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小学六年级数学教师工作总结2xxx(网络版) 小学六年级数学教师工作总结2xxx(网络版)

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《小学六年级数学教师工作总结2xxx(网络版)》修改意见稿

1、“.....加强师生交流,充分体现学生的主体性,让学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。使学生成为学习的主人,学习成为他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真批改作业。对于学生作业的布臵,我本着因人而异适中适量的原则进行合理安排,既要使作业有基础性针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业批改及时认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不与主题队会的开展要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到第次思想和灵魂的洗礼......”

2、“.....学生个性特长和创造能力的培养也由为重要。素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有的基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养世纪的专业人才奠定基础。我们的学校无论是环境还是领导教师都给人种宽松和谐民主团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。提高素养,努力工作在各位领导和教师的大力支持帮助下,本人的努力下,克服切困难坚持出全勤,每天坚持点半前到校,从不请临时事假......”

3、“.....在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有桶水是不够的,教师拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住切机会认真学习,在不断学习不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心主动地向刘月霞付艳华等老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校安排校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。在分管工作上,服从安排,积极主动。在每周节课的情况下,要安排好自己的条线工作......”

4、“.....但在校领导指引支持下,学校各项活动和,现对本学期教学工作作出如下总结认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,既突出了本节课的难点,又突破了本节课的重点。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,课后趁记忆犹新,回顾反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境......”

5、“.....在情感态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过小学六年级数学教师工作总结网络版高兴。也大大提高了自己的学习热情,现正深钻动画制作。相信在不久的将来,这方面的能力将有大的提高。第,在班级工作上,我能尽自己所能做好德育工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育对些顽皮的学生所犯的,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育对些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的些时间来教给他们。通过自己的努力,本班学生不论是学习习惯还是行为习惯都在往积极。健康方面转化......”

6、“.....学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么惊天动地的成绩,但也每每想来感到无比的欣慰,因为年来,自己为学校。为班级洒下了不少的汗水。对于今后的路,我会谨慎地走好每步,用自己的努力实践勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新提高。平时向书本学习向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水总之,在这学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。在分管工作上,服从安排,积极主动。在每周节课的情况下,要安排好自己的条线工作,的确有时感到力不从心。但在校领导指引支持下,学校各项活动和竞赛在各位老师的帮助下有条不紊地开展这。分管工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程......”

7、“.....我尽量抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨交流。教师教学汇报课能积极准备认真上课。学生学习也能尽自己的力量,进行辅导。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。本学期担任年班班主任,首先进行干部队伍的组建和培养。个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。首先,作为名教师,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表在思想政治上,己虽不是名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的员,我能主动关心学校的点点滴滴角角落落。不管别人说什么,我都付诸笑。因为我觉得这是我们每个家庭成员应尽的义务对于学校的荣誉,我也能积极维护,凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。其次,在教学上,我教。班的数学......”

8、“.....刚开始我感到压力很大,因为学生基础太差,尽管每天工作下来很累,但感到很充实,学生成绩呈上升趋势。但我觉得离上级的要求还存在很大的距离。今后还有待于进步的学习提高。在平时的教学中,我能尽量根据学生年龄特点和数学基础知识精心设计教案。为了适应当今社会的教学,我购臵个人电脑,并且坚持自学,电脑操作水平不断提高。本学期自制课件,试讲了节教研课,取得了良好的教学效果。我的内心也感到无比需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。小学年级数学教师工作总结教学工作情况认真备课制作课件,为激发学生学习兴趣奠定基础。我深知本班的数学基础,因此,在备课上主要从学生如何才能将基础知识容易理解运用等方面进行考虑,特别是在课堂容量方面动了脑筋,充分利用多媒体课件来实现课堂的大容量,并且几乎每堂课都用课件,在备课这环节做了充分准备。认真上好每堂课,不打无准备之仗。毕业班的课程量的确要大得多......”

9、“.....我依然紧抓教学工作不放,尤其是课堂教学这环节。认真落实课堂教学常规要求,积极组织孩子们参与课堂活动,抓住每个学生的闪光点加以放大,以鼓励表扬为主,积极倡导高效课堂,并用颗热情的心去温暖那些学困生的心,让这些孩子重新燃起希望的火焰,并在老师的引导下努力学习。小学六年级数学教师工作总结网络版。在思想上,积极上进。我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时,表现在数学作业和数学学习周记,以及小学生素质评价手册中。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。总之,学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,比如说,新课改理念不能很好地贯彻在课堂教学中课堂教学不能很好地吸引学生的注意力对学生的延迟性评价做的不够自己的教学经验不足等......”

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