1、“.....我们正是意识体会到了这点,所以加大了此项工作的力度,通过扎扎实实的教研工作,有效地提高教育教学水平我们坚持点名公开课与研讨课相结合的方法,引导教师苦练内功通过广泛的听课评课活动把教师的工作热点引导到探索课堂教学艺术方面来。我们高兴地看到许多新人在不断成长,在我校教师之间的拜师热求学热初露端倪,现代教育技术辅助手段普遍应用于课堂教学。更令人兴奋的是,我校的部分教师已把教学中的热点难点问题均吃大锅饭的现象,对上课多教学水平高的教师有较大的倾向性。我校改革从环节干部竞聘上岗开始,选拔的环节干部基本上都是素质高能力强的人,也真正体现多数职工的意愿,使我校的教学工作学生管理工作总务工作都上了个新的台阶。坚持管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于促进发展的管理理念,工作中各有侧重分工协作,建立中心组学习制度和例会制度,集体研究决策学校的各项工作......”。

2、“.....让每位学生快乐成长尝试成功健康成才。确立双主体育人,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进共同发展的办学思路,通过目标管理计划管理规范管理情感管理动态发展管理的模式,充分尊重教师和学生的人格,重与家长沟通,使家庭教育与学校教育相结合,共同培养学生,并把家庭学校教育作为种有力的教育途径。在领导和老师的齐心协力共同努力下,我校教育质量正稳步提高,期末考试单课合格率均达到或超过教体局年初下达的指标。辍学率也在有关政策规定的范围内。中学教学工作总结范文年工作即将结束,学期来,学校领导班子带领中人以党的十大和个代表重要思想为指导,按照发展要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,确立为了切学生的发展服务的办学理念,本着双主体育人的办学思路,实现了转变个学生,稳定个家庭的理想,顺利地完成了教育局年初下达的各项工作目标......”。

3、“.....班主任工作考核细则从班级日常管理班级凝聚力学生学习氛围等方面加强对班主任工作要求的力度。这些措施的出台与实施,使学校的管理目标化规范化,激发教师的工作热情。我校严格按教育局根据国家政策制定的课程方案开齐开全各门课程,班级管理严格按表执行。为了减轻学生过重的负担,在学校的常规管理中明确规定了作业量。学校无补课加课现象。每学期我校都根据上级安排部署,并结合我校的实际制定校历,各项教学活动都按照校历严格执行。学校除按要求保质保量地开设并完成了音乐课美术课体育课以外,还成立了学生活动团体校园合唱团学生乐队文学社足球队篮球队等。学生课外时间参加这些团体陶冶了情操培养了特长,为多方面发展打下了坚实的中学教学工作总结范文网友投稿我们长抓不懈的项工作,为了使教研活动优质高效,突出教研工作的地位......”。

4、“.....周第节课定为集体备课时间,从时间上加以保证,在质量上由教科室检查。现代教育技术与学科的整合观摩课,通过学习,教师们的理念更新很快,教学方式迅速转变,用现代教育技术辅助教学并与学科整合的能力有所加强。我们力图以教研带科研,使我校的办学能以科研为支撑,逐步实现规范管理全程育人的目标。中学教学工作总结范文网友投稿。教师队伍建设学校管理的核心是对教师的管理,建设支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。本学期,学校把工作重心放在教师队伍建设上,党政心,群策群力,通过多种途径努力提高教师的思想政治素养和业务水平。在教师中开制度,集体研究决策学校的各项工作,提出为了切学生的发展服务的办学理念,让每位学生快乐成长尝试成功健康成才。确立双主体育人,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进共同发展的办学思路,通过目标管理计划管理规范管理情感管理动态发展管理的模式......”。

5、“.....重视教师和学生的参与意识与创新意识,为教师和学生营造了个和谐发展的环境。对学校管理存在的问题制约学校发展的因素提高办学水平和教育质量应解决的问题学校发展方向教师队伍建设教师考核等多项关系学校管理和发展的重要问题,让教师参与学校管理,充分发挥教职工的主人翁作用。根据学校建立的重大决策和关系职工切身利益重大问题提交职工大会讨论的通过扎扎实实的教研工作,有效地提高教育教学水平我们坚持点名公开课与研讨课相结合的方法,引导教师苦练内功通过广泛的听课评课活动把教师的工作热点引导到探索课堂教学艺术方面来。我们高兴地看到许多新人在不断成长,在我校教师之间的拜师热求学热初露端倪,现代教育技术辅助手段普遍应用于课堂教学。更令人兴奋的是,我校的部分教师已把教学中的热点难点问题定为科研课题进行研究,在新课程方面已有新课程中班集体的人文建设新作文研究等校级课题不断涌现......”。

