1、机，提高教育教学质量课程改革带给我们不少的挑战和机遇，我们要以课改为契机，继续深入教学研究，总结经验，创新工作，在深化课改的过程中逐步提高教师执教能力，提高学校的教育教学质量，发展学生的特长。工作重点如下加强德育工作学校严格按照课程计划，开足品德与生活品德与社会思想品德等德育课程，任课教师要上好德育课全体教师人人都是德育老师，在学科教学过程中，更要在与学生的日常交往中渗透德育通过特色中队的创建主题队会等活动等途径，开展形式活泼的德育活动，增强德育的感染力条例落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使学生视力完好率防龋率有大幅度提高。做好通讯宣传报道工作。树立新形象。以事实为依据，学校必将树立新形象。及时抓好宣传工作，铸。

2、小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课指出优缺点和改进意见。是抓上课课堂教学是教学工作的中心环节，要牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效性，向课堂十分钟要质量要高度重视课前的物质准备，提前候课。是抓评价要建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系，以评价促发展，以评价促提高。与此同时，还要注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足，教好各类课程。要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体意识质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度，经常查阅教师的教案和作业批改情况，鼓励教师互相听课评课，互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题，认真分析及时沟通共商对策，为教师作好指导，。

3、序，但是课题研究工作相对薄弱，教师对课题研究工作热情低，和学校比较浓厚的教研氛围相比，显得尤为突出。本学期要加强课题研究工作，对教师提出更高的要求青年教师要从身边的问题入手，选择科研课题，积极进行课改实验研究。研究中要认真积累第手材料，及时发现问题解决问题总结经验。完善教师专业档案袋的建设教师专业档案袋收集教师专业学习的成就和进步的材料，真实反映教师专业成长历程，是教师师德教育教学教育科研继续教育等全方位的记录和展示。建立教师专业档案袋制度，让教师收集材料展示成就体验教研和培训，以活动促进教师队伍建设，提高教师的业务水平。全面与特长兼顾，加强素质教育，促进学生全面和谐持续发展。积极发挥师资优势，培养学生兴趣，发展学生特长，打造学校特色。工作内容和措施抓住课改。

4、育，努力提高全体师生的安全意识和自我保护能力。强化日常管理，狠抓各项科学预防措施的落实。结合本校实际，制定本计划。指导思想牢固树立科学发展和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本安全第，预防为主的方针，紧紧围绕创建安全文明校园的目标，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展道路交通安全食品卫生安全学生假期安全教育教学安全消防安全等专项整治活动，进步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。主要工作加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力深入开展学生安全教育活动。各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让安全字深深地刻在他们幼。

5、体始终体现着教学目标的落实和达成尽可能地创设开放鲜活的教学氛围，生成互动共享的教与学的教学方式要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成，如良好的预习听讲书写作业习惯等。作业。作业要做到精必，即对学生的作业要精选精讲精练精批和有发必收有收必批有收必评有错必纠切实提高作业布臵与批改的效度。提倡作业形式多样化，对学生的作业要求书写规范工整卷面整洁，及时订正。学校将不定期地对学生作业进行检查。辅导。对辅导培优转差工作有计划有实施有记录。辅导要有耐心和爱心，不要以责代辅，以罚代导。评价。每学期根据教学内容安排适量的教学质量检测检测后要认真备好检测分析课，分析成绩，研究错例，加强对比和交流，寻求改进办法和提高教学质量措施每次检测，各任课老师都不得公布学生考本教研活动正常有。

6、造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。新面貌，新学期。新希望。坚信新届领导班子定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学生教好，把学校办好！局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校定会实现发展足球特色，创建全国名校办学目标，定会成为所令学生喜爱教师倾心家长满意社会认可的流学校。小学工作计划本学期切实针对旗教研室工作思路，紧紧围绕学校工作目标，牢固树立责任意识质量意识课程意识学习意识创新意识，求真务实，在扎实抓好教师学生教育教学大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面训。以促进学生发。

7、当好参谋。学期中期和结束前，将在总结对部分年级部分学科进行调研活动的经验的基础上，继续加强质量工作。加强所有学科的质量调研，定期召开任课老师会议，研究教材研究教法研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。拟采用灵活多样的形式，全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展，期终有总结。实施分层培养，加强教师队伍建设依据学校的教师培养计划，我们把教师队伍建设划分为个层次提高年青教师的业务水平我们学校现在有批追求上进发展潜力正处于成长期的年青教师，要引导他们不断总结自身的工作经验，反思自己的教学实践，积极探索属于自己的教学风格学校要为其争取各类培训业务比赛开展研讨课活动的机会，让他们在磨练中提高教学水平。促成骨干教师的专业成长我校有为数不少的县骨干教师。

