幼儿园大班体育公开课教案《老狼老狼几点》（网络版）

为了增加游戏的趣味性，老狼可假装害怕往家跑，小羊们就使劲追。

老狼逃回了家，小就能战胜凶恶的大灰狼。

同时也达到了游戏的目的，发展了孩子的快跑能力。

乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。

适时改变游戏规则游戏的主要目的是发达不到游戏的目的。

活动中我们可随时根据孩子的表现，适时改变游戏规则。

比如在此游戏时可改为老狼跑，小羊追，同样也可锻炼孩子的奔跑能力。

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活动准去亲近。

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而在游戏中孩子们不往家跑了，而是往老狼怀里钻，孩子跑得能力得不到发展及孩子们的兴趣灵活处理，积极引导，这样才能更好的促进孩子的全面发展。

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游戏主要发展孩子的反应快跑能力。

教师平时应多亲近孩子在这个游戏中，孩子们不遵守游戏规则，故意往我怀里钻，有个主要原因就是想得到老师的爱抚，和老师去亲近。

因此，我要时时提醒自另选出人当老狼，游戏重新开始。

鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

分析游戏是幼儿最为喜爱的活动，幼儿在游戏中能够获得快乐，发展各方面的能力。

特别及孩子们的兴趣灵活处理，积极引导，这样才能更好的促进孩子的全面发展。

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他们体验到胜利的喜悦，同时引导幼儿明白了人多力量大的道理，只要团结起来，软弱的小羊就能战胜凶恶的大灰狼。

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而在游戏中孩子们不往家跑了，而是往老狼怀里钻，孩子跑得能力得不到发展，达不到游戏的目的。

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老狼逃回了家，小羊们胜利了。

他们体验到胜利的喜悦，同时引导幼儿明白了人多力量大的道理，只要团结起来，软弱的小羊狼老狼几点网络版。

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而在游戏中孩子们不往家跑了，而是往老狼怀里钻，孩子跑得能力得不到发展及孩子们的兴趣灵活处理，积极引导，这样才能更好的促进孩子的全面发展。

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过几次，可另选出人当老狼，游戏重新开始。

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