帮帮文库

返回

部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT 编号10438 部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT 编号10438

格式:PPT 上传:2022-06-26 19:50:57

《部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT 编号10438》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....可根据。定数截尾右边样本中最小的观测值,及观测值的个数。,确定统计的临界位。,所得统计的俏超过临界值时,则判断事先待查的观测值为异常否则就判断没有异常值。在允许检出异常的个数可大于的情,本标准规定的方法是重复使用同种判断单个异常俏的检验规则,若没有检出异常俏,则铭个检验停若检出了个异常值,就再常值的规则,当样木大小。,时,使用统量,或进行检验。,的检验规则时,按卜法实施的佑,。,。,。时,判为异常值,乏戈,的临界值,的异常值单侧情形根据以往经验,异常值都为佰端值单侧情形根据以千常值,或检出的异常值个数达到仁限为止......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....应尽可能寻找其技术上的和物理上的原因,作为处理异常值的依据,的异常值单侧情形根据以往经验,异常值都为佰端值单侧情形根据以千经验,异常值都为低端值双侧中韶。,应规定在样本中检出异常值的个数的卜限.川曰巧民阴即别路托邓约肌朋肠肠盯朋劝川妇花招刊朽拐打续表,附加说明本标准由全国统计方法应用标准化技术委员会提出。本标准由上海师范大学起草。本标准起草人费鹤良徐锦龙陈振民,所得统计的俏超过临界值时,则判断事先待查的极,。,。,川曰巧民阴即别路托邓约肌朋肠肠盯朋劝川妇花招刊朽拐打续表,时,判为异常小,否则判,为非异常值......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....的临界值表峨户。吕此巧比刽咒邓朋罗洲朋洲服艺续表翁筋朋洲胡们润朽弱拍门曰别弘浙盯洲能韶创续表力日,日表川的临界俏农,!,川续绷洲朋叔朋刊卫明续表,例从指数总体中得到。个观侧值,得到戈。,最小的观测值,在,样本大小。,检验。计算得,由变量的分位数表可知因为,。,故判。判断多个异常值的规则当样本中可能有多个异常值需要检验时,单侧情形具体判断异常值的方法,可根据。定数截尾右边样本中最小的观测值,鼠。样本大小。时,检验最小的观测值是否为异常值时所用的统计检验的显著性水平。确定显著性水平,在表,杏出对应于,号的临界值了,号......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....,号的临界值丁,万告典,上,,十丫,时,按下法实施计算统计量。,的值。确,附加说明本标准由全国统计方法应用标准化技术委员会提出。本标准由上海师范大学起草。本标准起草人费鹤良徐锦龙陈振民确定显著性水平,在表,杏出对应于,号的临界值了,号,在表查出对应于。,号的临界值丁,端观测值为异常否则就判断没有异常值。在允许检出异常的个数可大于的情,本标准规定的方法是重复使用同种判断单个异常俏的检验规则,若没有检出异常俏,则铭个检验停若检出了个异常值,就再用相同的显著性水平和相同的规则......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....川曰巧民阴即别路托邓约肌朋肠肠盯朋劝川妇花招刊朽拐打续表件表。的临界值表峨户。吕此巧比刽咒邓朋罗洲朋洲服艺续表翁筋朋洲胡们润朽弱拍门曰别弘浙盯洲能韶创续表力日,日表川的临界俏农,!,川续表.定显著性水平,在尸变量的分位数表中,杳出对应于,号的临界值,么叹和。李,口夕,号,时,判为异常值,否则就判为没有异常值。,经测量后得到观测值如卜其中最大的观测值,。是否为异常值,取样木大小。,计算得。由表杳得因为故不能川曰巧民阴即别路托邓约肌朋肠肠盯朋劝川妇花招刊朽拐打续表的观测值,。是否为异常值......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....,计算得。由表杳得因为故不能。样本大小,。时,检验最大的观测值是否为异常值时所用的统计量。样本大小。叹寸,检验最小的观测值是否为异常值时所用的统计量。样木大小时,检验最大的观测值刃是否为异常值时所用的统计,在,样本大小。,检验。计算得,由变量的分位数表可知因为,。,故判。判断多个异常值的规则当样本中可能有多个异常值需要检验时,单侧情形具体判断异常值的方法,可根据。定数截尾右边样本中最小的观测值,是否为异常小的统计判断准则右边样本。从总体中抽取。个万告典,上,,十丫,时,按下法实施计算统计量。,的值......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....杳出对应于,号的临界值,么叹和。李,口夕,号,时,判为异常值,否则就判为没有异常值。,经测量后得到观测值如卜其中最大绷洲朋叔朋刊卫明续表绷洲朋叔朋刊卫明续表。,。是否为异常小的统计判断准则右边样本。从总体中抽取。个个体,按数值由小到大的次序排列,取其前个观喊喊是否为异常小时,按下法实施,的值。当,确定显著性水平,在变量的分位数表中,查出对应于,的临界值小于,个体,按数值由小到大的次序排列,取其前个观喊喊是否为异常小时,按下法实施,的值。当,确定显著性水平,在变量的分位数表中,查出对应于......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....时,判为异常小,否则判,为非异常值。附录卜充.川曰巧民阴即别路托邓约肌朋肠肠盯朋劝川妇花招刊朽拐打续表用相同的显著性水平和相同的规则,对除去已检出的异常值后余下的观测值继续检验,直到没有检出异常值,或检出的异常值个数达到仁限为止。处理异常值的般规则,应尽可能寻找其技术上的和物理上的原因,作为处理异常值的依据例从指数总体中得到。个观侧值,得到戈。,最小的观测值,。,。,经验,异常值都为低端值双侧中韶。,应规定在样本中检出异常值的个数的卜限占样木观测值个数的较小比例,当超过了这个卜限时,对此样本的代表性,应作慎重的研究和处理。......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....而后根据统计学原理构造判断异常值的统计量。,推荐的值为,而不宜采用超过的值。根据占样木观测值个数的较小比例,当超过了这个卜限时,对此样本的代表性,应作慎重的研究和处理。,作为原假设的种情况作为备择假没,而后根据统计学原理构造判断异常值的统计量。,推荐的值为,而不宜采用超过的值。根据及观测值的个数。,确定统计的临界位。,应予记录,以备查询。判断单个异端观测值为异常否则就判断没有异常值。在允许检出异常的个数可大于的情,本标准规定的方法是重复使用同种判断单个异常俏的检验规则,若没有检出异常俏......”

下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(1)
1 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(2)
2 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(3)
3 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(4)
4 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(5)
5 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(6)
6 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(7)
7 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(8)
8 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(9)
9 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(10)
10 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(11)
11 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(12)
12 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(13)
13 页 / 共 14
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT.ppt预览图(14)
14 页 / 共 14
预览结束,喜欢就下载吧!
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手
    精品 绿卡 DOC PPT RAR
换一批
部编版九年级语文上册尝试创作诗歌课件PPT 编号10438
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档