学中有收获,这说明设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间载体和途径。创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常教师年度工作总结网络版的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱尊重每位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。常规方面小班幼儿在学期初,是处于种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区语言区阅足有以下几点对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色有创意的东西还不够多,今后还要努力找出些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进步改正和加强。继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。份春华,份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,沉甸甸的情感。教师年度工作总结范文自从的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。教师年度工作总结网络版。教师年度的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了兴趣,也取得了较好的成绩。教师年度工作总结范文年,是我踏上工作岗位后的第个年头。回顾这年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有定的距离,但不可否认,在学校领导同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位成长的。从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,年我在工作的每个方面都有了进步和发展。我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。教师是学生班集体的教育者组织者和领导者,也是学校公司,即教师如果坚持每天写教育随笔字,坚持十年写成篇,字数达万字,如果不成为教育家的话,教师十年前如投保万,他愿赔付万。我没有去朱老师那里投保,但工作年来,我对教科研却是情有独钟。年,市教育局在全市范围推开了师生共读整本书的课题研究工作,要求各校选派名教师参加实验研究,我荣幸地成为了其中的员。其实,在这个活动推开之前,由于我对学生课外阅读的重视,我班早已形成了浓厚的阅读氛围。参加实验,在多次的培训学习后,我在指导学生课外阅读上有了更多的方法,也取得了些显著的成绩。我班本学期人均读书量册,开展读书交流研讨会次,学生习作在市级以上报刊杂志上发表篇次。我主持的吴江市年度课题开展新教育实验改善小学生读写生活,获得课题研究成果等奖,撰写的篇论文随笔得到发表。此外,我还评到了吴江市教科能手,这是我在教育科研路上的个新的里程碑。团支部工作及其他作为语文组的团支部书记和学校的团总支副书记,我能认真做好本职工作,开展多种多样的活动,丰富团员教师长起来。因此,我把自己本年度工作总结的主题定位成长的。从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,年我在工作的每个方面都有了进步和发展。我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。教师是学生班集体的教育者组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面我对自己几个方面的工作作点小结教育教学工作韩愈说师者,传道授业解惑也。教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。本学期我担任年级语文教学工作,能认真钻研教材,把握教材。在教学中,努力把新课标教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必须充分尊重学生。全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道教师只有亲近学生,融入学生,才能发现学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯。我在工作师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者指导者与参与者。这观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,工作创设,和别的教师们进行研讨。认真准备故事,积极参加故事比赛。十月认真准备学习材料,参加开课活动。积极参加宜城班级环境研讨活动,和各个老师进行讨论,从中总结好的新颖的经验,运用到自己班级上面来。和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感。准备好幼儿故事大王比赛。十月和主班起认真组织并积极参与班级的社会实践活动。认真撰写论文,积极参加有关论文评比的活动。月认真做好各领域的复习工作。拟好幼儿的成绩单,注意语句的通顺和错别字。做好总结评语等学期结束工作,迎接检查评估。保育工作保育工作是做好教育教学式和课程模式,并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的家园对话互动网。保育教育教学工作重点目标更新观念,实现幼儿园象我家这理念,逐步实现特色班级。幼儿园大班的班级工作计划网络版。保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每天整理好内务,坚持做好清洁消毒通风工作,保持教室的面光。预防幼儿近视的发生,做到经常调整幼儿的位置,继续加强幼儿日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。严格执行幼儿的日生活作息制度,合理地安排孩子们的日生活。为幼儿创设个干净舒适健康的生活学习环境。老师们达成共识,加强对幼儿生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如整理玩具管理自然角等。在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。有定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。薄弱因素分析孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能较好地控制自己的言行。部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如吃手用点心后用手擦嘴喜欢趴或跪在地上等。部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试家长情况我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会些知识性的内容,如儿歌计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。班中很多孩子由祖辈照活动环境的创设。引导孩子进行研究性学习,在活动中及时张扬幼儿的学习激情,充分展示幼儿的学习潜能,让幼儿字的发现问题收集资料,自发的探究问题合作学习,自由的表达经验表现能力使孩子在丰富的学习活动中体验各种经验,并帮助他们进行提升。家长工作指导让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。每周让家长进园接送幼儿,及时向家长反馈幼儿的在园情况,公布幼儿周的活动情况,学到的本领。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。家长会让家长了解幼儿园的近期变化,班级此时的情况及本学期重点工作。做好家长开放日家长沙龙的工作。主动向家长了解幼儿在家的生活学中有收获,这说明设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间载体和途径。创新评价,激励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,学习他们的优点,克服自己的不足,并常教师年度工作总结网络版的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。坚持热爱尊重每位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿接受了你,就能以主动的态度接受你的教育。常规方面小班幼儿在学期初,是处于种蒙化状态,他们带着家庭中的不同习惯走到了起。许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。作为名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每天中午要按时睡午觉午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。教学方面针对小班幼儿心理情况,我们开展了主题领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区语言区阅足有以下几点对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。数学教学中有特色有创意的东西还不够多,今后还要努力找出些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进步改正和加强。继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。对后进生多些关心,多点爱心,再多些耐心,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。份春华,份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,沉甸甸的情感。教师年度工作总结范文自从的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美好的教育事业奉献自己的力量。教师年度工作总结网络版。教师年度