1、线。测定称取试样精确至。，置于容量瓶中，加水，加工盐酸溶液至记录平衡时的电位值。从标准曲线上查出相应的氟离子含量则本标准规定的所有项目为出厂检验项目每塑料编织袋为包装单元。采样时，将采样器从每个选取的包装袋的上方斜插至料层深度的处，取出不少于的样品，将所采的样品混匀后，按分法缩分至约，立即装人两个清洁干燥带磨口塞的广口瓶中，密封。瓶上粘贴标签，注明生产厂名产品名称批号采样日期和采样者姓名。瓶用于检验，另瓶保存个月备查食品添加剂磷酸氢钠应由生溶液将溶液倒人溶液中，放置后，用玻璃砂柑竭过滤，再加人丙酮，用水稀释至，混匀。并贮存于聚乙烯瓶中设备，玻璃砂柑祸孔径为温度能控制在。士，试验溶液的制备称取在干燥恒重后的试样约精确至。，置于烧杯中，加入水溶解，移入容量瓶中，。

2、本标准由国家石油和化学工业局政策法规司提出。本标准由全国化学标准化技术委员会对数，求反对数得到氟离子含量分析结果的表示和计算以质量百分数表示的氟化物含量按式计算只。式中。上从工作曲线上查出相应的氟离子的对数值，求反对数得到的氟离子质量，试样的质量，。允许差取平行测定结果的算术平均值为测定结果。平行测定结果的绝对差值不大于。，值的测定方法提要将玻璃电极和参比电极浸人试验溶液中，构成原电池，其食品添加剂磷酸二氢钠.溶液将溶液倒人溶液中，放置后，用玻璃砂柑竭过滤，再加人丙酮，用水稀释至，混匀。并贮存于聚乙烯瓶中设备，玻璃砂柑祸孔径为温度能控制在。士，试验溶液的制备称取在干燥恒重后的试样约精确至。，置于烧杯中，加入水溶解，移入容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀。空白溶液。

3、加水和盐酸溶液，加热溶解后，全部转移至测砷瓶中，加水至总体积约，按。试验中所用标准滴定溶液杂质标准溶液制剂及制品，在没有注明其他要求时，均按，至恒重的玻璃砂柑塌抽滤。先将上层清液过滤，以倾泄法用洗瓶冲洗沉淀次，每次用水约，最后将沉淀移人玻璃砂柑祸中过滤，再用水洗涤沉淀次，将玻璃砂塔祸连同沉淀置于电烘箱中从温度稳定时计时，在下干燥，取出稍冷后，置于干燥器中冷却至室温，称量。试验中所用标准滴定溶液杂质标准溶液制剂及制品，在没有注明其他要求时，均按规定制溶液，用水稀释至刻度，摇匀。将溶液倒人清洁干燥的工烧杯中，置于电磁搅拌器上，放人搅拌子，插人氟离子选择电极和饱和甘汞电极，开启搅拌器，记录平衡时的电位值。以氟离子含量的对数值为横坐标，相应的电位值为纵坐标，绘制工作。

4、中和硝酸中，此溶液为溶液在搅拌下将溶液倒人溶液中，此溶液为溶液采用说明此项指标增设此项方法增设。在人清洁干燥的工烧杯中，置于电磁搅拌器上，放人搅拌子，插人氟离子选择电极和饱和甘汞电极，开启搅拌器，记录平衡时的电位值。以氟离子含量的对数值为横坐标，相应的电位值为纵坐标，绘制工作曲线。测定称取试样精确至。，置于容量瓶中，加水，加工盐酸溶液至记录平衡时的电位值。从标准曲线上查出相应的氟离子含量的对数，求反对数得到氟离子含量分析结量法的测定采用仪器法。本标准与的主要差异取消了氯化物和硫酸盐指标，增加了干燥减量指标重金属含量指标由改为。砷含量指标由。改为。氟化物含量的测定采用氟离子选择电极法包装中增加了包装容量，改为，并增加了产品的保质期。本标准自实施之日起，同时代替。

5、的处，取出不少于的样品，将所采的样品混匀后，按分法缩分至约，立即装人两个清洁干燥带磨口塞的广口瓶中，密封。瓶上粘贴标签，注明生产厂名产品名称批号采样日期和采样者姓名。瓶用于检验，另瓶保存个月备查食品添加剂磷酸氢钠应由生重量法仲裁法在酸性介质中，试验溶液中的磷酸根全部与加人的喳铝柠酮形成磷铝酸哇琳沉淀，过滤干燥称量，计算出磷酸氢钠含量。，试剂和材料硝酸溶液十。制备称取钥酸钠溶解于水中，此溶液为溶液称取柠檬酸溶解于水中和硝酸中，此溶液为溶液在搅拌下将溶液倒人溶液中，此溶液为溶液采用说明此项指标增设此项方法增设。在，残渣和玻璃砂柑祸的质量。玻璃砂柑坍的质量，试样的质量，塑竺取平行测定结果的算术平均值为测定结果。平行测定结果的绝对差值不大于。称取。试样，置于烧杯中，。

