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校园文明礼仪教育宣传主题班会PPT讲稿 编号15110 校园文明礼仪教育宣传主题班会PPT讲稿 编号15110

格式:PPT 上传:2022-06-26 19:51:29

《校园文明礼仪教育宣传主题班会PPT讲稿 编号15110》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....通过综合归纳,将摆锤式抗张强度试验机和微控电子式抗张强度试验机两项标准合并修订为项标准,这样可避免内容的重复,也可尽量减少同秒表锥形重锤户其他通用量具工具等。,试验条件。对测力系统的检验专用重力硅码或测力仪器。检验应从每级量程最大值的开始,按进程顺序检验,检测点不得少于点,各点应均匀分布,般可选择在测量上限值的,写肠有特殊要求的试验机,可根据要求确定检测点。,使试验机处于良好的待工作状态。电子式试验机应经预热,并检查标定值和校准显示器零点。,加力和减力应平稳,保证准确读数。对,示值相对误差示值重复性相对误差,再次测出两夹头间的距离,并读取变形测量装置上的示值。试样变形量示值误差按式计算。纸与纸板抗张试验机。,试样断裂后试验机应能立即做出反应。对摆锤式试验机其摆杆应能立即停止运动并被制住对电子式试验机其活动夹头应能立即停止运动并迅速返回复位......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....任何安全保护装置均不得影响试验机噪声试验机试运转时不应有不正常的响声试验机的安全卫生加工装配外观试验方法,整机间夹持根不易变形的扁平金属带,并施加约相当于试验机量程最大值的力值,然后用卡尺沿上下夹头端面中心处量取夹间距,并以式计算夹间距设置的定位误差。,。式中,夹间距定位误差,去各档夹间距标称值,了夹间距两次测量的平均值用百分表和相应磁力表架进行。检验时百分表及表架固定安放在试验机机身上,百分表测杆垂直作用在动夹头的端面,并预压。读取百分表初始预压值,然后开机使动夹头远离百分表纸与纸板抗张试验机.品质量合格的文件,产品不能出厂。标志包装运输贮存试验机应以标牌为标志,标牌应符合的规定。标牌用铜或铝材制造,内容包括制造厂名产品名称型号及商标产品主要技术参数产品质量级别标志制造日期编号或生产批号。产品包装标志应符合的规定。产品包装箱外表面应有文字标志和符号标志......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....写肠有特殊要求的试验机,可根据要求确定检测点。,使试验机处于良好的待工作状态。电子式试验机应经预热,并检查标定值和校准显示器零点。,加力和减力应平稳,保证准确读数。式标定值相对漂移,。标定值漂移后的示值,。标定值,。对加力系统试验速度的检验在试验速度调节范围内选择高中低不少于种速度做检测点。用测长量具和秒表同时测取活动夹头的移动距离和经历时间,在低速段经历构成影响的非量化指标,按表表规定判定。复检规则如下复检采取分层随机抽样复检合格判定数为零复检样本为交验批量的,抽样台数的小数进位为整数。批量为台以下时,样本应不少于台,批量为台以下时,样本应不少于台样本按本标准要求逐项检查,样本中若出现不合格品,则应进行次扩展抽样,扩展抽样的比例为交验批量的不包括第次抽取的样本。次抽样中如再出现不合格品,则应全批拒收......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....,没有证明试验机其摆杆应能立即停止运动并被制住对电子式试验机其活动夹头应能立即停止运动并迅速返回复位,功能应正常。任何安全保护装置均不得影响试验机噪声试验机试运转时不应有不正常的响声试验机的安全卫生加工装配外观试验方法,整机操作时噪声声压级应不超过电气设备等要求应符合的规定工具量具和检具试验机检验检定时使用的计量器具和工量具应包括。的专用重力硅码专用重力祛码的检定证书仁应标明适用的重力加速草人吕惠庆。对,示值相对误差示值重复性相对误差,按进程在每个检测点检测次摆锤式试验机应带棘爪。在最小检测点处,进行次进程和回程检验摆锤式试验机应不带棘爪。以标准器产生的真实力值为准,在试验机指示装置上读数,示值相对误差示值重复性相对误差和示值进回程相对误差按式式计算。,下共厂,尸。,。,式中示值相对误差,示值重复性相对误差示值进回度范围力值相对误差不超过士。......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....的标准测力杠杆。力值准确度优于被检试验机倍的标准测力仪级克组祛码级百分表千分表及表架分度值的游标高度尺声级计电子秒表或最小分度值为。的秒表锥形重锤户其他通用量具工具等。,试验条件。对测力系统的检验专用重力硅码或测力仪器。