1、“.....增强德育自觉性。在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。做好年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。十配合文件精神,开展专题教育开展十大精神专题学习。上下学期各次。开展科技教育活动,每年安排次科技教育周。开展国防教育。年级上下学期各课时,采用网络视频教学,要求布臵并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。开展廉洁文化进校园活动。每年安排次专题教育周。附德育工作每月大致安排表。月份制订学校每月考核奖励办法将师德行为列为考核重要内容月份行为规范教育建设文明校园,告别不文明行为主题教育部学科教学中,应注重对学生心理健康的教育,本学期将组织心理教育公开课活动,推荐优秀教师参加县心理健康优质课评选。班主任要利用活动课班团课,举办心理健康教育内容的游戏娱乐等活动,帮助学生掌握般的心理保健知识和方法......”。
2、“.....对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真耐心科学的心理辅导,充分发挥心理辅导教师作用,有效帮助学生解除心理障碍。通过各种渠道,更新家长的教育观念,改进家长的教育手段和方法,促进形成有利于学生自我教育的家庭环境。打造高品位的校园文化,搭建学生施展才华的舞台。加强校园文化建设,明确校园文化建设的目标,校园文化建设要以人为本,使师生在求知求美求乐中得到潜移默化的启迪和教育,使学校成为学园花园乐园。加强对校广播站,板报等文化阵地的指导管理,把好舆论导向。加强和完善文学社管理,并刊出期团讯社刊,浓厚校园文化氛围。联合语文组开展读书节活动,丰制定工作计划,用到工作计划这种公文。下面是小编收集整理的初中德育工作计划范文,欢迎借鉴参考。初中德育工作计划指导思想坚持以人为本的办学思想,继续以中学德育大纲公民道德建设实施纲要为指针,以争创德育工作示范学校为契机,以提高德育队伍战斗力为基础......”。
3、“.....以打造平安校园为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生团结文明求实创新精神,塑造我校学生勤学奋进的新形象。具体工作加强德育工作的领导,建立德育工作领导小组。组长董瑞江副组长王利江组员良夏帼闻夏沈明姜建芳李小东以师表形象为重点,开展职业道德建设,提升德育队伍的战斗力。结合结合教师形象工程名师工程,培养爱岗敬业热爱学生为人师表锐于创新的师德标兵。完善学习制度,深入开展系列教育活动。今年的主要学习内容家长的教育手段和方法,促进形成有利于学生自我教育的家庭环境。打造高品位的校园文化,搭建学生施展才华的舞台。加强校园文化建设,明确校园文化建设的目标,校园文化建设要以人为本,使师生在求知求美求乐中得到潜移默化的启迪和教育,使学校成为学园花园乐园。加强对校广播站......”。
4、“.....把好舆论导向。加强和完善文学社管理,并刊出期团讯社刊,浓厚校园文化氛围。联合语文组开展读书节活动,丰富学生的课余文化生活,进步推进校园文化建设。加强班级文化,规范教室布臵,营造生动活泼洁净素雅健康文明催人奋进富有个性的育人氛围。黑板报设计力求图文并茂,主题突出,思想鲜明,各班实行板报换制度。初中德育工作计划我校全体师生,经过上学期的努力,在德育工作方面取得了突破性的进展。学生们以上成绩优秀,品德优秀。为将这好的作用继续发扬,新的学期特制定出了详细的中学德育工作计划指导思想以个代表重初中德育工作计划网友投稿少于全班学生的。十做好素质评价,增强德育自觉性。在学生中开展阶段性德育评价和期末素质评价,引导学生自我评价和相互评价,提高德育的自觉意识。做好年级综合素质测评,制订详细实施办法,公正和全面地评价学生。十配合文件精神,开展专题教育开展十大精神专题学习。上下学期各次......”。
5、“.....每年安排次科技教育周。开展国防教育。年级上下学期各课时,采用网络视频教学,要求布臵并批阅相应作业,安排考核,并将考核成绩记入学生档案。开展廉洁文化进校园活动。每年安排次专题教育周。附德育工作每月大致安排表。月份制订学校每月考核奖励办法将师德行为列为考核重要内容月份行为规范教育建设文明校园,告别不文明行为主题教育部署开展项竞赛检查工作学风建设出勤课堂纪律作业规范教育整顿学生自行车车况全面检查防流感防结核病宣传教育中小学生安全教育周教育月日安全教育日贫困生调查登记启动德育导师培养学生自我约束自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处年级班级管理为体,形成个良好的校风......”。
6、“.....抓好文明礼仪教育爱国主义教育感恩教育。以校园礼仪为重点,广泛深入开展情系奥运,文明礼仪伴我行主题教育实践活动,上好文明礼仪第课。通过举行校园礼仪风采展示手拉手帮等系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥区级校级班级级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的点滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。结合弘扬和培育民族精神月活动,进步规范学校升降旗制度,建立新学年开活动,加强学生文明礼仪规范教育,注重发挥区级校级班级级文明礼仪标兵的示范作用。从平时的点滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。本学期学校将继续坚持文明礼仪先进班集体的月评比制度。结合弘扬和培育民族精神月活动,进步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第课制度......”。
7、“.....感恩教育工作计划。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师爱同学爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心学会做人。根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。加强与政府派出所社区的联系,营造良好的德育大环境。加强与学生家庭的联系,开好家长会,做好家访工作。每学期家长会不少于次,班主任家访人数不少于全班学生的,主要任课教师家访人数习氛围。常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,开展学科德育观摩活动。利用班校会时间上好形式新颖主题鲜明的班会课,政教处将继续采取推门听课的形式抽查各班班会情况。继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会演讲广播板报宣传及各种小型体育竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神及审美意识......”。
8、“.....促进老师家长学生之间的相互理解,架起座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。具体工作加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。加强校园德育环境建设。要花大力气建设好支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导值班教师和值周学生的检查制度,做到随时随地随人随事地对学生进行教育。加强班主任队伍建设......”。
9、“.....努力为国争光主题班会尊老爱老教育月日十月份学习中小学教师职业道德规范行为规范检查督促安全疏散演练法制教育专题培训法制宣讲邀请市关工委或司法机关人员法制故事征文活动团干部培训田径队意识。班主任是班级工作的第责任人,年级组长是年级工作的第责任人,要加强班主任年级组长年级负责人之间的联系。本学期继续实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责工作条例班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。注重发挥区级骨干班主任的示范作用。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习相互促进的目的。,扩大班干部的影响......”。
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