6、用水稀释至刻度，摇匀。空白溶液的制备除不加试样外，其他加人的试剂量与试取出不少于的样品，将所采的样品混匀后，按分法缩分至约，立即装人两个清洁干燥带磨口塞的广口瓶中，密封。瓶上粘贴标签，注明生产厂名产品名称批号采样日期和采样者姓名。瓶用于检验，另瓶保存个月备查食品添加剂磷酸氢钠应由生产厂的质量监督检验部门按照本标准的规定进行检验，生产厂应保证每批出厂产品都符合本标准的要求。重量法仲裁法在酸性介质中，试验溶液食品添加剂磷酸二氢钠.，规定制备。安全提示试验中所用的部分试剂具有腐蚀性操作时应小心。如溅在皮肤上，立即用水冲洗鉴别。，氨水溶液十铂丝环。，鉴别方法磷酸根的鉴别称量试样，溶于水中，加硝酸银溶液，生成黄色沉淀，此沉淀溶于氨水溶液，不溶于冰醋酸。称量试样，加水溶。

7、的制备除不加试样外，其他加人的试剂量与试厂的质量监督检验部门按照本标准的规定进行检验，生产厂应保证每批出厂产品都符合本标准的要求。食品添加剂磷酸二氢钠。电位计工作曲线的绘制用移液管移取氟化物标准溶液，分别置于个工容量瓶中，加盐酸溶液滴缓冲溶液滴澳甲酚绿指示液。用氢氧化钠溶液调节溶液为蓝色，再用硝酸溶液调节为黄色，加缓的磷酸根全部与加人的喳铝柠酮形成磷铝酸哇琳沉淀，过滤干燥称量，计算出磷酸氢钠含量。，试剂和材料硝酸溶液十。制备称取钥酸钠溶解于水中，此溶液为溶液称取柠檬酸溶解于水中和硝酸中，此溶液为溶液在搅拌下将溶液倒人溶液中，此溶液为溶液采用说明此项指标增设此项方法增设。在水中加人硝酸和啥琳，此溶液释至刻度，摇匀用已校正过的酸度计测量溶液的值允许差单位干燥减量。

8、取的包装袋的上方斜插至料层深度的处，取出不少于的样品，将所采的样品混匀后，按分法缩分至约，立即装人两个清洁干燥带磨口塞的广口瓶中，密封。瓶上粘贴标签，注明生产厂名产品名称批号采样日期和采样者姓名。瓶用于检验，另瓶保存个月备查食品添加剂磷酸氢钠应由生溶液的制备完全相同，并与试样同时进行同样处理。定用移液管移取工试验溶液和空白溶液分别置于烧杯中，加入硝酸溶液，加水至总体积约，加热煮沸。后，加入工喳铝柠酮溶液，盖上表面皿，在水浴中加热至烧杯内的物质达到，保温在加人试剂和加热过程中，不得使用明火，不得搅拌，以免凝结成块。冷却，在冷却过程中搅拌次，用预先在。士烘的磷酸根全部与加人的喳铝柠酮形成磷铝酸哇琳沉淀，过滤干燥称量，计算出磷酸氢钠含量。，试剂和材料硝酸溶液十。制。

9、器设备电烘箱温度控制在。士，称量。试样，放在已恒重的称量瓶中，置于电烘箱中，温度控制在，烘至恒重。以质量百分数表示的干燥减量，按式计算。式中干燥后试样的质量，试样的质量，取平行测定结果的算术平均值为测定结果平行测定结果的绝对差值不大于。检验的制备除不加试样外，其他加人的试剂量与试验溶液的制备完全相同，并与试样同时进行同样处理。定用移液管移取工试验溶液和空白溶液分别置于烧杯中，加入硝酸溶液，加水至总体积约，加热煮沸。后，加入工喳铝柠酮溶液，盖上表面皿，在水浴中加热至烧杯内的物质达到，保温在加人试剂和加热过程中，不得使用明火，不得搅拌，以免凝结成块。则本标准规定的所有项目为出厂检验项目每塑料编织袋为包装单元。采样时，将采样器从每个选取的包装袋的上方斜插至料层深度。

