1、工作，为师生营造了个安全和谐的校园环境。以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，根据不同季节气候特点，针对本校实际，有计划多形式开展安全隐患排查与整改，安全常识教育，落实安全责任。学校与派出所村委会等单位相互配合齐抓共管，既保证了学校自身的治安秩序，又对学校门口的交通安全起到了监督作用。学校通过集体晨会发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。树立良好师德师风提高教师队伍素质加强教师队伍建设，明确职责分工。学校由校长牵头，通过开学初的教师会议，进步明确学校每位教师工文老师重视写作教学，增加写作总量，旨在提高学生写作水平。年级人均写话篇年级人均写话篇年级作文及周记人均篇。年级人均篇年级人均篇年级人均篇。从数据看出，我校小学部学生写作总量明显比较大，符合语文学。

2、今后学校要抓好教师的学习，提高认识，利用多种途径有效方式，如加强集中学习自学和外出学习的机会和时间，努力提高教师创新生进行各类专题安全教育。树立良好师德师风提高教师队伍素质加强教师队伍建设，明确职责分工。学校由校长牵头，通过开学初的教师会议，进步明确学校每位教师工作职责。在日常的工作中，整个教师队伍团结协作，各项工作有条不紊。同时，在工作中能能充分调动教师的工作积极性和创造性，做到既分工又合作，勤政高效，非常出色的完成了本学期的各项工作。加强教师职业道德建设。本学期，学校在周例会前上组织大家学习先进教师的育人事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平，打造互相合作共同提升的团队精神。健全制度管理，严肃劳动纪律，提高教师从教的自律性。学校根据教育发展的新变。

3、加强学生乘车饮食交通防火防溺水语字母接力赛游戏活动。年级等名学生获得奖励。年级开展英语手抄报比赛，等名学生受到奖励。年级开展英语歌曲比赛，等名学生评为等奖。年级开展英语单词比赛，伍星星等名学生获得奖励。英语组老师重视英语课外活动，营造浓厚英语学习，对全面提高学生英语教学质量发挥积极作用。后勤保障有力，为教育教学服务加强硬件建设和维护。加强装备管理，定期保养，及时维修。学校坚持期初和学期结束两次开展装备检查检修，其中包括电脑小平台网络等维修和打印机加粉墨等。急教师之所急优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将学期来的工作回顾总结如下加强安全责任意识提高后勤保障能力安全责任，重于泰山。学校明确职责，切实抓好学校的安全。

4、年级各科老师勤勉工作，不负众望，今年毕业成绩破纪录。大批老师工作兢兢业业默默无闻，甘做无名英雄，你们的工作领导看在眼里，学生和家长会记在心里。本学期，批老师工作业绩突出受到上级和学校董事会校委会的表彰，等老师被评为校级优秀班主任。等老师被评为校级优秀教师。存在的问题在看到成绩的同时，我们也清醒的看到，学校存在的问题还不少，乱扔垃圾，乱吃零食，屡禁不止，损坏公物不在个别，部分家长由于各种原因把孩子扔在学校万事大吉，给学校带来困惑，上课期间玩手机有所改善，但依然存在，严重影响着学校信息技术教学工作。今后，我校将采取积极有效措施，千方百计，通过多种渠道多方筹措资金，搞好学校信息技术装备工作。，科研意识不浓，远程教育资源的应用落实不够，在创新教育研究方面有畏难情绪。。

5、行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，并通过文明班级活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校家庭社会的联系，通过家长学校家访班级微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。加强德育阵地建设积极开展我们的节日等主题教育活动，让学生了解我国的传统节日，使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深，民族文化的源远流长节约意识，引导学生树立鲜明的民族意识。继续开展以珍爱生命为主题的教育活动。少先队围绕主题，结合实情，利用板报等媒体广泛宣传生命教育的意义，努力营造良好的活动氛。

6、习规律，符合语文课改方向。，开展语文综合性学习活动。课标指出综合性学习体现语文知识的综合运用，书本学习与生活实践的紧密结合。月日，年级开展弘扬中华文化，品味成语经典综合语文活动，发动学生制作成语卡片，名学生的作品获奖，获奖作品进行展出。月日，为了培养学生对传统文化的兴趣，激发爱国热情，年级开展传统节日手抄报评比活动，并进行展出。为孩子走进乡村，热爱乡村，热爱大自然，年级开展亲近乡村，感受自然语文综合活动，并开展摄影配文成果展览，名学生的作品获奖并展出。月份，年级各班开展写字竞赛。年级开展难忘的小学生活语文综合性学习。在老师的指导下，学生还精心制作难忘小学生活综合性学习册。班班报晨曦报创刊，在全校开了先河。班的的习作送信发表小学生同步作文。老师得重要，方面要做。

7、化，用规章制度严格约束引导修正规范教师的教育行为，最终变规章制度为教师的职业自觉性，保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往，无故请假的教师少了，教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。打造德育教育特色全面提高育人实效加强德育队伍建设，全力打造专业化的班主任。学校以评选优秀班主任为抓手，鼓励促进班主任辅导员加强德育理论的。课标指出综合性学习体现语文知识的综合运用，书本学习与生活实践的紧密结合。月日，年级开展弘扬中华文化，品味成语经典综合语文活动，发动学生制作成语卡片，名学生的作品获奖，获奖作品进行展出。月日，为了培养学生对传统文化的兴趣，激发爱国热情，年级开展传统节日手抄报评比活动，并进行展出。为孩子走进乡村，热爱乡村，热爱大自然，年级开展亲近乡村，感受自然语文综。