8、无私奉献精神树立校兴我荣，校衰我耻紧迫感，把握机遇，迎接挑战。采取以人为本的管理方略，坚定不移地坚持学校以德立校依法办校科研兴校特色强校办学理念。树立文明校风，创建和谐学校。和谐硬件建设管理机制校园文化师生关系教学研究科研水平教学质量师资队伍等方面重视师德教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研校本培训工作的深入开展，逐小学工作计划网络版.情况。小学工作计划学校安全工作将紧抓安全电子台帐管理，强化安全管理意识。坚持预防为主，教育先行的安全工作原则，要紧紧围绕构建和谐校园工作目标，全面加强学校安全工作，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，切实推安校园建设工作的提高和巩固。切实提高对学校安全工作重要性的认识全校。

9、这部分人中，大部分的教师热爱学习勤于反思，乐于研究，深入课改实验之中，并逐步向学者型教师迈进，但也有教师则停滞不前，甚至出现倒退不能发挥应有的模范带头作用。对骨干教师学校除了要继续提供良好的学习环境外，还提出了更为严格的要求。发挥经验教师的专业水平中老年教师教学艺术精湛，教风严谨，是学校宝贵的资源，继续发扬老教师传帮带的精神，向全校青年教师展示精品课示范课。加强课题研究工作近几年来，我校教师撰写教科研论文和教育教学案例积极性高，成绩也不错，为学校树立了良好的声誉。校规范化教案。对无教案或教案不合格的教师提出整改意见，并按考核细则量化处理。上课。全体教师必须根据各科课堂教学的有关要求，严肃认真地进行课堂教学。课前要作好充分的教学准备按时上下课教学过程以学生为主。

10、点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关心他人关心集体关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生口号，组织学生曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训，进步提高教师素质和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体教师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，新的学期取得更加优异的成绩。着眼于为人的发展创造条件，管理实践中要贯彻以人为本思想。提供服务，管理重心在于对人的激活，建立种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变种观念以人为本以学定教树立两种意识责任意识和危机意识发扬种精神创新实践爱岗敬业。

11、教师要从贯彻以人为本和构建和谐社会的高度，本着对人民利益高度负责的精神，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立珍爱生命安全第，责任重于泰山的思想，以构建和谐校园为目标，扎实开展平安校园创建活动，确保师生和校园安全。全面落实学校安全工作责任制我校明确了校长为学校安全工作第责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与班主任教师学生家长等签订学校安全工作管理目标责任书，明确学校安全工作的职责和要求，学年末进行安全工作专项考核，并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范现那些我们不经意的不为人知的师德小故事，通过实体网络等各种形式大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和精神。做好民主管理，进步构建和谐校园深化教代会制度建设，认真贯彻执行教育局教育工会关于进步完善和加强。

12、展和教师专业成长为宗旨，以提高教育教学质量为目的利用多种形式抓好校本研训工作落实奖惩考核。不断完善学校教学管理量化考核方案，力求更具操作性实效性和激励性。严格管理，认真实施，不断激发教师工作积极性和创造力。为全体教职员工创造和谐的工作环境，党团工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动。切实帮助教师做好事办实事解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育，重视德育工作。加强对学生进行思想品德文明礼貌养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会品德社会课的主渠道作用对学生进行思想教育。积极带领学生走出课堂走出校园参加社会实践活动，。

参考资料：

[1]部编版三年级语文下册《枣核》课件PPT 编号308（第24页，发表于2022-06-26）

[2]部编版三年级语文下册《枣核》课件PPT 编号144（第24页，发表于2022-06-26）

[3]部编版三年级语文下册《枣核》课件PPT 编号126（第24页，发表于2022-06-26）

[4]部编版三年级语文下册《枣核》课件PPT 编号150（第24页，发表于2022-06-26）

[5]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号156（第36页，发表于2022-06-26）

[6]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号144（第36页，发表于2022-06-26）

[7]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号326（第36页，发表于2022-06-26）

[8]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号156（第36页，发表于2022-06-26）

[9]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号240（第36页，发表于2022-06-26）

[10]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号20000（第36页，发表于2022-06-26）

[11]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号174（第36页，发表于2022-06-26）

[12]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号186（第36页，发表于2022-06-26）

[13]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号174（第36页，发表于2022-06-26）

[14]部编版三年级语文下册《赵州桥》课件PPT 编号216（第36页，发表于2022-06-26）

[15]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号12322（第15页，发表于2022-06-26）

[16]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号20000（第15页，发表于2022-06-26）

[17]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号20000（第15页，发表于2022-06-26）

[18]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号20000（第15页，发表于2022-06-26）

[19]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号198（第15页，发表于2022-06-26）

[20]部编版三年级语文下册《这样想象真有趣》课件PPT 编号204（第15页，发表于2022-06-26）