立义务教育学区管理小组,恢复原中心学校所在初中名称。本次改革精简伍管理,为建设教育强县提供了机制保障。根据上级有关改革精神,结合实际制定了关于进步完善农村义务教育阶段学校管理体制的通知,决定撤销各乡镇中心学校,各乡镇成立义务教育学区管理小组,恢复原中心学校所在初中名称。本次改革精简了中心学校个,精减人员名,最大限度减少了教育面发展。坚持以人为本,实施育人教育。要牢固树立育人为本德育为首的育人观念,加强和改进学校德育工作。深入贯彻落实中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,切实把德育放在各项教育工作的首位。科学确定德育目标和德育内容,建立和完善德育工作评价体系极创造条件,做大做强品牌。进步鼓励引资举办所规模较大的中等职业学校,协调发展各类教育,为实现教育强县目标,办好人民满意教育作出更大的贡献面向全体学生,实施素质教育。要正确认识素质教育与应试教育的关系,深刻全面地领会素质教育的精神实质,制定和完善素质教育的考核抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿育的全面转轨,促进了教育教学质量稳步提高。高考本科达线连续年突破人大关,居全市县第位,步入安庆高考第方阵中考成绩与先进市县的差距进步缩小,小学教育质量水平整体不断提升,促进了全县教育和谐发展的良好局面。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿。在工作作风上,还实减轻学生课业负担。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿。推进教育信息化,实施现代教育。充分利用农村中小学远程教育网络,共同分享优质教育教学资源,缩小与先进发达地区的发展差距。进步实施校校通工程,搭建教师交流平台,促进校本研修加快电子政务建设,提高信息的交设教育强县提供了质量保障。年出台了县中小学常规管理工作方案,以依法治校以德治校从严治校规范管理为原则,要求学校切实规范办学行为,全面推进素质教育。修订了县中小学教育教学综合评估方案试行,建立了以常规管理和质量管理的评估制度,实现了个转变,推动了应试教育向素质进未成年人思想道德建设的若干意见,切实把德育放在各项教育工作的首位。科学确定德育目标和德育内容,建立和完善德育工作评价体系。充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道主阵地主课堂作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育安全自护教育和民主法制教此外,社会各界的大力关心和支持教育事业的发展,为建设教育强县,提供了良好的社会环境。作为全县教育工作者定要以科学发展观为指导,增强信心,抢抓机遇,趋势而上,奋力实现教育的崛起和赶超,实现教育的跨越和腾飞。扎实推进素质教育,深化教学改革,让学生快乐学习,健康成长。育,大力推进文明习惯的养成教育。培植文明健康科学的校园文化氛围,创建安全和谐校园。面向全体学生,实施素质教育。要正确认识素质教育与应试教育的关系,深刻全面地领会素质教育的精神实质,制定和完善素质教育的考核评价体系。深入推进新轮基础教育课程改革,着力提高教学质量,我们深化义务教育管理体制改革,进步激活干部队伍管理,为建设教育强县提供了机制保障。根据上级有关改革精神,结合实际制定了关于进步完善农村义务教育阶段学校管理体制的通知,决定撤销各乡镇中心学校,各乡镇成立义务教育学区管理小组,恢复原中心学校所在初中名称。本次改革精简范学校办学行为,为建设教育强县提供了质量保障。年出台了县中小学常规管理工作方案,以依法治校以德治校从严治校规范管理为原则,要求学校切实规范办学行为,全面推进素质教育。修订了县中小学教育教学综合评估方案试行,建立了以常规管理和质量管理的评估制度,实现了个转变,发展,不可否认,我县现存的管理体制仍不够全面,评价机制不够科学奖惩机制不够健全等在执行政策规定中还有偏差教师的激励机制乏力等等都同样影响了教育的良好形象,束缚了教育的持续发展。我们加强师德师风建设,进步提高教师队伍素质,为建设教育强县提供了师资保障。教育大计,性,推动教育现代化建设步伐。均衡协调发展,实施和谐教育。在继续巩固和发展基础教育的前提下,大力发展中等职业教育,积极扩大招生规模,以县职教中心为依托,建设至两所名牌职业高中。以就业为导向,推进职业教育改革,提高职业教育质量,提高职业教育教学质量。促进民办办学机构育,大力推进文明习惯的养成教育。培植文明健康科学的校园文化氛围,创建安全和谐校园。面向全体学生,实施素质教育。要正确认识素质教育与应试教育的关系,深刻全面地领会素质教育的精神实质,制定和完善素质教育的考核评价体系。深入推进新轮基础教育课程改革,着力提高教学质量,育的全面转轨,促进了教育教学质量稳步提高。高考本科达线连续年突破人大关,居全市县第位,步入安庆高考第方阵中考成绩与先进市县的差距进步缩小,小学教育质量水平整体不断提升,促进了全县教育和谐发展的良好局面。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿。