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要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,引导党员干部增强党的意识宗旨意识执政意识大局意识责任意识,做到为党分忧为国尽责为民奉献,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
要引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主经济社会发展呈现出系列阶段性特征,新情况新问题新矛盾不断涌现。
可以说,我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见,在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,在前进中所面对的困难和风险世所罕见。
开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,迫切需要我们在新的实践中重新学习继续学习,掌握好运用好党在革命建设和改革实践中形成的理论成果积累的宝贵经验,不断深化对中国特色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义道路越走越宽广。
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,提高领导水平和执政水平提高不断提高全党的思想理论素养,是我们党推进事业发展的重要经验。
同志早就指出,如果我们党有百个至百个系统地而不是零碎地实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量。
实践证明,理论越是丰富和发展,促进理论向实践转化的要求越迫切,理论武装工作越重要。
党的理论创新每推进步,理论武装就必须跟进步。
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是扎根于当代中国的科学社会主义。
必须把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为长期战略任务,努力提高全党的马克思主义理论水平,使党的理论创新成果日益深入人心更好发挥指色社会主义规律的认识,不断完善适合我国国情的发展道路和发展模式,使中国特色社会主义道路越走越宽广。
回应大众关切解答大众困惑,不断推进马克思主义大众化。
大众化就是把马克思主义的基本原理基本观点通俗化具象化,使之更好地为人民大众所理解所接受。
列宁讲过,最高限度的马克思主义等于最高限度的通俗化。
马克思主义本质上是人民大众的理论。
大众化是理论创新的重要途径和最终归宿,也是创新理论发挥作用的重要环节。
大众化不仅是表达方式问题,也是根本立场根本方法问题。
要坚持大众视野群众观点,以最广大人民的实践为理论创新的源泉,以实现最广大人民的根本利益为理论创新的目的,关注大众的需要和诉求建设马克思主义学习型政党范文网友投稿全过程。
观念成习惯规范变行动的过程,是知与行相统教育与实践相结合的过程。
社会主义核心价值体系要真正成为党员干部的基本遵循,必须贯穿到党的思想建设组织建设作风建设制度建设和反腐倡廉建设的各个领域各个方面,融入到党员干部日常工作学习生活之中。
要充分发挥政策规章对党员干部思想和行为的导向作用,努力把社会主义核心价值体系体现到党的路线方针政策中,体现到党的各项规章制度中,体现到各级党的组织生活中。
要把社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,作为各级党校行政学院干部学院的重点课程,作为对党员民主评议干部考察使用的重要标准,让党员干部在学习实践中感受责任领悟崇高体方法准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,及时总结党领导人民创造的新鲜经验,不断作出新的理论概括,用发展着的马克思主义指导新的实践。
,推动科学发展促进社会和谐任务艰巨而繁重,建设马克思主义学习型政党越来越成为战胜前进道路上各种困难和风险挑战开创中国特色社会主义事业新局面的迫切需要。
经过长期努力,我们党带领人民成功开辟了中国特色社会主义道路,取得了在个十几亿人口的发展中大国建设和发展社会主义的宝贵经验。
但是,发展中国特色社会主义,是项前无古人的开创性事业,是个理论与实践双重探索的过程。
正如江泽民同志所指出的,我们不懂得不熟同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单公有制的界限,中国特色社会主义民主同西方资本主义民主的界限,社会主义思想文化同封建主义资本主义腐朽思想文化的界限,坚决抵制各种思想影响,始终保持立场坚定头脑清醒。
认知认同不仅要体现在思想上,也要反映在情感上。
要着眼于激发党员干部的情感共鸣,运用先进典型感人事例,展现核心价值体系蕴涵的真善美,展现核心价值体系的人文关怀和道义力量,让社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部思想的罗盘和坐标,成为心灵的寄托和归宿。
融入上下功夫,切实把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的远拥有。
必须看到,我们些党组织的执政能力和领导水平与新形势新任务的要求还不完全适应,些党员干部的思想观念创新精神素质才干与党的宗旨和先进性要求还不完全符合。