6、“.....在教科室的带领下,我们对教师进行了教科研方面的培训科研期刊正在酝酿之中。本学期还组织相关人员定期学习教育科学研究期刊,并都作了大量笔记。以教研促科研也是思想为指导,按照发展要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,确立为了切学生的发展服务的办学理念,本着双主体育人的办学思路,实现了转变个学生,稳定个家庭的理想,顺利地完成了教育局年初下达的各项工作目标。现将学校整体工作总结如下教育管理体制改革目标依法治教依法治校是中多年来用于学校管理的种手段。根据教育局走法制化办学之路的总体要求,学校加强了法制宣传教育工作,经常利用教职工学习及周升旗时间对全校师生进行法制教育,其中包括对教职工进行的学生伤害事故处理办法对学生进行的怎样预防青少年犯罪预防中学生参加家赌远离网恋及普法宣传等,我校还聘请了法制校长,定期为全校学生进行法律知识讲座,使学生做到了为支撑......”。

7、“.....中学教学工作总结范文网友投稿。坚持落实校务公开方案和公示制度,定期召开校委会,研究决定的事项在校务公开栏或教职工会议予以通报。教职工对学校的这些措施和作法非常满意,也对领导班子十分认可。学校管理工作体现个中心教学中心学生中心服务中心。教导处服务于教学,成为教学中心,设主任人副主任人,分别负责教学教科研及电教工作,即有分工又有合作,以课堂教学为中心,以教学管理为重点,深化教研改革,强化质量效果,逐项落实教学任务,顺利开展各项教研活动,提高教师的课堂教学效果,充分发挥核心作用。政教处为学生中心,加强对学生的管理,制定学生管理办法,由班主任对学生进行量化评比。加强对班主任的知法懂法守法。通过系列的普法活动,极大地提高了师生的法制观念,增强了法律意识。实行全员聘用合同制度和岗位技能工资制。每学年初,我校与任课教师均签定竞聘上岗合同书......”。

8、“.....同时,为了体现多劳多得,我校对分配制度也实施了改革,高中教师实行课时津贴,打破了传统的分配不均吃大锅饭的现象,对上课多教学水平高的教师有较大的倾向性。我校改革从环节干部竞聘上岗开始,选拔的环节干部基本上都是素质高能力强的人,也真正体现多数职工的意愿,使我校的教学工作学生管理工作总务工作都上了个新的台阶。坚持管理就是服务和指导,服务和指导的目的在于促进发展的管理理念,工作中各有侧重分工协作,建立中心组学习制度和例会本学期我校制定并实施了名师培养计划,鼓励教师承担不同级别的科研课题,并对已开展课题研究的教师给予精神和物质双重奖励。目的是促使教师由传统的教书匠向科研型教师转变。在这点上课改教师表现尤为突出。教科研教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们正是意识体会到了这点,所以加大了此项工作的力度,通过扎扎实实的教研工作,有效地提高教育教学水平我们坚持点名公开课与研讨课相结合的方法......”。

9、“.....我们高兴地看到许多新人在不断成长,在我校教师之间的拜师热求学热初露端倪,现代教育技术辅助手段普遍应用于课堂教学。更令人兴奋的是,我校的部分教师已把教学中的热点难点问题提高教师的思想政治素养和业务水平。在教师中开展查摆议活动,以教长师德以学养师德以规约师德以标导师德以赛极师德以情化师德以案警师德以惩纯师德。提出了新的教师职业道德要求志存高远,爱岗敬业为人师表,教书育人严谨笃学,与时俱进热爱教育事业,热爱学生,积极上进,乐于奉献公正诚恳,具有健康心态和团结合作的团队精神。考核中继续实行师德修养票否决制。在教师的培养上,学校本着为教师的成长搭台子铺路子的目的,把学校办成教师终身学习的场所。继续坚持每两周次的政治学习,把握新时期教师的使命,从而增强教师的责任感,使每位教师都能够正视自身的价值,形成教师社会观及健康的职业观......”。