检验应从每级量程最大值的开始,按进程顺序检验,检测点不得少于点,各点应均匀分布,般可前言本标准非等效采用纸和纸板抗张强度的测定第部分恒速加荷法和纸和纸板抗张强度的测定第部分恒速拉伸法中第章仪器的基本技术内容本标准在修订时分析了国产纸和纸板抗张试验机品种规格的多样性与结构的共同性问题考虑到恒速加荷法及恒速拉伸法对试验机的不同要求,通过综合归纳,将摆锤式抗张强度试验机和微控电子式抗张强度试验机两项标准合并修订为项标准,这样可避免内容的重复,也可尽量减少同抽取的样本。次抽样中如再出现不合格品,则应全批拒收,经挑剔返工后重新组批交验。,没有证明产品质量合格的文件,产品不能出厂......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....标牌应符合的规定。标牌用铜或铝材制造,内容包括制造厂名产品名称型号及商标产品主要技术参数产品质量级别标志制造日期编号或生产批号。产品包装标志应符合的规定。产品包装箱外表面应有文字标志和符号标志,内容包括产品名称量程的零点应重合以指针压线为准。,预热后立即测量零点示值相对漂移标定值相对漂移和鉴别力阂,内零点相对漂移内标定值相对漂移及鉴别力阐应符合表要求表漂移与鉴别力闭试验机级别鉴别力团,显指示装置零点相对漂移,标定值相对漂移,注,为相应测量范围上限值。卸试验力应平稳连续,无冲击和颤动现象。以下简称试验速度,的调节范围应根据需要设定范围内应能正确调节,其相对误差应符合表要求。试验速度在规定时间应尽量延长,而高速段经历时间可适当减少,但不应少于,试验速度相对误差按式计算。,。式中试验速度相对误差,检测点速度标称值,每个检测点次实测值的算术平均值......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....夹间距定位误差的检验操作试验机变距杆设定各档距离,用游标卡尽测量上下夹头之间的实际距离,每档距离检测次,以次实测值的算术平均值做为检测结果。检验时可在试验机上下夹头度范围力值相对误差不超过士。,力值重复性相对误差不大于。的标准测力杠杆。力值准确度优于被检试验机倍的标准测力仪级克组祛码级百分表千分表及表架分度值的游标高度尺声级计电子秒表或最小分度值为。的秒表锥形重锤户其他通用量具工具等。,试验条件。对测力系统的检验专用重力硅码或测力仪器。检验应从每级量程最大值的开始,按进程顺序检验,检测点不得少于点,各点应均匀分布,般可品质量合格的文件,产品不能出厂。标志包装运输贮存试验机应以标牌为标志,标牌应符合的规定。标牌用铜或铝材制造,内容包括制造厂名产品名称型号及商标产品主要技术参数产品质量级别标志制造日期编号或生产批号。产品包装标志应符合的规定......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....内容包括产品名称制造厂名厂址及邮政编码收发货标志及出厂年月箱号精密仪器小心轻放防潮防晒正标准的技术内容与非金属拉力压力和万能试验机的基本规定相互衔接,体现专业计量仪器标准与国家计量规程的密切关系。本标准自实施之日起,同时代替和,本标准由国家轻工业局行业管理司提出。本标准由全国轻工机械标准化中心归口。本标准起草单位川省长江造纸仪器厂国家纸张质量监督检测中心。本标准主要起草人吕惠庆。纸与纸板抗张试验机。注非计量般性能,指表面质量及对整机计量性能不纸与纸板抗张试验机.制造厂名厂址及邮政编码收发货标志及出厂年月箱号精密仪器小心轻放防潮防晒正置方向符号约毛重。产品包装应符合,文件内容应确切。随机文件应包括产品合格证明书计量检定合格证产品使用说明书及装箱单。运输包装后的产品在运输过程中应符合铁路陆路水路等交通部门的有关文件规定。对有特殊要求的产品,应规定运输要求......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....在规定的贮存期内,产品不得发生锈蚀现象品质量合格的文件,产品不能出厂。标志包装运输贮存试验机应以标牌为标志,标牌应符合的规定。标牌用铜或铝材制造,内容包括制造厂名产品名称型号及商标产品主要技术参数产品质量级别标志制造日期编号或生产批号。产品包装标志应符合的规定。产品包装箱外表面应有文字标志和符号标志,内容包括产品名称制造厂名厂址及邮政编码收发货标志及出厂年月箱号精密仪器小心轻放防潮防晒正纸与纸板抗张试验机。注非计量般性能,指表面质量及对整机计量性能不构成影响的非量化指标,按表表规定判定。复检规则如下复检采取分层随机抽样复检合格判定数为零复检样本为交验批量的,抽样台数的小数进位为整数。批量为台以下时,样本应不少于台,批量为台以下时,样本应不少于台样本按本标准要求逐项检查,样本中若出现不合格品,则应进行次扩展抽样,扩展抽样的比例为交验批量的不包括第次标准器的真实力值标称值......”

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