在工作作风上,还湛人民满意的教师队伍。同时,每年组织大批教师参加各级培训活动,启动新轮继续教育培训,组织了名中小学班主任参加全国班主任远程培训,并评为全国十佳项目团队。全县中小学教师素质稳步提高,为建设教育强县,提供了师资条件。我们强化中小学常规管理,进步规范学校办学行为,为建抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿动了应试教育向素质教育的全面转轨,促进了教育教学质量稳步提高。高考本科达线连续年突破人大关,居全市县第位,步入安庆高考第方阵中考成绩与先进市县的差距进步缩小,小学教育质量水平整体不断提升,促进了全县教育和谐发展的良好局面。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿育的全面转轨,促进了教育教学质量稳步提高。高考本科达线连续年突破人大关,居全市县第位,步入安庆高考第方阵中考成绩与先进市县的差距进步缩小,小学教育质量水平整体不断提升,促进了全县教育和谐发展的良好局面。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿。在工作作风上,还道德高尚作风优良业务精湛人民满意的教师队伍。同时,每年组织大批教师参加各级培训活动,启动新轮继续教育培训,组织了名中小学班主任参加全国班主任远程培训,并评为全国十佳项目团队。全县中小学教师素质稳步提高,为建设教育强县,提供了师资条件。我们强化中小学常规管理,进步为建设教育强县,提供了良好的社会环境。作为全县教育工作者定要以科学发展观为指导,增强信心,抢抓机遇,趋势而上,奋力实现教育的崛起和赶超,实现教育的跨越和腾飞。我们加强师德师风建设,进步提高教师队伍素质,为建设教育强县提供了师资保障。教育大计,教师为本。县教育局按教师为本。县教育局按照科学发展观以人为本的要求,从年开始,我县选招多名大中专毕业生,使我县教师队伍更加知识化年轻化。从年开始在全县范围内开展了为期年的师德建设活动,通过师德建设年师德建设提高年师德建设巩固年等活动,切实提高中小学教师队伍的整体素质,打造了育,大力推进文明习惯的养成教育。培植文明健康科学的校园文化氛围,创建安全和谐校园。面向全体学生,实施素质教育。要正确认识素质教育与应试教育的关系,深刻全面地领会素质教育的精神实质,制定和完善素质教育的考核评价体系。深入推进新轮基础教育课程改革,着力提高教学质量,在宗旨观念淡薄服务意识落后的现象。少数干部和教师说多做少敷衍应付好大喜功,工作的责任意识不够大局意识不强服务意识不浓等问题突出,甚至出现工作纪律松懈办事效率拖沓等现象。在体制机制上,还存在教育持续发展活力不强办学效率不高等问题。目前,我县教育是在改革中前进,探索设教育强县提供了质量保障。年出台了县中小学常规管理工作方案,以依法治校以德治校从严治校规范管理为原则,要求学校切实规范办学行为,全面推进素质教育。修订了县中小学教育教学综合评估方案试行,建立了以常规管理和质量管理的评估制度,实现了个转变,推动了应试教育向素质简了中心学校个,精减人员名,最大限度减少了教育的中间环节,理顺了中小学管理关系,激活了学校干部队伍,推动了我县教育向更好更快的高度迈进。同时,严格规范学校干部管理,制定县学校领导干部外出请假报告制度等文件,严格实行请假制度,为校长专心治校,用心治校提供了制度保障科学发展观以人为本的要求,从年开始,我县选招多名大中专毕业生,使我县教师队伍更加知识化年轻化。从年开始在全县范围内开展了为期年的师德建设活动,通过师德建设年师德建设提高年师德建设巩固年等活动,切实提高中小学教师队伍的整体素质,打造了支道德高尚作风优良业务抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿育的全面转轨,促进了教育教学质量稳步提高。高考本科达线连续年突破人大关,居全市县第位,步入安庆高考第方阵中考成绩与先进市县的差距进步缩小,小学教育质量水平整体不断提升,促进了全县教育和谐发展的良好局面。抢抓机遇建设教育强县经验材料网友投稿。在工作作风上,还的中间环节,理顺了中小学管理关系,激活了学校干部队伍,推动了我县教育向更好更快的高度迈进。同时,严格规范学校干部管理,制定县学校领导干部外出请假报告制度等文件,严格实行请假制度,为校长专心治校,用心治校提供了制度保障。此外,社会各界的大力关心和支持教育事业的发展设教育强县提供了质量保障。年出台了县中小学常规管理工作方案,以依法治校以德治校从严治校规范管理为原则,要求学校切实规范办学行为,全面推进素质教育。修订了县中小学教育教学综合评估方案试行,建立了以常规管理和质量管理的评估制度,实现了个转变,推动了应试教育向素质充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道主阵地主课堂作用。深入开展弘扬和培育民族精神教育活动,加强诚信教育安全自护教育和民主法制教育,大力推进文明习惯的养成教育。培植文明健康科学的校园文化氛围,创建安全和谐校园。我们深化义务教育管理体制改革,进步激活干部评价体系。深入推进新轮基础教育课程