应注重学生未来的发展和前途。份春华,份秋实,在这短暂的个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。新教师教学工作总结篇从名稚嫩的高校毕业生到名年轻的新教师,角色的转变有些突然,也是使我差点晕头转向,所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果晓聪中心小学已将近年,回想起第次面对孩子们目光时的紧张感,我至今记忆犹新。作为名中学方向的师范生,我没有去小学实习的经历,对小学生的心理特点也所知甚少,所以在教学工作和班主任工作的开展方面都遇到了些困难。面对着崭新的工作环境和教书育人的角色,我度陷入茫然。幸好在校领导和老师们的关心帮助下,我用勤奋和不断学习来弥补不足,渐渐由缺乏经验到有所收获,顺利实现了从学生到老师的转变经受住了从理论到实践的考验。勤备课,在书籍中汲取营养都说备课上课听课评课是老师的家常便饭,而备课是使这顿饭色香味俱全的基础。以前我总认为备课很简单,只要把课标教参和教材好好研究番便行了。但在教学实践中我发现,这样备出来的课教学效果不尽如人意。通过阅读相关书籍和向其他老师请教,我发现自己错了,看似简单的备课包含着许许多多的学问般的老性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学的学生爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。用生备课这个理念已经被我们广为接受,我知道作为名合格的教师,我们必须不断丰富自身的学科知识,使自己拥有广阔的文化视野和深厚的文化底蕴必须进行必要的理论学习,掌握必要的教学知识必须学会将教学知识与教学情境融为体,不断发展教育智慧。为了提高自身的专业素质,我不断地从书籍中汲取营养,在课余时间经常阅读教育书籍,如余文森主编的有效备课上课听课评课朱永新的我的教育理想苏霍姆林斯基的给教师的建议等。时光飞逝,时间很快过去了,这段时间里,在教育局和学校领导的帮助下,我无论在教学方面还是在辅导员工作方面都有很大的进步。教学方面初登讲台时,我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象个人在表演样,我似乎忽略了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好,而经过历练与学习,在学校领导新教师教学工作总结集锦五篇网络版期下来效果让我大吃惊,以前我的课时常会出现我问问题,学生没有人反应的尴尬局面,更有甚者会打瞌睡。而现在我的课上只要我问个问题学生就会马上回答,争先恐后,也没有在打瞌睡的了,总结下发现和以前的课堂相比,我现在的课堂主要有以下几个特点丰富点丰富点主要指的是教学方法的多样性。我们不仅要让学生知道些事物的道理,更应该在教学上做到多管齐下多法并举,试着引导学生逆向思维题多解。例如在学快与慢的时候我找了班里的两位同学比赛赛跑,从而激起学生积极思考怎样比较物体运动快与慢,然后再让大家设想自己已经跑了米了,这时候你跑的速度会怎样学生自然会联想到速度会越来越慢,之后再启发学生逆向思维,那如果你跑米的话,你的速度会怎样变化呢如此学生就会很容易理解速度的变化在学习乐音与噪声的时候我准备了很多的教具,其中有把我自己生命的旅途中且行且思,在磨砺中成长,在成长中反思,题记流逝的日子好比白驹过隙,转眼间,我已经在这尺讲台上站了多个日日夜夜。回顾这段时光里的点点滴滴,我努力过彷徨过,也反思过,既尝到了初为人师的喜悦,也品味了受挫时的苦涩。现在我终于有时间静下心来,慢慢地沉淀思绪,为这阶段的工作打上个完满的句号。在教学工作中以勤为桨以学为舵,乘风破浪,踏入晓聪中心小学已将近年,回想起第次面对孩子们目光时的紧张感,我至今记忆犹新。作为名中学方向的师范生,我没有去小学实习的经历,对小学生的心理特点也所知甚少,所以在教学工作和班主任工作的开展方面都遇到了些困难。面对着崭新的工作环境和教书育人的角色,我度陷入茫然。幸好在校领导和老师们的关心帮助下,我用勤奋和不断学习来弥补不足,渐渐由缺乏经验到有所收获,顺利实现了从学生到老师心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。