这固然有多方面原因,但都与不重视学习不注意提高思想理论素养密切相关。
同志曾指出,不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。
如果说要变质,那末思想的庸俗化就是个危险的起点。
面对执政考验改革开放考验市场经济考验外部环境考验,我们比以往任何时候都更加需要学习。
如果不通过新的学习不断提高自己,就不能有效应对严峻挑战,就有失去执政资格失去人民信任和拥护的危险。
全党同志必须居安思危,认真汲取世界上些执政党兴衰成败的经验知与行相统教育与实践相结合的过程。
社会主义核心价值体系要真正成为党员干部的基本遵循,必须贯穿到党的思想建设组织建设作风建设制度建设和反腐倡廉建设的各个领域各个方面,融入到党员干部日常工作学习生活之中。
要充分发挥政策规章对党员干部思想和行为的导向作用,努力把社会主义核心价值体系体现到党的路线方针政策中,体现到党的各项规章制度中,体现到各级党的组织生活中。
要把社会主义核心价值体系作为党员干部教育培训的重要内容,作为各级党校行政学院干部学院的重点课程,作为对党员民主评议干部考察使用的重要标准,让党员干部在学习实践中感受责任领悟崇高体验光荣。
要建立健全有效的激励约束机制,教训,以对党对人民对历史高度负责的态度,更加自觉地学习,更加认真地学习,更加勤奋地学习,更好地保持和发展党的先进性巩固党的执政地位实现党的执政使命。
推进马克思主义中国化时代化大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务始终把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,是我们党个最显著的标志和最鲜明的品格,也是全党全国人民团结致始终沿着正确方向前进的根本思想保证。
紧密结合我国国情和时代特征,大力推进马克思主义中国化时代化大众化,是不断开拓马克思主义新境界的必然要求,也是引领中国社会进步和推动党的事业发展的根本前提。
必须坚持在实践中检验真理发展真理,坚持运用马克思主义立场观点认同上下功夫,使社会主义核心价值体系转化为党员的精神信仰和基本价值取向。
核心价值体系只有被认识理解,才能成为自觉追求。
要从历史与现实理论与实践的结合上,深入阐释社会主义核心价值体系的基本内容和实践要求,努力在党员干部心灵中产生共鸣思想上形成共识。
要把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重,引导党员干部增强党的意识宗旨意识执政意识大局意识责任意识,做到为党分忧为国尽责为民奉献,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
要引导党员干部增强政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,社会主义公有制为主指导实践,学习的目的全在于应用。
中国特色社会主义理论体系是总结人民群众的伟大实践产生的,用中国特色社会主义理论体系武装全党,必须坚持学用结合学以致用,使科学理论真正成为指导实践推动工作的思想武器。
党员领导干部要带头发扬理论联系实际的马克思主义学风,自觉把学习理论同研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题本地区本部门改革发展稳定的重大问题党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性系统性预见性创造性。
当前,特别要紧密联系应对国际金融危机冲击保持经济平稳较快发展这个工作大局和首要任务,全面把握和创造性地贯彻落实中央的系列重大决策部署,切实提高战略思维创新思维辩证思维能力重大问题党的建设突出问题结合起来,增强工作的原则性系统性预见性创造性。
当前,特别要紧密联系应对国际金融危机冲击保持经济平稳较快发展这个工作大局和首要任务,全面把握和创造性地贯彻落实中央的系列重大决策部署,切实提高战略思维创新思维辩证思维能力,使学习的过程成为有效应对危机和挑战在战胜风险困难中实现新的更大发展的过程。
开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容,是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗臶。
我们党作为执政党和先锋队,在核心价值体系建设中处于主导地悉不精通的东西还很多,或者过去懂得的熟悉的东西,随着科学技术的迅猛发展和知识的迅速更新,又变成不懂得不熟悉了。
所以唯的办法,就是加强学习。
现在,我国已进入新的发展阶段,经济社会发展呈现出系列阶段性特征,新情况新问题新矛盾不断涌现。
可以说,我们在推进改革开放和社会主义现代化建设中所肩负任务的艰巨性和繁重性世所罕见,在改革发展稳定中所面临矛盾和问题的规模和复杂性世所罕见,在前进中所面对的困难和风险世所罕见。
开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景,迫切需要我们在新的实践中重新学习继续学习,掌握好运用好党在革命建设和改革实践中形成的理论成果积累的宝贵经验,不断深化对中国特教训,以对党对人民对历史高度负责的态度,更加自觉地学习,更加认真地学习,更加勤奋地学习,更好地保持和发展党的先进性巩固党的执政地位实现党的执政使命。
推进马克思主义中国化时代化大众化是建设马克思主义