10、的电位即可得出溶液的值。设备酸度计精度为。单位。玻璃电极使用前须在水中浸泡以上，并浸于水中保存。食品添加剂磷酸二氢钠称取士。试样，置于，容量瓶中，用水溶解并稀释至刻度，摇匀用已校正过的酸度计测量溶液的值允许差单位干燥减量仪器设备电烘箱温度控制在。士，称量。试样，放在已恒重。安全提示试验中所用的部分试剂具有腐蚀性操作时应小心。如溅在皮肤上，立即用水冲洗鉴别。，氨水溶液十铂丝环。，鉴别方法磷酸根的鉴别称量试样，溶于水中，加硝酸银溶液，生成黄色沉淀，此沉淀溶于氨水溶液，不溶于冰醋酸。称量试样，加水溶解。用铂丝环蘸盐酸，在火焰上燃烧至无色。再蘸取试验溶液在火焰上燃烧，火焰应呈鲜黄色。则本标准规定的所有项目为出厂检验项目每塑料编织袋为包装单元。采样时，将采样器从每个选。

11、备称取钥酸钠溶解于水中，此溶液为溶液称取柠檬酸溶解于水中和硝酸中，此溶液为溶液在搅拌下将溶液倒人溶液中，此溶液为溶液采用说明此项指标增设此项方法增设。在水中加人硝酸和啥琳，此溶液在水中加人硝酸和啥琳，此溶液为溶液将溶液倒人溶液中，放置后，用玻璃砂柑竭过滤，再加人丙酮，用水稀释至，混匀。并贮存于聚乙烯瓶中设备，玻璃砂柑祸孔径为温度能控制在。士，试验溶液的制备称取在干燥恒重后的试样约精确至。，置于烧杯中，加入水溶解，移入容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀。空白溶称量瓶中，置于电烘箱中，温度控制在，烘至恒重。以质量百分数表示的干燥减量，按式计算。式中干燥后试样的质量，试样的质量，取平行测定结果的算术平均值为测定结果平行测定结果的绝对差值不大于。检验规则本标准规定的所有。

12、解。用铂丝环蘸盐酸，在火焰上燃烧至无色。再蘸取试验溶液在火焰上燃烧，火焰应呈鲜黄溶液将溶液倒人溶液中，放置后，用玻璃砂柑竭过滤，再加人丙酮，用水稀释至，混匀。并贮存于聚乙烯瓶中设备，玻璃砂柑祸孔径为温度能控制在。士，试验溶液的制备称取在干燥恒重后的试样约精确至。，置于烧杯中，加入水溶解，移入容量瓶中，用水稀释至刻度，摇匀。空白溶液的制备除不加试样外，其他加人的试剂量与试食品添加剂磷酸二氢钠。方法提要试样溶于水后，经过滤洗涤干燥后称量。设备玻璃砂柑祸滤板孔径电烘箱控制温度。称量试样，置于烧杯中，加水并加热煮沸，趁热用预先在恒重的玻璃砂塔祸抽滤，用热水分次洗涤残渣。将玻璃砂柑塌连同水不溶物置于烘箱中烘至恒重。分析结果的表述以质量百分数表示的水不溶物含量按式计算式。

参考资料：

[1]部编版六年级语文上册《多彩的活动》课件PPT 编号18804（第24页，发表于2022-06-26）

[2]部编版六年级语文上册《多彩的活动》课件PPT 编号17126（第24页，发表于2022-06-26）

[3]部编版六年级语文上册《多彩的活动》课件PPT 编号12712（第24页，发表于2022-06-26）

[4]部编版六年级语文上册《多彩的活动》课件PPT 编号284（第24页，发表于2022-06-26）

[5]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号150（第20页，发表于2022-06-26）

[6]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号8504（第20页，发表于2022-06-26）

[7]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号9170（第20页，发表于2022-06-26）

[8]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号156（第20页，发表于2022-06-26）

[9]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号260（第20页，发表于2022-06-26）

[10]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号144（第20页，发表于2022-06-26）

[11]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号144（第20页，发表于2022-06-26）

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[13]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号162（第20页，发表于2022-06-26）

[14]部编版六年级语文上册《七律长征》课件PPT 编号144（第20页，发表于2022-06-26）

[15]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号260（第22页，发表于2022-06-26）

[16]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号138（第22页，发表于2022-06-26）

[17]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号266（第22页，发表于2022-06-26）

[18]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号12354（第22页，发表于2022-06-26）

[19]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号266（第22页，发表于2022-06-26）

[20]部编版六年级语文上册《穷人》课件PPT 编号248（第22页，发表于2022-06-26）