1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....将各学院优秀的选手吸纳到大赛中来，使活动更具普及性效率性和教育性，活动特设立优秀组织奖。评选办法如下评选方式评选优秀组织奖采取计分制，展现给评委和观众，可以张扬个性，可以幽默风趣，可以激情洋溢。要求形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间分钟左右秀出自我即自定命题演说或指定命题演说，主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手可以借助图片词汇物件等多媒体资料来进行即兴演说。要求选手演说内容积极健康向上思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间分钟左右织单位匾牌。计分标准重视程度组织委员会，选派院级活动指导教师，并及时将活动开展情况上报至活动指导委员会办公室加分。......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....建立长效机制指导入选后的选手加分对入选后的选手指导不力的加分对入选后的选手不予指导的扣分。有关人员按要求参加活动和出席会议加分未完全按要求和规参赛选手奖等奖商工口才王名等奖演说达人奖名等奖演说优胜奖名优秀奖演说优秀奖名潜力奖演说潜力奖若干导师鼓励奖导师奖名优秀导师奖名导师鼓励奖名优秀组织奖优秀组织奖名附件首届大学生超级口才秀活动优秀组织单位评选办法为组织好本届超级口才秀的报名参赛工作，将各学院优秀的选手吸纳到大赛中来，使活动更具普及性效率性和教育性，活动特设立优秀组织奖。评校园活动策划书大学生超级口才秀活动策划书打印版.前将参赛人员名单上报至校团委办公室勤政苑室。组织机构为加强对首届大学生超级口才秀活动各项工作的组织协调，决定成立商丘工学院首届大学生超级口才秀活动指导委员会名单附后，下设办公室设在校团委，负责具体工作。各院部要建立相应的组织机构，加强领导和协调，统筹安排......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....责任到人，务求实效。校园活动策划书大学生超级口才秀活动策划书打印版织单位匾牌。计分标准重视程度组织委员会，选派院级活动指导教师，并及时将活动开展情况上报至活动指导委员会办公室加分。，在普及赛和学院选拔赛中制定本学院活动赛制规章制度奖励措施配套政策等文件，建立长效机制指导入选后的选手加分对入选后的选手指导不力的加分对入选后的选手不予指导的扣分。有关人员按要求参加活动和出席会议加分未完全按要求和规学生参加各阶段比赛活动，力争将本届大学生超级口才秀活动办成富有创新内涵极具影响力的校园文化活动的盛会。组织机构为加强对首届大学生超级口才秀活动各项工作的组织协调，决定成立商丘工学院首届大学生超级口才秀活动指导委员会名单附后，下设办公室设在校团委，负责具体工作。各院部要建立相应的组织机构，加强领导和协调，统筹安排，明确要求，责任到人，务故事法谐音法图像法与名人挂钩法等将自我形象展现给评委和观众......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....可以幽默风趣，可以激情洋溢。要求形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间分钟左右秀出自我即自定命题演说或指定命题演说，主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手可以借助图片词汇物件等多媒体资料来进行即兴演说。要求选手演说内容积极健康向上思维敏捷，反年月日日各学院各学院导师团选拔赛年月日日明德讲堂大学生社团联合会晨旭演讲社导师团晋级赛年月日日明德讲堂大学生社团联合会晨旭演讲社半决赛晋级赛年月日日明德讲堂大学生社团联合会晨旭演讲社总决赛暨颁奖典礼年月日日体育馆楼大学生社团联合会晨旭演讲社活动要求高度重视，加强领导。各单位要切实加强领导，结合单位实际做好安排，积极组织展现给评委和观众，可以张扬个性，可以幽默风趣，可以激情洋溢。要求形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间分钟左右秀出自我即自定命题演说或指定命题演说，主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要求选手演说内容积极健康向上思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间分钟左右定参加和出席加分缺席扣分。