1、“.....具体表现在自理能力差依赖性强不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。工作任务与具体措施教育教学方面促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。工作任务与具体措施教育教学方面促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。萌发幼儿爱家乡爱祖国爱集体爱劳动爱科学的情感,培养诚实自信好问友爱勇敢爱护公物克服困难讲礼貌守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格......”。

2、“.....成,从多方面思考主题活动资料,体现幼儿活动的主体性。主题指导要点根据幼儿的兴趣幼儿的生活经验季节的特点来决定主题活动。环境布置贴合主题资料,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添更改区域资料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者合作者。多给孩子走出课堂,走进大自然,走进社会及自我解决处理问题的机会。启发幼儿在超多感知事物的过程中发现问题,并进行探索,从而使幼儿思维活跃,兴趣广泛。结合节日对幼儿进行品德教育月份开展我爱妈妈的主题教自已能做的事表现出自信了解家乡的设施景观,喜爱参与民间活动,萌发爱家乡的情感。中班下学期班务计划范文范文模版打印版。注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐行走书写姿势的培养。明白保管自我的学习用具,每次用完学会清点......”。

3、“.....防范于未然经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第位。认真观察幼儿的活动状况,避免不安全事件,树立安全意识。利用日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如吃饭前要中班下学期班务计划范文范文模版打印版乐音乐声中建立起和谐的日生活常规。同时,在离园活动中,我们将以趣味数学德育故事为主开展特色活动。让幼儿在玩玩做做中,发展思维,提高对数概念的理解。在听听说说中进行德育教育,让幼儿学会感恩,懂得感谢存在问题在班级卫生的持续上还不够用心主动不会主动收拾玩具个别幼儿参与活动的用心性不高,自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划,拟定份适合本班幼儿特点行之有效的班级计划,争取使我班构成班风活泼有序幼儿个性和谐的发展家长工作显有成效的良好群众。班级经营经营目标营造个充满爱的班级氛围......”。

4、“.....乐意与人交往,能大胆自信的在群众面前表演,愉快地群众中生活。在科学领域中,幼儿的探索欲望比较强,好奇又好问,动手潜力也很好,但对周围环境中的数量形时光空间等概念的理解不是很好,出现两级分化的现象,本学期务必在这方面重点加以辅导。在艺术领域方面,经过个学期的学习,在绘画手工方面幼儿的进步很大,对用勾画简单的物体造型的技能掌握得较好,尝试运用了各种绘画工具作画,幼儿对于绘画的趣味性越来越浓厚了。别外我们班大多数幼儿音乐节奏感强十分喜欢参加表演,本学期将重点加强训练。,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时光,与家长交流,互换育儿信息。根据单元主题资料,出好家长园地,反映每个主题的目标要求,介绍科学教养知识。向家长介绍家园通的使用方法尤其是新生家长,便于快速有效及时的沟通。将教学主题资料及时告知家长,让家长能在最快的时光里了解孩子的教育,以便家长配合我们的教育工作......”。

5、“.....使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。继续开展我爸我妈进课堂活动。班级特色继续上学期的常规活动音乐化特色。用音乐代替琴声,让幼儿在,懂得珍惜别人的劳动成果。注重孩子的心理健康教育,如在幼儿的情绪方面进行正确的引导,正确的坐行走书写姿势的培养。明白保管自我的学习用具,每次用完学会清点。密切结合幼儿的生活进行安全教育严格执行接送制度,防范于未然经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第位。认真观察幼儿的活动状况,避免不安全事件,树立安全意识。利用日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等根据中班特点经常讲些有关安全的小常识小故事。开展丰富多彩的户外体育活动,行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验......”。

6、“.....预设主题成长快乐月份,种子的秘密月份,交通工具博览会月份,奇妙的蛋月份,顽皮夏月份。灵活运用幼儿园家庭及社会的本土资源,体现生活既教育的教育观念,继续开展主题生成,从多方面思考主题活动资料,体现幼儿活动的主体性。主题指导要点根据幼儿的兴趣幼儿的生活经验季节的特点来决定主题活动。环境布置贴合主题资料,主要让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相提高幼儿对环境的适应潜力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。训练生动活泼的操前游戏,并利用晨间课间午间这段时光训练幼儿的拍球技能,并开展阶段性比赛,争取人人过拍球关。教育工作以活动整合为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。在语言领域中,我们幼儿在个平行班里是发展得的,平时我们班孩子个听故事,个别幼儿还能完整的复述故事,还有个别幼儿已有很大的识字量......”。

7、“.....由于年龄的差异,语言的理解潜力有些落后,如马天慧谢雨佳白任榆等小朋友更加需要帮忙。在社会领域中,我班的大中班下学期班务计划范文范文模版班级情况分析上学期我们中班共有幼儿名,到目前为止咱们班已经又来了名新宝宝了,他们大多数为独生子女,但经过了上个学期中班的培养,幼儿们都较去年有了不同程度的进步,但也有部分幼儿在家养成了些不良习惯,具体表现在自理能力差依赖性强不太会与小伙伴交流等。本学期我和周老师将会继续合作将中班带好,并为他们升入大班打下坚实的基础。工作任务与具体措施教育教学方面促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯卫生习惯和参加体育活动的兴趣。发展幼儿智力,培养正确运用感官和运人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。家园合作在家长工作方面,我们向本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与......”。

8、“.....本学期我们将继续优化家园沟通的形式,透过家访电访通信应对面交流交互平台家长开放日亲子活动等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时光,与家长交流,互换育儿信息。根据单元主题资料,出好家长园地,反映每个主题的目标要求,介绍科学教养知识。向家长介绍家园通的使用方法尤其是新生家长,便于快速有效及手。生活潜力学会折叠整理自我的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。认知发展智力潜力能发现周围环境变化,爱提问题,喜欢参加学习活动,对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。中班下学期班务计划范文范文模版打印版。美术绘画继续用各种线条和简单形状表现物体的主要特征。尝试使用各种绘画方式作画。泥工鼓励幼儿按照自我的意愿大胆塑造物体的主要特征。引导幼儿学习独立取放泥工材料工具。制作鼓励幼儿利用自然物或废旧材料,按照自我的意愿和想象大胆表现......”。

9、“.....工作措施及重点新的学期幼儿发展目标健康领域目标学习用适当的方式表达情绪,学会调整自已的情绪。学习整理床铺,管理自已的物品。明白必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自已和身体进行适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。励志天下了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。社会领域目标关爱并尊敬父母长辈老师,接触与自已生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自已的关系,尊重他们的劳动。学习尊重别人的意见需要感受,分享群体合作中产生的欢乐和成果。学习简单评价自已及别人的行为,初步分辨是非,提高幼儿对环境的适应潜力,充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。训练生动活泼的操前游戏,并利用晨间课间午间这段时光训练幼儿的拍球技能,并开展阶段性比赛,争取人人过拍球关。教育工作以活动整合为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动......”。