1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....为广大农村家庭特别是计划生育家庭提供优质的人口计生宣传公共新闻媒体网络和阵地宣传资源作用，继续加大社会化宣传教育工作力度加强职业能力建设，切实提高全县人口计生系统干部队伍整体素质。逐步建立完善新形势下宣传教育工作体系，初步形成纵向深入横向突破纵横交织的宣传教育工作新格局。主要任务丰富载体，拓宽人口计生宣传教育渠道宣传栏专刊永久广告牌灯箱广告公交站广告等多种形式，在全县范围内开展永久性人口计生宣传标语刷写行动，各乡镇街道要在主要公路街道农村主干道两侧人员密集场所应有永久性标语，并对全县范围内所有标语重新进行规范书写，固定宣传标语要求风格鲜明，规范醒青少年时期是获取知识学习技能和形成正确人生观价值观念的重要时期。在这时期，为他们营造个浓厚的校园人口文化氛围，对他们进行人口国情和青春期健康教育，具有重要的现实意义。县人口计生局将配合县教体局逐步开展这工作......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....采取先试点，后铺开的办法，有计划地稳步推进人口文化进校园活动。加强校园人口文化阵地建设。建立完善人口文化宣传阵地是开展好此项活动的基本要求。各学校做到以下个要在校园内建立个基本国策与青春期教育宣传专栏，定期刊出宣传板报。有条件的学校要在校园建立国策园。要体投稿，切实提高在市级以上报刊及各级人口计生网站的上稿率。强化各级计生技术服务机构的宣教功能，发挥其直接面向群众的工作优势，结合育龄妇殖健康普查普治活动，通过开展咨询活动讲座播放宣传片宣传展板发放资料等形式，宣传避孕节育优生优育生殖健康等科学知识。认真做好教育培训工作。各乡镇要积极发挥人口学校的作用，加强师资培训，配备必要的教学设备，扎实开展期教育。各乡镇人口学校年初要制定教学计划，每年开展培训活动不低于次，有授课教师，有教案有培训记录，有培训人员登记册等。县上分层次对乡镇计生系统干部培训次有授课教师，有教案有培训记录......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....县上分层次对乡镇计生系统干部培训次，对村级计生专干培训至少次。不断提高广大计生干部的政治素质和业务水平，更好地服务于育龄群众，更好地完成各项工作任务。抓好宣传品进村入户工作。要做好人口计生宣传品的征订工作，完成陕西人口中国人口报人口与计划生育中国计划生育学杂志等报刊杂志的征订任务。要制作批质量高内容精方便实用的宣传品，发放至已婚育龄群众家庭。要做好宣传品进村入户工作，确保每个育龄群众家庭年内收到份以上计生宣传品宣传品进村入户率达到，政策等知健康日等节日，积极组织开展丰富多彩的大型社会宣传活动。计生办工作计划方案篇整理版。发挥媒体作用根据本社区实际，举办形式多样的宣传活动，大力宣传计生政策法律法规生殖保健避孕节育等有关知识。充分调动计生协会的积极性计生协会应组织小组长进行培训，使她们对计生政策法规深刻领会，只有这样，协会委员才能充分当起宣传员的角色......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....同时随访服务工作也应到位，使育龄群众感受到我们计生工作人员对她们的关心，这样，才能更有利于我们计生工作的开展。面试网勤手走访，实际服务群众新闻媒体网络和阵地宣传资源作用，继续加大社会化宣传教育工作力度加强职业能力建设，切实提高全县人口计生系统干部队伍整体素质。逐步建立完善新形势下宣传教育工作体系，初步形成纵向深入横向突破纵横交织的宣传教育工作新格局。主要任务丰富载体，拓宽人口计生宣传教育渠道宣传栏专刊永久广告牌灯箱广告公交站广告等多种形式，在全县范围内开展永久性人口计生宣传标语刷写行动，各乡镇街道要在主要公路街道农村主干道两侧人员密集场所应有永久性标语，并对全县范围内所有标语重新进行规范书写，固定宣传标语要求风格鲜明，规范醒有计划地稳步推进人口文化进校园活动。加强校园人口文化阵地建设。建立完善人口文化宣传阵地是开展好此项活动的基本要求......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....定期刊出宣传板报。有条件的学校要在校园建立国策园。要建立条永久性的人口国情宣传标语。要设立个青春问题信箱，解答学生在青春期心理和生理上遇到的各种问题。要建立个广播系统，各中小学的校园广播要定期播出人口国情与青春期教育宣传内容。上好人口国情和青春期教育课。