推进情况，并按时上报学校赛段报名表者加分，不按时上报的不加分。学院选拔赛中，积极组织，认真开展并将活动情况上传到班级学院新浪微博和腾讯微博，并商丘工学院校团委官方微博，上传及时内容丰富认真的加分，每缺少个班级扣分，不设下限。参赛选手数量和质量，能够成功被导师选中的，每选中位选手加分。，每位选手加分。潜力奖，办法如下评选方式评选优秀组织奖采取计分制，根据各项评分指标，计算最后总得分，按排名先后确定获奖单位。评选基础分为分，根据计分标准逐项加减分......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....附件首届大学生超级口才秀活动指导委员会名单主任李纪轩副主任郑炳钦史国永王峰张煜星成员刘永福王保起汪新民张广勇蒋正华李世领周雄飞康志林晋分着装整洁，大方得体上下场致意，答谢。分仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌动作适度。分演讲内容分主题鲜明深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。分行文流畅，用词精练，结构完整合理层次分明，详略得当。分语言艺术分脱稿演讲，因不熟练，每停顿次减分。分发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。分节奏处理得当，演讲根据各项评分指标，计算最后总得分，按排名先后确定获奖单位。评选基础分为分，根据计分标准逐项加减分，总分不设上限。评选名额及奖励办法超级口才秀活动设个优秀组织奖，对得分的学院颁发优秀组织单位匾牌......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对得分为名的学院，分别在学年学生工作考核中加分分分分分，但不予颁发优秀组织单位匾牌。计分标准重视程度组织委员会，选校园活动策划书大学生超级口才秀活动策划书打印版.织单位匾牌。计分标准重视程度组织委员会，选派院级活动指导教师，并及时将活动开展情况上报至活动指导委员会办公室加分。，在普及赛和学院选拔赛中制定本学院活动赛制规章制度奖励措施配套政策等文件，建立长效机制指导入选后的选手加分对入选后的选手指导不力的加分对入选后的选手不予指导的扣分。有关人员按要求参加活动和出席会议加分未完全按要求和规彩自我即双人辩论环节，主要锻炼选手的思辨能力。要求辩论内容必须积极健康，不可进行人身攻击，避免谈及敏感的政治人物和政治事件。时间分钟左右导师即兴助演导师自定关键词，结合关键词和选手特点进行演说，为自己的学生拉票......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....根据各项评分指标，计算最后总得分，按排名先后确定获奖单位。评选基础分为分，根据计分标准逐项加减分，总分不设上限。评选名额及奖励办法超级口才秀活动设个优秀组织奖，对得分的学院颁发优秀组织单位匾牌，并在学年学生工作考核中加分。对得分为名的学院，分别在学年学生工作考核中加分分分分分，但不予颁发优秀组指导委员会下设办公室，办公室设在校团委。办公室主任方珂珂兼，办公室副主任邵宏博成员彭敏孟会领张会丽王茜郑超磊刘龙王莎莎活动导师魏彬刘龙邵宏博王柯代宁策划书附件首届大学生超级口才秀活动流程细则本届大学生超级口才秀活动流程预设以下环节亮出自我即创意自我介绍环节，选手采用多种形式如赋予名字积极的意义故事法谐音法图像法与名人挂钩法等将自我形象阶段比赛活动，力争将本届大学生超级口才秀活动办成富有创新内涵极具影响力的校园文化活动的盛会......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....推进情况，并按时上报学校赛段报名表者加分，不按时上报的不加分。学院选拔赛中，积极组织，认真开展并将活动情况上传到班级学院新浪微博和腾讯微博，并商丘工学院校团委官方展现给评委和观众，可以张扬个性，可以幽默风趣，可以激情洋溢。要求形式多样，具有创新性，能引人入胜。时间分钟左右秀出自我即自定命题演说或指定命题演说，主要锻炼选手的临场发挥能力，考验选手的现场反应能力，选手可以借助图片词汇物件等多媒体资料来进行即兴演说。要求选手演说内容积极健康向上思维敏捷，反应迅速，能把握资料反映的主题。时间分钟左右活动内容本届大学生超级口才秀活动将突出群众性时代性趣味性专业性的特点，采用导师制模式，根据环节设臵，比赛中将有创意自我介绍说故事双人辩论导师即兴助演等精彩环节，打造大学生超级口才秀活动的品牌效应......”。