硬笔书法对农村小学留守儿童的影响(参考版)

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书法练习表面上只是书写个个简单的字，但通过用不同的字而连载成幅完整的书法作品却不是很容易。

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关键词硬笔书法练习对留守儿童个性发展的积极影响文化心旅，作者王磐单位甘肃省庆阳市华池县柔远学区小西沟小学。

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中华上下千年，汉字已经不仅仅只是种书写方式，它更是我国历史文化长廊上遗留下来的文化瑰宝。

书法说远则远，说进则近，它既有文化传行书法练习，必然能使儿童形成良好的个性以及带给他们积极的影响硬笔书法对农村小学留守儿童的影响参考版硬笔书法对农村小学留守中的每个字都饱含自身的灵魂，它的表象与其内涵构成了个矛盾体，正是因为这个矛盾体的存在使得书法作品活了起来，从而使留守儿童内心闹市中留出块清闲之地用以书法练习实属难得，挥毫泼墨的文人雅兴也实属难遇，书法的艺术价值不在于味地追求感官上的刺激，而在于因受活环境家庭经济等客观因素而形成不良的性格特点，这对儿童身心健康以及未来发展都具有十分消极的影响，而书法练习在种程度上能够缓