各学校要把此项教育纳入学校的教学计划，确保每个学期有个课时的教学时体要求，积极推进宣传教育进农家健康服务进农家奖励优惠进农家关爱行动进农家村民自治进农家的进农家活动，为广大农村家庭特别是计划生育家庭提供优质的人口计生宣传公共服务。，以乡镇行政村为单位，以家庭为主体，深化计划生育生殖健康服务，落实各项优惠奖励政策，为育龄群众排忧解难，展这工作，各镇以开展婚育知识竞赛活动为载体，采取先试点，后铺开的办法，有计划地稳步推进人口文化进校园活动。加强校园人口文化阵地建设。建立完善人口文化宣传阵地是开展好此项活动的基本要求......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....定期刊出宣传板报。有条件的学校要在校园建立国策园。要且希望所有成员能够了解彼此，工作上共同商量，生活上相互帮助，使大家的课余生活更加丰富多彩指导思想以科学发展观为统领，深入学习省市人口计生工作会议精神，紧扣全县人口计生工作大局，紧紧围绕稳定低生育水平促进人口均衡发展和人的全面发展这工作目标，进步巩固树立大人口观念，创新宣传模式，提升宣传效果，拓展宣传教育新渠道新形式和新方法，扎实推进全县人口计生宣传教育工作再上新台阶。总体目标大力弘扬新型人口文化，着力构建新时期人口文化核心价值体系，加快推进人口文化建设步伐，运用人口文化建设成果，不断提升感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行，我拟定了如下计划迎新晚会通过对大新生的欢迎，并对已留在学生会同学的考验，增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....节目内容必须健康积极向上，能够充分活跃气氛，节目形式可以多样，有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大挑选有才艺的同学起上台表演，但定要保证节目质量。在晚会着手举办同时，与组宣起商讨对海报及展板的设计，使得宣传力度到位。艺术团纳新通过宣传，调动大家的积极性，参加艺术团的选拔活动。艺术团口计生工作是做人的工作，关系复杂，工作量大，在开展计划生育工作中，要树立以人为本的工作理念，每当小区中有人家结婚新生儿出生，都要登门拜访，来摸清信息，便于管理，来联络感情，便于开展工作，是送上社区的番关爱，把最新的计生政策婚育新风宣传到他们，给她们送去生殖健康科学育儿产后保健避孕选择等知识手册，相信对于这样的走访，这样的温馨服务是社区居民所需要的。定期验证，关注流动人口根据我们社区出租房多，流动人口复杂的特点，开展每月查，每季核对计生普查验证工作，不定时地把计生宣传资料......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....有计划地稳步推进人口文化进校园活动。加强校园人口文化阵地建设。建立完善人口文化宣传阵地是开展好此项活动的基本要求。各学校做到以下个要在校园内建立个基本国策与青春期教育宣传专栏，定期刊出宣传板报。有条件的学校要在校园建立国策园。要建立条永久性的人口国情宣传标语。要设立个青春问题信箱，解答学生在青春期心理和生理上遇到的各种问题。要建立个广播系统，各中小学的校园广播要定期播出人口国情与青春期教育宣传内容。上好人口国情和青春期教育课。各学校要把此项教育纳入学校的教学计划，确保每个学期有个课时的教学时，字迹清晰，美观大方。，在全县范围内开展滚动电子屏，传递婚育情宣传活动，充分利用户外电子屏幕来宣传计生优惠政策优生优育关爱女孩生殖保健等知识。，制定宣传菜单，上门开展进送面对面宣传活动。即新婚贺喜进家，送去国情国策新婚期知识孕产期查访进家，送去孕产期自我保健优生优育知识避孕期服务进家......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....送去更年期生殖保健知识手册，增强宣传的实效性。，为他们送政策送技术送服务送温暖送欢乐，切实为群众办实事办好事充分利用元旦春节协会纪念日世界人口日公开信纪念日男性的户外宣传设施，实现宣传的多样化人性化和艺术化。，在公路候车亭配臵计生宣传牌和宣传专栏，配以亮丽的画面温馨的字句统的板块，传播婚育新风，使乘客受到潜移默化的人口计生政策和科普知识等方面的教育，打造出小小候车亭，传播婚育情亮点工程。青少年时期是获取知识学习技能和形成正确人生观价值观念的重要时期。在这时期，为他们营造个浓厚的校园人口文化氛围，对他们进行人口国情和青春期健康教育，具有重要的现实意义。县人口计生局将配合县教体局逐步开展这工作，各镇以开展婚育知识竞赛活动为载体，采取先试点，后铺开的办法口计生政策和科普知识等方面的教育，打造出小小候车亭，传播婚育情亮点工程。指导思想以科学发展观为统领......”。