新教师教学工作总结篇从名稚嫩的高校毕业生到名年轻的新教师,角色的转变有些突然,也是使我差点晕头转向,所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果比预期的差很多,于是我就认真思考了下我课堂上的所有细节和课的结构等,最后发现我的课堂其实就是很无聊很干涩,试想下如果我们自己在教室里坐着,教师在上面光是讲,并且语言等很干涩,我们也是样听起来没什么劲,很容易走神。于是我就到图书室里找了相关的书籍,并且到网上查阅了相关资料,最后确定了以后课堂上的上了大体结构和思路。以后的每节课之前除了正常的备课之外,我都会在课堂上添加些比较能调动学生积极性的东西,结果几个新的环境和工作,教育办为每个新教师指定了位名师班有教学经验的老师,开展师徒结对活动。通过师徒互相听课评课,我从我的指导老师张老师身上学会了严谨与认真,感受到她对教学工作的无比热忱。不会忘记每次公开课,张老师字句地指导我修改教案直到晚上点才饿着肚子拖着疲惫的身子离去的背影。我为自己遇到了个如此负责的指导老师而感到庆幸,我的每次成长都离不开她的细心教导。勤培训,在不断反思中提高作为名新教师,在这短短的年中,我参加过很多的培训,如新教师培训,晋江市名师讲堂第期第期第期活动,全国第届相约名师,聚焦课堂小学语文教学观摩研讨会等。对于这些培训,我都能够认真对待积极参与,因为我知道这样的机会来之不易。无论是在视频上学习,还是在现实中聆听,这些名师的独特见解都令我受益匪浅,指导着我更好地开展语文教学。如果说参加培道理,更应该在教学上做到多管齐下多法并举,试着引导学生逆向思维题多解。例如在学快与慢的时候我找了班里的两位同学比赛赛跑,从而激起学生积极思考怎样比较物体运动快与慢,然后再让大家设想自己已经跑了米了,这时候你跑的速度会怎样学生自然会联想到速度会越来越慢,之后再启发学生逆向思维,那如果你跑米的话,你的速度会怎样变化呢如此学生就会很容易理解速度的变化在学习乐音与噪声的时候我准备了很多的教具,其中有把我自己的吉他和实验室的钟罩学生很感兴趣,都想上来做我的实验助手,我就利用学生这个心理对学生说过会我提问谁能最先回答出来那就上来帮我于是接下来学生的听课积极性都特别高,在讲到噪音的防治的时候,我敲了下音叉之后就让学生讨论怎样才能让这个声音变小呢要利用我带来的实验仪器,于是学生就都互相看着实验仪器讨论思考为我们提供了聆听名师贤言的机会,那么反思则是促进自身专业发展的有效方法。所谓君子博学而日参醒乎己,则知明而行无过矣,及时地进行教学反思,可以让我们明确整堂课的成功之处和不足,从而在以后的教学中汲取经验,避免走弯路。作为名新教师,我深知自己应该将教学反思作为种习惯。因此我在每堂课结束后都进行了及时又深刻的反思,不断地完善自己,获得成长。新教师教学工作总结集锦篇时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,制定份工作总结吧。在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的新教师教学工作总结篇,希望对大家有所帮助。新教师教学工作总结篇人生的车轮总是不住地往前滚动,徒留成长的足迹。而在个岔路驻足停顿回首时,我们将会更清楚未来的路在何方。作为名新教师,我愿其实,爱学生要深入地爱,要理智地爱。也就是说要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息决不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更应注重学生未来的发展和前途。份春华,份秋实,在这短暂的个月里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。新教师教学工作总结篇从名稚嫩的高校毕业生到名年轻的新教师,角色的转变有些突然,也是使我差点晕头转向,所以在刚上岗的前几个星期总是感觉课堂的效果教师教学工作总结篇在这年中,我担任了年级的语数包班班主任,工作量应该是比较饱满的,每节课,我都备好课走入教师,从不上无教案的课,备课中除了备教材,还要备学生,由于两个班的性质不样,也就决定了教学目的,教学手段和方法的不样。课堂中多次采用谈话式促进师生间的沟通,同时,也培养了学生的动手能力和语言交际能力。我比较注重基础知识的巩固及知识点的综合运用,在备课时参考些课外资料,增加些题型,扩充学生的知识面。平时,我还鼓励学