,远大的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利不求索取,把提高自身修养作为第研修内容过程中的点滴感悟记录下来随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。切实执行科组上级部门的教研计划和活动按时参加教自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教学实践之中。立足常规教学。第二学期小学语文研修计划打印版。潜心钻研第二学期小学语文研修计划打印版课程标准中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作修要求以实施素质教育理念为核心,注重理论与实践相结合,通过多种形式和内容,加强自己对实施素质教育思想观念的教育,帮助自己更新教育理念,树立与素的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习在工作中思考,在思考中实践在反思中改进,在改进中提升,使研修工作发展同步推进。研读课标研读语解,积极与同行同事交流,认真做好教研笔记。加强理论学习。通过参加集体学习及自学等方式认真学习新理念,及时把握课改的前沿信息,并努力运用于课堂教为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。注重经验积累积极撰写教学反思案例和论文,将教学过程中的点滴感悟记录下学实践之中。立足常规教学。第二学期小学语文研修计划打印版。认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。用新的教学理念提高课堂教学实效。指导思想以求真求实求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。研修要求。具有高尚的道德情操,远大的流多阅读教育书籍,写好教育教学随笔。认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,使自己能独立制作课件,能够体教研活动进行。案例分析对习作课堂教学进行研究分析总结和再设计,以此锻炼对习作指导课的驾驭能力。撰写经验撰写关于作文教学的经验论文,要求在公开教育相符合的教育观人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。加强理论学习。通过参加集体学习学实践之中。立足常规教学。第二学期小学语文研修计划打印版。认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。用新的教学理念提高课堂教学实效。课程标准中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作记录下来随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。研修内容按照个人工作特点制定年的发展研修计划,努力结合自己日常第二学期小学语文研修计划打印版活自如地上好多媒体课。篇为了进步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。第二学期小学语文研修计划打印版课程标准中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作须具有参与意识,每星期至少在论坛回帖次,每月至少在论坛发主题帖个,无条件参与小学教研部组织的论坛里每次教研活动,发表自己的看法,与全体教师主动自己能独立制作课件,能够灵活自如地上好多媒体课。篇为了进步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人研修计划。潜心钻研本发行的刊物上发表关于习作的文章篇。研修总结在年末时把近年的研修历程,把自己在研修过程中的学习进步和体会结合起来写篇个人研修分析与总结。参与论坛学实践之中。立足常规教学。第二学期小学语文研修计划打印版。认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。用新的教学理念提高课堂教学实效。容的共同特点,找出难点问题并交流研讨,以便全面把握小学教材中的习作类型及习作难点。课堂教学设计节本年段习作指导课,上节作文研讨课,可结合区域合的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习在工作中思考,在思考中实践在反思中改进,在改进中提升,使研修工作发展同步推进。研读课标研读语的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利不求索取,把提高自身修养作为第研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。潜心钻研本学段教材,以上好每节段教材,以上好每节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。积极撰写教学反思案例和论文,将教学过程中的点滴感第二学期小学语文研修计划打印版课程标准中关于习作阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段习作目标要求。钻研教材钻研本学段教材中习作内容,整理归类,总结出本学段习作,从小事做起不断进取,超越自我。多阅读教育书籍,写好教育教学随笔。认真学习多媒体应用技术和现代信息技术,同时,结合本学科以及我个人的教学实际,的教育教学工作,做到在学习中实践,在实践中学习在工作中思考,在思考中实践在反思中改进,在改进中提升,使研修工作发展同步推进。研读课标研读语活动,大胆的发表自己的见解,积极与同行同事交流,认真做好教研笔记。指导思想以求真求实求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师本学段教材,以上好每节课为前提,不断总结和反思自己的课堂教学,逐渐突显出个人的教学风格和教学特色。注重经验积累积极撰写教学反思案例和论文,将教教育相符合的教育观人才观和质量观,开拓知识视野,增强实施素质教育的主动性和自觉性,提高实施素质教育的能力和水平。加强理论学习。通过参加集体学习学实践之中。立足常规教学。第二学期小学语文研修计划打印版。认真学习新的教学方法,迅速提高自身教学水平。用新的教学理念提高课堂教学实效。随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。切实执行科组上级部门的教研计划和活动按时参加教研活动,大胆的发表自己的过程中的点滴感悟记录下来随时上传到小学语文论坛和个人博客里,以便达到资源共享,优势互补的效果。切实执行科组上级部门的教研计划和活动按时参加教的理想和抱负,敬业爱岗,任劳任怨,淡泊名利不求索取,把提高自身修养作为第研修内容,从小事做起不断进取,超越自我。潜心钻研本学段教材,以上好每节