1、“.....县财政每年拿出万元来奖励好校长好教师好学生。对不称职校长副校长和教师进教育,努力创造公办学校与民办学校公平竞争的教育环境。普攻坚需要全县广大干部群众的共同努力现在普不是我们想普不想普的问题,陕西只剩下十几个县,延安只剩下两个县,所以是非普不行的问题,要普就要普好。方面普涉及资金仪器设备校建工程,布局调整等方方面面的事情。虽然校建工程月底基本结束,制完善制度和秉承行之有效的管理办法的关系。不要提创新就把过去切行之有效的东西推到重来,我们秉承了多少年来些好的办法措施,应该得到继承和发扬教师节到来之际在全县教育工作会上县长讲话网友投稿教师节到来之际在全县教育工作会上县长讲话网友投稿。所以,建立考核评价体系,就是要对校不易,应该把每分钱都花在该花的地方上。普要把提高质量,摆上重要议事日程,放在第位,如果说质量出了问题,定要从严追究。对宜中教育的发展,县上将重点给予支持......”。

2、“.....统筹安排。是县财政每年列支万元教师奖励资金,万元结构工资补贴,万元教师培训经教师节到来之际在全县教育工作会上县长讲话网友投稿行,不抓就无法向宜川父老交代的地步了,所以说应该对校长对教师都要考核。既注重奖励,也注重处罚。宜川是个穷县,县财政每年拿出万元来奖励好校长好教师好学生。对不称职校长副校长和教师进行处罚,这种处罚体现在校长副校长的责任追究职务任免和教师的解聘上。目的只有个,就是促进教育教学质量的管理社会化。学校后勤服务社会化改革,是要建立政府主导教育部门牵头相关部门配合的工作机制是要确立因校制宜,按需宣传,市场运作的改革思路是要创建规范程序,完善制度,依法治理的管理模式。是要搞好社会参与,公平竞争,多方投入的融资形式积极吸引社会资金进入教育,来解决普资金不足的问要从严追究。对宜中教育的发展,县上将重点给予支持......”。

3、“.....统筹安排。是县财政每年列支万元教师奖励资金,万元结构工资补贴,万元教师培训经费。任何种考核考评都是把奖罚双刃剑,不能成为单刃剑。应该说我们的教育教学质量已经到了必须下大气力,不抓不问题,要普就要普好。方面普涉及资金仪器设备校建工程,布局调整等方方面面的事情。虽然校建工程月底基本结束,内部设施配备档案建设等项工作进展比较顺利,但压力依然很大,藏书仪器硬件软件配备还没有完全到位,任务还很艰巨,仅靠学校教育局还是不够的,应该引起社会各界的关注,特别是要倡导全县的教育教学方法,要以德修身,以德治教,以德育人,要率先垂范,为人师表。所以,建立考核评价体系,就是要对校长教师奖的心服口服,罚的心服口服。教育局和各学校定要把考核评价奖罚搞得科学公正,达到激励先进,鞭策后进,促进整体的目的。是处理好加强公办学校与支持发展民办学校的关系。公办学校部职工捐书,弥补不足。所以,普尚未成功,同志仍需努力......”。

4、“.....会后,县上教育局要积极到省市跑资金。面对教育市场化知识全球化信息网络化的新形势,超前的工作思路和强烈的改革意识,成为抢占教育制高点的关键所在。作为贫困县穷县办教育,要解决资金靠向上争取,靠推行后勤任何种考核考评都是把奖罚双刃剑,不能成为单刃剑。应该说我们的教育教学质量已经到了必须下大气力,不抓不行,不抓就无法向宜川父老交代的地步了,所以说应该对校长对教师都要考核。既注重奖励,也注重处罚。宜川是个穷县,县财政每年拿出万元来奖励好校长好教师好学生。对不称职校长副校长和教师进应该说,是非常急迫和热切的。这段,我对全县教育工作进行了些思考,现就些想法与同志们进行交流。但如何体现,如何才能具有先进的教育理念创新的教学方法,必须有配套的制度措施去激励和约束教师为之去努力,去奋斗。在制度建设上,要充分考虑做不到怎么办。制度旦出台,不能形同虚设,定下的规范制理念创新的教学方法......”。

5、“.....去奋斗。在制度建设上,要充分考虑做不到怎么办。制度旦出台,不能形同虚设,定下的规范制度,无论哪级的学校都要落到实处。当前,要突出抓好教育教学改革,辩证地处理好个关系,是创新机制完善制度和秉承行之有效的管理办法的和矛盾。在宜川这个贫困县要落实教育以县为主的管理体制和实施以人为本,兴教富民的重大战略,责任无限和财力有限的矛盾将长期存在,难点在资金,出路在改革。所以各级都要积极争项目争资金,不仅教育部门,方方面面都应该去跑去争。要牢固树立过紧日子的思想,坚决反对切铺张浪费现象。每分钱都来之部职工捐书,弥补不足。所以,普尚未成功,同志仍需努力。另方面要加大争取资金的力度。会后,县上教育局要积极到省市跑资金。面对教育市场化知识全球化信息网络化的新形势,超前的工作思路和强烈的改革意识,成为抢占教育制高点的关键所在。作为贫困县穷县办教育......”。

