日开展得非常好,我按小朋友提出的值日项目制作了小小的标记如浇花值日生收碗值日生等等,他们几个小不点儿把班级管理得井井有条。不仅提高了幼儿的服务意识和监督管理意识,同时也树立了幼儿的自信心。这对于些性格内向不善表现的幼儿来说,可以为他们提供主动与别人进行沟通交流的机会,树立他们在班集体中的自信心。为幼儿提供了锻炼自我的我却惊奇地发现几乎每个上前接笔的幼儿都说了句谢谢,这让我很纳闷,怎么老师发笔的时候从没有享受过这般待遇。这到底是什么原因呢我想最大的原因可能在于由来自他们身边的小伙伴来负责管理和服务他们,会给他们带来些新鲜感,他们也更乐于接受和认同吧。由此可见,在实施值日生制度时幼儿成为了管理生活常规活动的主角,但并不是教师就解脱了,就没有责任了。此时,教师更要担当起关注者引导者的重任,以旁观者冷静的眼光,细细观察幼具有什么特殊功能。如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的颗真爱宽容无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。以上是我的点滴收获,讲得不到之处请大家多多见谅,在这里我借用别人的句名言送给大家年轻智慧是优势,勤学多练是关键。谢谢大家,。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统致,不能在同个事情上你提你的要求,我提我的要求。这样孩子会很茫然,不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能每个孩子,给孩子个良好的情绪,下午孩子离园时,要主动告诉家长孩子在幼儿园天的生活学习情况。我们班的出勤率很高,哪怕挂完水家长都要把孩子送到幼儿园里来。倘若有小朋友没来,我会主动打电话关心下,到底什么情况,让我们的家长感觉老师很在意孩子的学习生活。相信我们的句暖心地问候换来的是家长对你工作的肯定。我们经常运用爱心留言友情提醒等小纸条请家长配合班级工作,我们的家长都很支持。只要每位老师都能热诚地接待家长,每位家长幼儿园优秀班主任经验交流会发言稿网友投稿传窗口。我的班级管理的宗旨是勿以事小而不小事情能积累好经验小细节中体现大智慧总之,面对纯洁无私的孩子,并不需要什么天才的班主任,也不需要班主任具有什么特殊功能。如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的颗真爱宽容无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。以上是我的点滴收获,讲得不到之处请大家多多见谅,在这里我借用别人的句名言送给大家年轻智慧是优势,勤学多练是关键。谢谢大家具有什么特殊功能。如果你深入到孩子的内心世界,你会明白孩子需要的只是你的颗真爱宽容无私的心。当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。以上是我的点滴收获,讲得不到之处请大家多多见谅,在这里我借用别人的句名言送给大家年轻智慧是优势,勤学多练是关键。谢谢大家,。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统致,不能在同个事情上你提你的要求,我提我的要求。这样孩子会很茫然,不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能级的动态,配合我们的教育教学工作。要真诚接待每位家长,笑迎家长,笑送家长,做到手勤口勤。早晨,孩子入园时,要走上前去主动为孩子脱下大衣,并热情拥抱每个孩子,给孩子个良好的情绪,下午孩子离园时,要主动告诉家长孩子在幼儿园天的生活学习情况。我们班的出勤率很高,哪怕挂完水家长都要把孩子送到幼儿园里来。倘若有小朋友没来,我会主动打电