8、应急预案。月日和月日这两天因为天气恶化刮风下雨，道路难走，学校老师只好按村片负责，护送学生过河危险地带，使学生安全地回到家。加强对学生进行防毒防火防交通安全教育，提高学生的安全防范认识。本学期经过学校及各位老师不懈努力的抓好安全工作，没有发生例安全事故。卫生工作。本学期学校的清洁区教室楼梯等卫生任务交给少先队值勤负责，实行文明班级评比，每周按积分高奖励前名文明班级，文明班级小学教研教学工作总结网络版.学习，努力造就支胸怀育人理想掌握现代德育理论富有德育实践经验的班主任。同时，学校定期召开班主任例会，大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难困惑，同时校值日生依据文明值勤考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓。

9、合活动，并开展摄影配文成果展览，名学生的作品获奖并展出。月份，年级各班开展写字竞赛。年级开展难忘的小学生活语文综合性学习。在老师的指导下，学生还精心制作难忘小学生活综合性学习册。班班报晨曦报创刊，在全校开了先河。班的的习作送信发表小学生同步作文。老师这些好做法值得其他语文老师学习。这些教研组老师们抓住年级特点，吃透教材，用足教材，为提高学生的语文综合能力发挥积极作用。为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生英语的听说读写能力，在孙艳老师的带领下，英语组开展系列活动。年级开展英语井字游戏活动。年级开展英困惑，同时校值日生依据文明值勤考核，有效提高了工作热情和班级管理的水平。抓好学生常规教育和养成教育。少先队全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队两操和课间。

10、，让学生与书为伴与书为友，学会读书。陶冶学生的情操，提高学生辨别真善美的能力。本年度，学校继续以文明美德在红旗活动为主线，进步落实小学生守则和小学生日常行为规范的要求，加强文明礼仪，还兼任学校的电教管理员谱专干教研组长等。还有老师他把学校当作家，为学校的财产保卫工作作出了极大的贡献，可以说他们是学校的忠诚卫士。安全工作。安全工作，责任重于泰山。学校的安全和稳当关系到千家万户的幸福，关系到学生的生命安全，因此，学校安全工作显得更重要。学校和各级领导从政治的高度，对人民群众负责的精神，以校长为组长，教导主任为副组长，各位老师为组员的组员的安全领导小组。由校长统负责，责任落实到班主任科任老师，哪个环节出问题追究当事人责任。遇到山洪暴发雷电火灾等，马上启动学校的安全。

11、好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队两操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成。同时，针对学生日常行为中存在的主要问题，并通过文明班级活动，使规范落实到了学生的实际行动中，取得的良好的教育效果。学生的成长，离不开学校，更需要家庭与社会的密切配合。平时，我们注重加强学校家庭社会的联系，通过家长学校家访班级微信群等形式及时与家长进行沟通，为家庭教育提供指导和帮助，形成共同抓好德育工作的合力，有效地提高了德育教育的效果。加强德育阵地建设积极开展我们的节日等主题教育活动这是我们有效的提高职业能力的重要条件。因为我和其他实习生样，我们都能够真正的到工作第线去，接受企业管理，在实际工作岗位上接受老员工手把手的教，和其他员工同劳动同生活，在这个过程中我切身体验到严格的。

12、好另方面要做好档案材料，由丽芳老师普专干负责。她认真负责，用了天的时间做好了本学期的普材料，给普办份满意答案。远程教育工作由老师负责，按中心校统要求，有计划的做好档案材料及些上墙的制度，没有完成的及时补上。总之学校的工作是千头万绪的，也有很多不足的地方，在今后的教育教学工作中加强管理使学校工作更上层楼。小学教研教学工作总结本学期我校在十大精神的指引下，结合党的群众路线教育实践活动总体要求，按照为学生全面发展负责，为学生幸福人生奠基的工作理念，踏踏实实抓好每个细节，勤勤恳恳做实每件事情，在全体教师的共同努力下，顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾学期的工作，现总结如下以德育为先导，使学生养成良好的行为习惯。开展了全校共读本书活动，此活动与学校开设的阅读课相融。

参考资料：

[1]黄色卡通风拒绝沉迷手机远离垃圾快乐校园主题班会动态PPT 编号126（第20页，发表于2022-06-26）

[2]黄色卡通风拒绝沉迷手机远离垃圾快乐校园主题班会动态PPT 编号126（第20页，发表于2022-06-26）

[3]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[4]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号162（第19页，发表于2022-06-26）

[5]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号242（第19页，发表于2022-06-26）

[6]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[7]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[8]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号248（第19页，发表于2022-06-26）

[9]坚持党性原则廉政清风正气PPT 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[10]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[11]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号156（第19页，发表于2022-06-26）

[12]坚持党性原则廉政清风正气PPT讲稿 编号150（第19页，发表于2022-06-26）

[13]坚持系统思维构建大安全格局PPT 编号138（第21页，发表于2022-06-26）

[14]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号132（第21页，发表于2022-06-26）

[15]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号162（第21页，发表于2022-06-26）

[16]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号278（第21页，发表于2022-06-26）

[17]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号308（第21页，发表于2022-06-26）

[18]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号242（第21页，发表于2022-06-26）

[19]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号272（第21页，发表于2022-06-26）

[20]坚持系统思维构建大安全格局PPT讲稿 编号242（第21页，发表于2022-06-26）