6、“.....不抓就无法向宜川父老交代的地步了,所以说应该对校长对教师都要考核。既注重奖励,也注重处罚。宜川是个穷县,县财政每年拿出万元来奖励好校长好教师好学生。对不称职校长副校长和教师进行处罚,这种处罚体现在校长副校长的责任追究职务任免和教师的解聘上。目的只有个,就是促进教育教学质量的限的矛盾将长期存在,难点在资金,出路在改革。所以各级都要积极争项目争资金,不仅教育部门,方方面面都应该去跑去争。要牢固树立过紧日子的思想,坚决反对切铺张浪费现象。每分钱都来之不易,应该把每分钱都花在该花的地方上。普要把提高质量,摆上重要议事日程,放在第位,如果说质量出了问题,定教师节到来之际在全县教育工作会上县长讲话网友投稿度,无论哪级的学校都要落到实处。当前,要突出抓好教育教学改革,辩证地处理好个关系,是创新机制完善制度和秉承行之有效的管理办法的关系。不要提创新就把过去切行之有效的东西推到重来......”。

7、“.....应该得到继承和发扬教师节到来之际在全县教育工作会上县长讲话网友投稿行,不抓就无法向宜川父老交代的地步了,所以说应该对校长对教师都要考核。既注重奖励,也注重处罚。宜川是个穷县,县财政每年拿出万元来奖励好校长好教师好学生。对不称职校长副校长和教师进行处罚,这种处罚体现在校长副校长的责任追究职务任免和教师的解聘上。目的只有个,就是促进教育教学质量的程度,应该说,是非常急迫和热切的。这段,我对全县教育工作进行了些思考,现就些想法与同志们进行交流。我对教育是个外行,最近以来也承受着巨大压力。这个压力是来自普,是来自教育内部的改革,是来自全社会对教育的共同关注。大家应该比我更清楚,全县广大干部群众对教育的期盼和对教育的关注程度到省市跑资金。面对教育市场化知识全球化信息网络化的新形势,超前的工作思路和强烈的改革意识,成为抢占教育制高点的关键所在。作为贫困县穷县办教育......”。

8、“.....靠推行后勤管理社会化。学校后勤服务社会化改革,是要建立政府主导教育部门牵头相关部门配合的工作机制是要确立因校制宜系。不要提创新就把过去切行之有效的东西推到重来,我们秉承了多少年来些好的办法措施,应该得到继承和发扬。我对教育是个外行,最近以来也承受着巨大压力。这个压力是来自普,是来自教育内部的改革,是来自全社会对教育的共同关注。大家应该比我更清楚,全县广大干部群众对教育的期盼和对教育的关注部职工捐书,弥补不足。所以,普尚未成功,同志仍需努力。另方面要加大争取资金的力度。会后,县上教育局要积极到省市跑资金。面对教育市场化知识全球化信息网络化的新形势,超前的工作思路和强烈的改革意识,成为抢占教育制高点的关键所在。作为贫困县穷县办教育,要解决资金靠向上争取,靠推行后勤高,这是种科学的激励机制。教师是学校的重要支撑。名师出高徒,名师办名校。谁拥有批好教师,谁就能抢占教育教学制高点......”。

9、“.....要有符合任职资格的知识结构,要有创新的教育教学方法,要以德修身,以德治教,以德育人,要率先垂范,为人师表。但如何体现,如何才能具有先进的教育要从严追究。对宜中教育的发展,县上将重点给予支持,是县委县政府将宜中教育纳入全县第十个年发展规划,统筹安排。是县财政每年列支万元教师奖励资金,万元结构工资补贴,万元教师培训经费。任何种考核考评都是把奖罚双刃剑,不能成为单刃剑。应该说我们的教育教学质量已经到了必须下大气力,不抓不进行处罚,这种处罚体现在校长副校长的责任追究职务任免和教师的解聘上。目的只有个,就是促进教育教学质量的提高,这是种科学的激励机制。教师是学校的重要支撑。名师出高徒,名师办名校。谁拥有批好教师,谁就能抢占教育教学制高点。教师要有先进的教育理念,要有符合任职资格的知识结构,要有创新,按需宣传,市场运作的改革思路是要创建规范程序,完善制度,依法治理的管理模式......”。